有關五年級生活的作文彙編6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的五年級生活的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級生活的作文 篇1

我向往的課外生活是這樣的:放學回家就可以寫作業。而不象現在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個多小時，一直等到彈完，餓得直蹦時才能吃上熱飯。

如今，鋼琴已佔用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個小時的鋼琴。晚上８點多了，飛也似的跑進小房間，奮筆疾書做作業。稍做休息後再打開習題集，飛進“題海世界”中，做個兩頁，才能洗洗睡覺。

現在，我向往的音樂象個魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當初我只是想把它當作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學習哪個重要？”媽媽的回答出乎預料：“目前來說，鋼琴更重要。”我向往，可以正常生活，寫作業，吃飯，鋼琴只是個副品，有時甚至是個擺設。我可以用業餘時間去享受音樂的快樂，但不能以它爲主。

我的理想是當教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會吭聲。現在的生活，好象是急着趕呀趕，卻又不知在趕什麼。我向往能夠有更充裕的時間在習題中遨遊！

五年級生活的作文 篇2

那天，我哥哥過生日，晚飯過後，哥哥和我帶着“球球”——一隻白色的獅毛狗去我姑婆婆家玩。

路上，球球很興奮，邊跑邊跳着，本來是我溜“球球”都變成了“球球”溜我了！到了姑婆婆家門前，“球球”異常的興奮，我們也被它帶進了姑婆婆的家裏，姑婆婆笑着跟我們說：“我家有兩隻3個月大的小狗，白色的是牧羊犬叫“培培”很和善，黑色的教“混賬”因爲它經常欺負“培培”，而且還很兇呢！“哦！”我和哥哥恍然大悟，原來“球球”是聞到了小狗的氣息。“球球”看見這兩隻小狗都很小，便想欺負它們，“培培”很弱小但有我保護它，於是“球球”便去欺負“混賬”，“球球”像一隻好鬥的公雞往“混賬”身上撲去，“混賬”也不甘示弱，反咬了一口，把“球球”身上的毛兒都要下來了！“球球”落荒而逃，“混賬”低吼一聲：“小子！也不看看誰的家，敢到這兒來撒野！”在這兩隻狗狗的冷戰之際，“培培”一聲不吭的在旁邊吃飯，因爲它飽受“混賬”騷擾，吃個飯都不定神，正趁這時候填飽肚子呢！“混賬”又偷偷地從門口探出了頭，“球球”立刻撲了上去，死死地按住了它，“混賬”發出來“嗚嗚”的聲音，“球球”把“混賬”鬆開了，似乎它們和解了，過了一小會兒，它們三個又在一起玩了起來。

最後，我和哥哥帶着“球球”戀戀不捨地回家了。

五年級生活的.作文 篇3

夏天在我們不經意間悄然來到，漂亮的夏姑娘邁着貓步高傲地向我們走來。哪裏的初夏最美麗？當然是鄉村了，現在，隨我走進鄉村，品味那無窮無盡的魅力吧！香甜的瓜果，一座連着一座的山峯，清新潔淨的空氣，清澈見底的小溪流還有鄉下人家淳樸，好客的優良品質……這一切是多麼的美好。

我們乘着車回到老家，沿途風景如詩如畫，旭日東昇，血紅的夕陽像給藍天鋪上了一件妖嬈的紅紗衣。山間一片綠色，像翡翠，像綠紗裙，像玉石……在鄉間的房屋上，冒出縷縷炊煙，出奇的輕柔，像一縷輕紗，隨風飄蕩；出奇的密集，像幾把寶劍，相依相偎；出奇的繁多，像一大把雪，數不勝數出奇的連綿，像一大截藕，藕斷絲連……山腳的月季花像亭亭玉立的小姑娘，露出了迷人的笑容。

在房子前面，是一個十里飄香的果園。我垂涎欲滴，迫不及待地飛奔過去。我聞着醇香無比的食物，恨不得飛撲過去，吃個精光，但理智剋制了食慾，我望着垂手可得的水果，嘆了口氣。“露露，快幫忙摘水果。等會兒讓你大飽口福呢！”婆婆邁着步子，邊走邊說。我一溜煙跑進了果園，東張西望，這兒摸摸，那兒瞧瞧。我跑到油桃樹下，望着這鮮嫩多汁的油桃，口水一落千丈。我觀察着這大個大個的油桃，它紅嘟嘟的，有些微黃，跟我的拳頭一般大小。我踮着腳尖兒，望着近在咫尺的油桃，卻怎麼也碰不到。我急忙跑到屋裏，端來一個板凳，站在上面美滋滋的摘桃子。我大汗淋漓，卻停不住雙手。我摘了一個又紅又大的桃子，二話沒說，一口吃了起來，邊吃邊摘，不一會兒的功夫，我就摘了滿滿一大筐。

在屋子後面，是一大片竹林，裏面陰涼極了，即使現在是炎炎夏日，也感覺不到外面的熱氣撲鼻。在竹林中，燦爛的陽光透過竹葉間的縫隙，零零星星地映下來，像一把把耀眼的金子，顫動着金色的光芒。不時會看見一朵朵火紅的雞冠花，仔細一看，它們都驕傲地挺起胸膛，像一位位正在等候檢閱的士兵。也會聽見一些乘涼的老爺爺們，在竹林裏談天論地，一旁的翠竹都低下了頭，彷彿在靜靜的聆聽。在左方，迎面而來的，是一叢叢鮮花，紅的。紫的。華麗的。樸素的……顏色各異，形態萬千。

在屋子右邊，是一望無垠的田野，在那裏，向日葵扭動着脖子，向着太陽微笑；玉米一甩長髮，懶洋洋地曬着太陽，我跑到田地裏，感覺飄飄然，像睡在吊牀上一樣，陽光照亮了我的臉龐，微風輕輕地拂過我的身軀，使我睡意朦朧，在這裏打了一個哈欠。

鄉村生活，是多麼美好啊！

五年級生活的作文 篇4

我們在軍營裏整整帶了5天4夜，在軍營裏我們都非常的艱苦，但是我學到了軍人起碼的規矩和禮儀。

雖然我們每天生活都非常的艱苦，比如：早4點起牀拉練、凌晨1點緊急集合、飯菜也很簡單，但是我們堅強的去面對困難，最終還是過的非常的充實。在軍營裏我們非常的團結一致，互幫互助，從來不會讓任何一個隊友掉隊。

在軍營我最難忘的一件事就是：有一次，我的肚子突然不舒服，大家趕緊把我送到了醫務室。過了一會，我的最好的隊友竟然過來看我，當時我真的非常的感動。在軍營裏學會的不僅僅只有團結，還有嚴肅的對待事情。我相信大家一聽，就應該知道軍營是很嚴肅的地方，教練非常非常的嚴厲。的確是這樣的，我們因站不好隊，被教官批評了很多次。教官的心情就像天上下不下雨，下雨的話就代表教官生氣了，晴朗的時候就代表教官很開心。不論條件多麼的艱苦，我們在軍隊裏都能堅強的面對和適應。

我在軍營裏面學到了很多帶有軍人氣概的東西，比如說：軍拳、軍歌、軍人的站姿和坐姿，以及軍人吃飯的規矩……所以我這次參加軍事夏令營，收穫非常大。

我希望大家如果有條件的話小學生作文，也可以體驗一下軍人們的生活，可以很好的鍛鍊自己

五年級生活的作文 篇5

碎片，本意是不規則的零碎的東西，這些看似微小且無用的東西，實際上只要充分利用起來，作用會很大。然而一開始，我並不是很重視這些碎片。

直到有一次我等公交車，公交車半小時都沒有來。我很着急，像熱鍋上的螞蟻。我伸長脖子，向馬路望去，不時看看公交車是否到來。無聊時就來回踱步。就在這時，我看到和我一起等待公交車的一位中年大叔，正拿着一本書津津有味地看着。這麼久，也沒有看到他等得不耐煩，眼裏只有書中文字，彷彿不在乎車是否到來。

想到這個大叔氣定神閒的樣子我很好奇，回家後問父母原因，父母笑了笑，說：“這個叔叔是個利用時間的高手。”“那怎樣利用時間呢？”“就像那個叔叔，他就在利用碎片時間閱讀啊。我們處在一個信息爆炸的時代。因爲網絡上知識不斷刷新，使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時間去學習，去生活。”哦，原來如此，我恍然大悟。

從此，我開始習慣在包裏放本書，等車時可以看、坐車的時候可以看、外出吃飯等菜的時候可以看，利用這些等待的時間，我也因此不知不覺讀了很多書。我還在媽媽的手機上下載了幾種學習英語的軟件，每天早晨早起十分鐘，在刷牙、洗臉、吃早飯的時候聽。雖然開始的時候會很艱難，但通過我的堅持，日積月累下來我的英語成績提高了不少。在我做完作業時，我甚至可以聽一會音樂、玩點小遊戲來放鬆一下，而這一點樂趣很快讓我恢復精神。這點樂趣或許是我擠出來的時間賜予我的吧。

我們生活在碎片化的生活之中，只能儘可能的做到碎片化時間的收集。而碎片化生活又帶來碎片化的知識，我們只能儘可能的吸收碎片化的知識，讓自己的生活豐富起來。仔細回味，這碎片化生活真的是豐富多彩，無處不在。

五年級生活的作文 篇6

從放寒假開端，我就不時在玩，但後來才知道作業一點也沒做，當然在寒假中也發作了很多事!

我原來是想在寒假中設計一個計劃，但是由於懶就不願寫，就沒寫，不時都是早上不時玩說好了下午做作業，但是半個字都沒寫，而且中間有有好多節日，更沒時間寫了，像大年三十、正月十五……這麼多的節日裏我一項作業也沒做，等到快上學了纔想起來還有很多作業沒做，暫時抱佛腳，更何況，我是個高年級的好學生，怎樣能少做作業呢?沒辦法，就算再累，那也得把作業做完吧?

在寒假中或者其他節假日的時分也要列好計劃要不然就會很亂，而且大家不要像我一樣那麼懶，說好了第二天就要做到，也不要跟我一樣暫時抱佛腳哦!