【精華】五年級懷念作文錦集9篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級懷念作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級懷念作文 篇1

每個人心中都有自己敬愛的人，而我所敬愛的人有很多，其中我最敬愛的是外公。

外公皮膚黑黑的，和藹可親、從不發脾氣、做事踏實、對別人也非常親切。以前回到老家，總會迫不及待的跑進屋裏並興奮的喊：“外公！”他總是笑笑的對我說：“肚子會不會餓，要不要吃餅乾？”我就會回答他：“不用了，我不會餓！”那時，我不懂外公的用心，現在回想起來，才知道外公是非常關心我們的。

外公是個農夫，每次只要有空閒的時間，他都會騎上那臺舊舊的摩托車帶我四處逛逛。我們有時會到田裏，看一些農作物。有一次在田邊，他對我說：“看到了嗎？這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來的，這是我的責任，因爲我是個農夫，也是個有家庭的人，所以必須工作來持家。”當時的我無法體會這句話的涵義，但現在我瞭解：外公是要我們做好自己的本分，爲自己負責。雖然那幾句話不是名言、不是佳句，卻能使我瞭解許多做人的基本道理－照顧他人、盡本分、節儉不浪費…等。

當我一想到這些，腦海中就會浮現外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛的外公。

五年級懷念作文 篇2

記得自己小時候，傻傻的，一毛錢一袋的“唐僧肉”，一毛錢一袋的冰水，袖子上總是油光可鑑，每次上課都期望着下課，下課之後又害怕上課，放學之後又會被爸媽拉着耳朵罵。

老師發的字母表和文具盒上的九九乘法表都在拼命的背，因爲在學校特害怕老師，最害怕老師請家長，最怕別的同學說；我告訴老師去。考完試不敢把試卷拿回家，最怕讓父母簽字，然後偷偷當自己的家長。永遠不會覺得無聊，總是有做不完的遊戲：老鷹抓小雞，警察捉小偷，丟沙包……

現在想起這些事，已不覺啞然失笑，但笑過之後又似乎有了一種奇怪的感覺，大腦也說不明的放鬆，自己和以前的確不同了。小時候，總是希望早早到學校，後來就越拖越晚，甚至希望不要去學校了。小時候，覺得老師那麼神聖，老師的話比父母的話有用的多，現在對老師卻有那麼多的抱怨。小時候，願意有感情的朗讀課文，現在課文連看都不想看了。小時候，我以爲人與人之間，就是我跟你好和我不跟你好了，結果現在才發現，有喜歡，忍耐，包容，感恩，甚至還有背叛。

小時候呀，我總以爲你很長，可是你又是那麼短，短的讓我來不及捉住你你就悄悄的溜走了，我對你當時是不耐煩，現在又是那麼懷念，不知不覺離開你已經六年了，你還記得我曾經的點點滴滴嗎？你還記得我們的夥伴嗎？你還記得那個愛哭的小孩嗎？

小時候，我知道你一直在我的回憶裏，你在我的回憶裏好嗎，你在我的回憶裏冷嗎？

小時候，笑着笑着都笑到肚子痛，長大了笑着笑着，怎麼就笑出了眼淚。

小時候呀小時候，我們的小時候似乎一樣，又似乎不一樣。

小時候呀小時候，我們總有那麼多事來不及記起，來不及訴說。

小時候呀小時候，你在前面等我，我會慢慢的慢慢的追上你的……

五年級懷念作文 篇3

秋天來了，樹葉黃了，一隻只黃蝴蝶從樹媽媽的懷抱中飛了下來，天灰灰的，時不時有幾滴雨水飄到我的臉頰上。曾經那麼好的朋友，現在一言不發就走了。

就在前兩天，老師匆匆地進教室宣佈，我最好的朋友——班裏的熱心小使者轉學了。當時我們班的同學都很難過。有的放聲大哭，有的抱頭痛哭，有的把臉“埋”在桌子上痛哭，還有的用手捶桌子哭。反正不管是男生還是女生都哭得好不難過。

回憶以前，下課時我總是和她第一時間跑到操場上玩排球，雖然技術都不太好，但我們總是玩得好不快活。有時你打我一下，我一天不理你，再還一手；有時我不小心打你一下，你一天不理我，再還我一手。但不管怎樣我們都是鬧着玩的，通常我們都堅持不到一天不理對方，一般都只能堅持五分鐘。

雖然她走了，但我每天下課去操場的習慣還改不了。但我現在怎麼也比不上從前了，從前是那麼快活，現在是那麼孤單，感覺也全都不一樣了。

朋友，不管你有沒有離開我，但在我心裏你永遠陪伴在我身邊……

五年級懷念作文 篇4

院子裏少了蟬的鳴叫，銀杏樹葉也正一天天的變黃，轉眼已經立秋，暑假生活即將結束，我也將迎來一個新的學年度。可這些並非是我想要的'，我想要的是我所懷念的；它叫回憶，也叫過去。

總說回憶太傷神，過去的就讓它過去吧！可是現實是，無論過去如何不堪，我們還是願意回憶過去，因爲在過去有我們懷念的一切，過去有最美好的回憶。

我懷念那無憂無慮的幼兒園孩童生活。那時的我們沒有煩惱，沒有壓力；每天和最好的朋友一起快樂的玩耍。那時的我們不知道考試是什麼概念，也不懂理想是什麼；那時我們是那麼單純，男女之間牽手是交朋友，擁抱是友好。我懷念幼兒園時光，在那裏我們留下了兒時的腳印，在那裏我們沒有束縛，一切都很舒服。但這些只是漫漫人生路上的一個小插曲，要想有個精彩的人生需要更多的東西，不要停止前進的腳步。

我懷念懵懂的少年時代，沒有兒時的年少無知，也沒有很多的束縛和壓力。懂得了理想的含義，學會了面對困難，掌握了許多兒時不知道的知識。在學習的同時依舊能快樂玩耍，即使男女牽手成了喜歡，但依舊過的無憂無慮。

時間總是過得很快，懷念的一切成了過去。我也明白了，過去的畢竟是過去的，平時小憩的時候懷念一下也是挺好的，但始終不要停止前進的步伐。

我們懷念的終究是過去的。

五年級懷念作文 篇5

小時候，不知爲什麼，我總用羨慕的目光看那些六年級的大哥哥大姐姐，覺得六年級畢業是一件很好玩的事。可是當我慢慢長大，開始了小學生涯的最後一個學期時才發現——原來畢業的滋味兒並不像我想象的那樣。一種濃濃的懷念之情總是在我的心裏瀰漫着。親切的老師、熟悉的教室、親愛的同學、美麗的校園······這一切都讓我那麼的不捨，我甚至難以想象離開了他們我該怎樣。

小學生活的點點滴滴，此刻都清晰地浮現在我的腦海中。

回想在一二年級的時候，那些日子是多麼的快樂啊！下雨天，同學們圍在教室裏聽老師講故事；下雪天，老師就帶大家到外面打雪仗、做遊戲······我甚至還記得那次玩過雪後回到家我就發燒了，可我卻是那麼的高興，與同學約定下一年還要去操場上打雪仗！

後來到了四五年級時，在學校的日子不像小時候那麼無憂無慮了。學校佈置的作業變多了，有時老師們還會佔副課。可是我卻依然很快樂，唯一一個讓我頭痛的東西便是英語。四年級時由於老師講的英語課我都聽不懂，回到家裏爸爸媽媽一問我關於英語的事我就一聲不吭，他們讓我背英語單詞我實在背不會最後竟急得哭了！這種情況一直到五年級才稍好一點。

現在，我上六年級了，再過一個多月就要永遠的告別母校中的一切了。學校裏雖然課程安排的很緊，老師佈置的作業也很多，但可以讓人開懷大笑道小插曲還是會出現。並且我發現升入高年級後，班裏和學校的課外活動明顯增多了。比如元旦聯歡會、演講比賽······這些活動豐富了我們的校園生活，放鬆了我們的身心，還增長了我們的見識，真是“一舉三得”啊！

六年的時光，就這樣在我們的嬉戲、學習中溜走了，是那麼的悄無聲息，以至於我現在還不敢接受自己即將畢業的事實。真快啊，彷彿一眨眼就沒了，可我卻還是那麼留戀豐富多彩的小學生活。我多麼希望時間能夠在此刻停留，可這畢竟只是希望。

懷念，這難忘的六年······

五年級懷念作文 篇6

再也找不到小時候的天真，再也找不到小時候的快樂，再也遇不到小時候那些天真無邪、單純的朋友。

看着以前喜歡的動畫片，卻沒有那時開心的笑容。

小時候哭着哭着就笑了，長大後笑着笑着就哭了，小時候我把玩具當朋友，長大了朋友拿我當玩具。

長大了:傷感多了，微笑少了; 娛樂多了，歡樂少了; 休閒多了，休息少了;交流多了，交心少了;越長大越孤單，越長大越不安，好懷念小時候，那裏有騙人的，沒有騙心的! 那裏騙人的都只是搞惡作劇的，那裏的友誼是可以一輩子的，那時的我們是不懂愛情的! 真想一覺醒來，我在小學的教室裏，然後告訴我的同桌我做了一個好長好長的夢。 那夢裏有好多好多以後會認識的人。

五年級懷念作文 篇7

時光飛逝間，無人在意歲月的變遷；成長在牽引着你我向前，無人再去惦念過去的笑顏。可當那有聲的默片再次播放，片刻間勾起回憶，在思念蔓延的秋天，我悉數着走過的每一條河流，每一座山川，和向遠方寄去的每一份叮嚀。

我懷念的，是每一個亮的透徹的清晨。吃好早餐，背上書包，走日復一日不變的路，看日日常新從不墨守的書本，聽每一節老師精心準備的課程，完成每一天會得小紅花的作業。那是幼年對學校生活最簡單的概括，而如今想來，那一條當做祕密來珍藏的羊腸小道上留下太多上下學時的歡聲笑語，那一本本今日看來簡單得有些幼稚的書目間也留下了小學生精緻認真的筆記，那每一節課上高高舉起的小手和迫不及待邀來表揚的表情又何嘗不是年少時最爲珍貴的印記？

當我發覺那條上下學的路不再是神祕的小道而僅僅是小區裏的幽徑，當我發現之前寶貝似的捧在手中的課本已然落了俗套跟不上今天改版的課程，當我在網上找到和昔日老師所講課程一樣的篇目卻再沒了往日的熱情，我知道，這是成長。

可我心上卻又升騰起巨大的失落。像是祕密被窺視到的惱怒，像是珍寶被他人盜走的空洞，像是想回到昨日，卻再不能重返的無助，眼下你所看到的茫然，剛好映襯了你我心底的淚水。那淚水滴答滴答的流淌，流進了心湖，一片無人知曉的地方。

那會兒的自己被老師小小表揚就能高興的度過一整天，那會兒的自己被安排了什麼小小活動也會全心全意準備上個一週半周，那會兒遇到老師同學會親切的問候，走廊裏看到參觀的客人也定會行個隊禮高聲“客人好”，今天再想起那會兒的畫面，除了“稚氣”二字還真是再沒了其他形容。不過此刻，卻念極了當時的勇氣與傲然，那份不知名的自豪感，來源於生活處處縈繞的關懷和愛意。

無可逃避的成長讓我們措不及防，從當時需要被呵護的小娃娃搖身變成了要肩負起國家社會責任的接班人，肩上的使命讓我們無暇回頭望，只得向前，拼盡全力的奔跑。

不過我還是貪心的希望，希望在某個太陽剛剛升起的時候，記起幼年遺忘了的夥伴，與他們再度玩耍；希望在某個日落昏黃的時候，相邀童年的玩伴走在森林小道，願時光讓我們再度相逢，願歲月偏愛，讓我今日所懷念之人之物都永記於心，不再忘懷。

五年級懷念作文 篇8

每個人都小時候，而每個人的小時候都是不同的。比如說有些人小時候非常非常的調皮不聽爸爸媽媽的話而鬧出一些事來

還有些人非常的聽話，所以都很寵愛她把她寵愛的像小公主一樣什麼都不會幹。但當你長大後再回憶起這些事時你都會感到好笑好玩……

我就是個愛懷念小時候生活的人，尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛着讓爸爸媽媽逗着她玩，這時我也會想起爸爸媽媽也同樣那樣對我關心我。

但是現在變了，大人們動不動就說‘你現在大了，應該幫着爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時的日子!

其實我的爸爸也是一個很有責任心的人，因爲他在每一年裏都會給我錄像來記錄我在這一年裏的每一件事。

當我忘記小時候的時候就打開錄像帶來看看來回憶回憶。唉!好懷念小時的日子!

小時候我很喜歡我們中國的標誌——五星紅旗。一開始我是沒一天都要站在窗戶上，看旁邊的學校的五星紅旗。後來我爺爺又親做了個五星紅旗把它豎立在了屋頂上。

當時我高興得不到了，可後來奶奶說老是把它放在那不好看，就又把它摘下來掛在了我房間的屋頂上了，以後我就不用站着看了可以躺着看了!

用我爸爸的話來說就是：我從小就愛國!愛的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。

童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受500字的五年級作文：懷念小時候。

五年級懷念作文 篇9

光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！一晃，小學時光結束了，我們馬上就成爲初中生了，步入初中的校門，離開小學，離開母校。

忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇裏的花，操場上的樹；忘不了，忘不了雨後校園清新的、不一樣的空氣；忘不了，更忘不了小學的同學，小學的所有老師。老師的淳淳教誨時刻在我的耳邊縈繞，想念啊！想念我的老師，想念我的所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節課我至今都難忘：“π等於3。1415926……我們一般取值爲3。14，孩子們，記住了嗎？”曹老師時常稱我們爲孩子，我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確，老師把我們當做她的孩子那樣看待。她愛我們，從她的一舉一動，從她的眼神中都能看的出來。督促我們的學習，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時刻浮現在我的腦海中，她保持着微笑，對我們微笑，對任何人都微笑，甜甜的，美美的。

還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時候，那時由曹老師帶2班，老師在全班同學中看到了我，將我任爲中隊長，指導我寫作，直到我現在能夠在網上發表作文爲止。

當我擁有了一個新的學習環境後，我也不會忘記我原來的學習環境，更不會忘記我的老師。走出的學校——中心小學啊。