精選五年級狀物作文彙總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級狀物作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級狀物作文 篇1
玫瑰妖豔，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無不惹人愛，而我卻鍾愛那聖潔的荷花。
我愛荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清淨。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣惹人喜愛。有的盛開許久，像一位舞女展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那麼多古今中外的詩人、作家喜歡讚美她——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
一陣微風吹來，一池的荷花都在舞蹈，散發出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香並不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，彷彿早晨的新鮮空氣。
荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分聖潔。
荷花的作用數不勝數。就說蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒有嘗過吧？簡直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚兒在水中打着荷葉傘，是荷葉頂着炎炎夏日，忘我地幫助小魚們。你瞧，她的作用不少吧？
我愛荷花！
五年級狀物作文 篇2
我喜歡吃水果，喜歡品嚐各式各樣的水果：晶瑩剔透的葡萄，鮮嫩欲滴的草莓，果實飽滿的菠蘿，香甜多汁的蘋果……而我最喜愛的則是香濃軟滑、入口即化、號稱水果之王的榴蓮！
榴蓮是種十分特別的水果，一是外形，二是味道。
它的外形奇特。一個榴蓮大概有4、5公斤重，大小跟一個西瓜差不多。但是它的特別之處在於它的外殼，它有很多刺，據說大約有三百多根呢，真像是刺蝟一樣！那兇猛堅硬的刺好像是在保護自己一樣，它真是攻守兼具呀！
說到它的味道，愛吃榴蓮的人讚美它滑似奶膏，脣齒留香，垂涎欲滴，愛之如命；不愛吃榴蓮的人，只要聞到它味道，就要作嘔，趕緊躲得遠遠的，唯恐避之不及！
我第一次吃，是媽媽買回來的，在媽媽的慫恿下我捏着鼻子皺着眉頭吃下去的，一吃進嘴，哇噻！好滑好甜，鬆開鼻子，好香哦，跟吃之前聞到的味道完全不同。從那次開始，我就徹底地愛上榴蓮了！
打開榴蓮的外殼，你就可以看到那黃橙橙、金燦燦的果肉，獨立一團團的，互不相連，整整齊齊，像是有人指揮列隊似得。抓起一塊，咬一口，軟綿綿的，甜滋滋的，含在嘴裏，一會兒就融化了，真是香滑可口啊！
榴蓮不止可以當水果吃，還可做各種各樣的美食，酒店的大廚還用榴蓮做榴蓮酥，榴蓮薄餅等，那可太香啦！
榴蓮不僅好吃，而且營養價值還特別高，經常食用可以強身健體，是一種滋補有益的水果。而且它渾身是寶，吃完肉，媽媽經常把皮去掉外殼後，拿來燉雞湯，溫補又好喝！
榴蓮的好，一時真是說不完啊！一句話說吧：榴蓮，你可真讓我喜歡，讓我流連忘返呀！
五年級狀物作文 篇3
很多人都喜歡吃辣子雞，可我卻不喜歡，因爲我一看見辣子雞，我就想起了我的“好夥伴”小雞小胖。
小胖是我在春遊的時候套圈圈套中的，它肥肥胖胖，小肚子圓滾滾的，所以我給它取名“小胖”。它長着一身黃色的、毛茸茸的毛，兩隻炯炯有神的小眼睛，走起路來一搖一擺的，既像高傲的天鵝，又像淳樸的企鵝。
記得有一次，我閒的無聊，看見小胖在窩裏睡覺，便有一種想惡作劇的感覺，於是，我去廚房，拿出了一碗米，一粒一粒的擺着，一直從小胖的窩，擺到了沙發下。然後再在沙發下放上一個籠子，只要小胖一進去，籠子就合上。安排好後勤工作之後，我便藏到了茶几旁靜候時機。
只見小胖鑽出窩，探了探頭，確定沒人後，跳下窩，一嘴叼起了一顆米粒，接着再叼下一顆米粒，過了十分鐘後，小胖漸漸地“吃”到了籠子旁，可小胖就像是沒看見似的，硬是走了進去，結果，“啪”的一聲，籠子的門關上了，小胖聞聲轉過頭來，發現退路已絕，便回過頭來懇求的看着我，讓我放了它。
可是，好景不長，有一天放學，我回到家，熟悉的雞叫聲並沒有想起，我原以爲小胖睡覺了，可是一看到桌子上的一盤辣子雞，便暗叫不好，衝到後院，熟悉的身影已不存在……我痛哭着，怒斥着媽媽：“爲什麼你要殺了小胖！？爲什麼？！”
從此以後，我一見到辣子雞，便會抽泣，以向悲慘的小胖懺悔……
五年級狀物作文 篇4
美麗而又富饒的櫻桃山座落在環境優美的鄰玉場，那裏的櫻花美不勝收，櫻桃則更香甜，現在，讓我們暢遊在櫻桃山裏吧！
初春，櫻桃樹被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠，一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開來。在陽光的照耀下，它們顯得更加美麗動人、玲瓏剔透，而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹枝上，小小的，好似從天上降落下來的小精靈。每一個，都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風悄悄地從她們身邊走過，他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開笑顏時，她們才發現，自己穿上了老天爺精心縫製的粉袍子。
夏鳴，櫻桃樹都結上了青櫻桃，一顆顆又青又酸，但是，那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來唱讚歌，遙遙一看，青中帶藍，似銀河般奪人眼目，樹葉颯響，聞甘而來的人們爭先恐後地嘗櫻桃，輕咬一口，苦中帶澀，酸中帶甜。比得上王母蟠桃園裏的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫，櫻桃品着夜雨，臉頰如落山的夕陽，它快成熟了。月光如水，櫻桃也在漸漸長大，在月光的吟唱下，櫻桃披上了紅色的袈裟，櫻桃在一夜之間長大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃，甘甜潤口不說，紅裏還透着亮紫，難怪那饞嘴的鳥兒吃得連粒兒都不吐呢！
爽秋，櫻桃樹少了份昔日的繁華，可是茫茫山野到蓋上了金色的地毯。悠悠芳草早已枯萎，但是卻給無邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹死死地拽住一頭碧發，不過這些碧發也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑着流向別樣可愛的櫻桃溝。
暖冬，秋的記憶已浸入土層，千姿百態的樹枝隨風舞動，天高雲淡，此時櫻桃山一片寂靜，偶爾有兩聲鳥兒的竊竊私語和狂風的呼嘯。忽然，下起了絲絲細雨，小雨珠兒蹦跳着，它將把春的希望給寒風似刀的櫻桃山。
啊！櫻桃山，你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯，它將櫻桃溝的四季之美送給了世人，讓人不禁對櫻桃山嘖嘖讚歎！這依山傍水的櫻桃山，如此這般讓我心醉。啊！那甜入心扉的`櫻桃啊！回眸的瞬間，心裏仍留着那絲暖暖的櫻桃甜……
五年級狀物作文 篇5
你們好，我是藍鯨，是長鬚鯨這個大整體的一員，也是最大、最珍惜的一種鯨。
我們鯨總共分爲兩大類：一類是我們既溫順又龐大的長鬚鯨，一類是兇猛的齒鯨。我們兩大種鯨最大的不同就是：我們長鬚鯨是沒有牙齒的，噴出的水柱是垂直的，又細又高。而齒鯨卻長有鋒利的牙齒，他們噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們鯨是世界上最大的動物，比起象來，可是小巫見大巫啊！我們鯨最大的約有16萬公斤重，最小的也有20xx公斤重。我們的一條舌頭至少也要一兩噸。四五個人並排坐在我們的嘴裏，還顯得很寬敞。
許多人都把我們鯨叫做鯨魚，其實我們不是魚類，而是哺乳類動物。我們也用肺呼吸，不像魚那樣用腮呼吸，可以一直潛在水裏。我們隔一定時間必須露出水面呼吸一次，不然就會死。
我們鯨身上的部位都有經濟價值，所以慘遭人類殺害。我們那巨大的軀體給人們提供了大量鯨肉，鯨脂被做成了動物油，鯨皮用來做衣服和皮包，還從我們的鯨骨裏提取骨膠做膠捲。再加上海洋環境的污染，在地球上生存了5000多萬年的我們，許多種類以瀕臨滅絕！
瞭解了我們，也請保護我們，珍惜我們吧，不要讓我們鯨從地球上消失！
五年級狀物作文 篇6
我家裏有一隻活潑可愛的小貓。這隻小貓長着兩隻小尖塔似的耳朵，耳朵的下方是一對透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨像棗核；中午就變成了細線，夜裏卻變成了兩顆綠燈泡，圓溜溜的，還閃閃發亮。它有着一身又黑又長的毛，不過，它的肚子和腳長的卻是白色的毛，好像是行走在雪地似的。
小貓最喜歡吃魚了，每當我們買回魚或在魚販那兒拿一點魚內臟回來時，它都會高興地“喵喵”叫個不停。小貓可真是到了愛魚如命的境界。有一回，我從冰箱裏拿出一條魚解凍，便回房間寫作業了。只見客廳掠過一道黑影，倏地鑽進沙發底下，我過去一看，原來是那隻饞嘴的小貓正在美滋滋的享用着一條又肥又香的魚兒呢。唉，真是一隻小饞貓啊！
貓通常是白天“上電視”，晚上纔會去捉老鼠。我家這隻貓比其他貓都懶，除了吃飯還會出來轉幾圈，白天就是睡大覺。就是晚上，也要等到凌晨兩、三時，才懶洋洋的起身在家裏慢悠悠的轉轉。
五年級狀物作文 篇7
蠟燭只是生活中微不足道的一些生活器具而已，只不過是停電時應急的東西而已，沒什麼可稀罕的，我以前是這麼認爲的，可經過一件事改變了我對它的看法。現在的我也喜歡蠟燭，喜歡看它照亮新人走向婚姻的幸福之路，喜歡在生日的時候對它許願，聽着生日快樂歌，默默接受家人對我的祝福……
改變我看法的事發生在暑假的一天，正在臥室欣賞《開心寶貝》的我突然眼前一黑（不知電工是不是沒事做，又停電！），“媽呀!”一聲慘叫劃破夜空，又怕黑又怕鬼的我害怕極了，突然，眼前出現一道亮光，原來是奶奶拿着一支蠟燭走了過來。總算可以鬆口氣了。我鋪好涼蓆蓋上涼被，看着火苗在晶瑩剔透的蠟油上躍動，而燈芯一點點燃盡，蠟燭也猶如一顆顆淚珠滴落了下來，我慢慢閉上眼睛，睡着了。
“嗬”我抻抻懶腰，打了個哈欠， 咦？蠟燭呢？昨日的蠟燭已經消失了，只留下幾滴晶瑩的“淚珠”……我久久凝視着“蠟燭”腦海裏不禁浮現起老師的背影，老師就是那點亮知識入門的蠟燭，不惜讓時間的火苗帶走自己的青春，在課堂上帶給我們知識，帶給我們溫暖和快樂，帶給我們戰勝困難的勇氣和信心……
我喜歡蠟燭，喜歡它的無私，喜歡它的默默無聞，更喜歡我們親愛的老師！
五年級狀物作文 篇8
在我們小區後院裏到處可以看見綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高，莖很細和織毛衣的纖子差不多，一節一節的。每隔一節就長着一片葉子，葉子是長條形的，下面一部分將莖緊緊的裹着，上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細，最寬的地方只有2釐米，末梢象根線，葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖，拿在手中，看起來就象一個長長的指南針，象馬鞭又象魚杆。剝去葉子的莖是米黃色的空心管，一節一節的象竹子。取下一節可以當吸管呢！開在枝頭的花，一束束，白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹，象雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢。
一陣風吹過來蘆葦發出沙沙的聲音，花左右擺動象是給我招手。沒有人給它澆水，更沒人施肥，但它還是頑強的生着。
我喜歡野蘆葦，更喜歡它頑強的生命力！
五年級狀物作文 篇9
我有一個美麗的校園，它的名字叫做教育城小學，想知道它是什麼樣的嗎？那我就告訴你吧！
我們來到校大門口，擡頭一看，上面寫着“城關中心小學”這幾個大字。進入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場，可以容下4千多位學生，校舍佔地在面積10000m2，建築面積46500m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環形跑道的田徑運動場，有自然實驗、電教、音樂、美術、圖書閱覽、多功能等專用教室，還有活動室、食堂、浴室、教學設備基本達到標準，其中七項指標達到國家一類標準。近年來，學校增添了一批現代化教學設備，安裝了閉路電視、校園網、實物投影儀等現代化教學設備。全校現有教職工77名，其中小學中學高級教師2名，小學高級教師36名，小學一級教師25名，學校注重教師結構的調整和青年教師的培養，建立了師徒聯誼機制，促進青年教師崗位成才。操場左邊是北教學樓，右邊是南教學樓。這些教學樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學呢！我們站在操場上還可以聽見同學們朗朗的讀書聲。操場還是我們生活的樂園，你知道爲什麼嗎？因爲下課的時候，我們可以到操場上去玩。看，操場上多熱鬧啊！有的同學在跳皮筋，有的同學在跑步，還有的同學在踢球呢！操場上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時就要升國旗，多雄偉的國歌啊！在升國旗時，同學們暗暗下決心：長大一定要成爲一個對國家做出貢獻的人。
繞過教學樓，就來到花圃區。一進入花圃區，花香撲鼻而來。微風吹來，使人神清氣爽。花圃區有幾棵高大茂盛的大樹，像一個個站崗的士兵在保衛我們的校園。鳥兒在樹上歡叫，好像在說：“教育城小學真美啊！”
五年級狀物作文 篇10
暑假裏，我和爸爸到奶奶家玩，我在門前的小溪裏抓了一隻小螃蟹。
小螃蟹的全身是黑褐色的，殼上凸起和凹下去的地方像一隻石獅子的頭似的，眼睛烏黑透亮，像兩顆亮晶晶的寶石，嘴巴里還不時地吐着一串串白色的水泡，像一串串珍珠項鍊。
我非常喜歡這隻螃蟹，就把它帶回了家，養在一個小玻璃缸裏。有一天，我看它在缸裏有點寂寞，就想把它放出來透透氣。沒想到，它一出來，就像衝破籠子的小鳥，急忙鑽到了沙發底下，“好你個‘叛徒’，我好心把你放出來，你竟敢逃跑！關你十天‘禁閉’，看你下次還敢不！”說完，我就把它從沙發底下掏出來，抓起它，把它關進了“家裏”。
偶爾我也會跟它“鬥一鬥”。我從廚房裏拿了一根筷子，我剛走近它，它就揮舞起它的“獨門武器” ——兩個堅硬無比的大鉗子，筷子一碰到它，它就用一個大鉗子死死地鉗住了筷子，還用眼睛盯住了我。無論我怎麼用勁甩掉它，它也不肯放“手”，我費了九牛二虎之力，才把它甩進了盆裏，把它摔了個四腳朝天，看着它在盆裏焦急地手舞足蹈的樣子，逗地我哈哈大笑。
這就是我家的小螃蟹，它這樣有趣，我怎能不喜歡它呢？
