有關五年級童話作文集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級童話作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級童話作文 篇1
在森林深處，有一棵很漂亮的橡樹,這棵橡樹已經一百歲了，卻依然長得鬱鬱蔥蔥，十分茂盛。森林裏的其他小樹都把它當成明星。
有一天，橡樹的身邊忽然長出了一棵小銀杏樹苗。那棵小銀杏樹苗漸漸長大，也變的越來越出衆。它的葉子在夏天是翠綠色的，看着非常舒服，秋天是金黃色的，落在地上像金色的地毯，葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的筆直，十分引人注目。其它的小樹的目光慢慢從橡樹身上移到了小銀杏樹苗身上。
爲此，橡樹十分不服氣。一次，
小銀杏樹苗在睡覺時，橡樹很不禮貌的把小銀杏樹吵醒了，然後傲慢地說：“你今年才幾歲？小不點兒？’’“我今年10歲。”小銀杏樹苗謙虛地回答道。“哼，弱小的傢伙，那羣樹真是有眼無珠，你根本無法跟我相提並論。’’“不，我並不弱小，世界上所有生物都是平等的。”小銀杏樹苗爭辯道，“再說，我們生來就是用來美化環境的，我們不用這樣吵……”
“住嘴！你怎麼能這麼和我說話，真沒禮貌！”
小銀杏樹苗沉默了。過了一百年，小銀杏樹苗長大了，變得越發引人注意。枝幹的數目不可計數，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。而橡樹呢？已經到了古稀之年，樹葉失去了之前的光澤，漸漸枯黃，落地，樹枝也被風雨打磨的不成樣子，它快離開這個世界了。
直到現在，橡樹才明白，“山外有山，人外有人。”自己在大千世界中根本不值一提啊！
五年級童話作文 篇2
在一個城堡中，國王正在舉行一個活動，說是要選舉一個“快樂大使”，參賽者有小麻雀、烏鴉、小猴等。
主持人站在臺上，拿着話筒說：“第一個參賽選手——烏鴉，請登場！”臺下的掌聲如雷鳴般響起。烏鴉站到臺中央拿起話筒給大家唱了一首歌，臺下的小猴怨聲載道：“你聲音那麼粗，唱歌難聽死了，你沒有資格做快樂大使！”烏鴉只好低着頭走下了臺子。
“第二個參賽選手——小猴！”小猴蹦蹦跳跳的到了臺子上，小猴給大家表演耍雜技，一不小心把一個東西砸到了觀衆身上，觀衆們嚷道：“你這潑猴，快滾下臺子！”小猴不但沒給觀衆道歉，還給大家做了一個鬼臉，然後迅速跑下臺去。
“第三個參賽選手——小麻雀！”小麻雀走上臺子，先給大家舉了一個九十度的躬，然後給大家唱了一首好聽的歌，大家都沉浸在了美妙的歌聲中。表演結束後，又給大家舉了一個九十度的躬，還說謝謝大家，觀衆們都拍手叫好。接着小狗表演了跳舞，小刺蝟表演了打滾兒。
最後，國王宣佈：“我將‘快樂大使’此稱號獻給小麻雀！下面請小麻雀發表獲獎感言。”小麻雀清了清嗓子說：“快樂其實哪裏都有，只要大家團結一心、互相友愛，哪裏會沒有快樂呢？”這次連國王也站起來拍手叫好，接着大家開開心心的玩了一天。
五年級童話作文 篇3
從前，有一隻小狗，他叫哈哩，很貪吃。有一天，他的爸爸帶了瓶酒回來，哈哩也想喝。
“爸爸，我想喝酒。”哈哩看着爸爸大口大口地喝着，還不時講道：“好酒！好酒哇！”饞得哈哩直流口水。“不行，小孩子不能喝酒！”看着爸爸嚴肅的表情，哈哩很沮喪。忽然，他有了一個主意，心想：爸爸不讓我喝酒，我就偷偷地喝。可是爸爸一般把酒放在一個罐子裏，這個罐子只有爸爸才能打開。“哼，小氣鬼爸爸，這酒我一定要喝。”哈哩小聲地嘀咕着。
一天，哈哩忽然有了一個主意，他想：如果在爸爸喝酒的時候，把骨頭綁在直升機上，爸爸一定會去追，我就可以趁這個機會喝些酒了，這就叫“趁火打劫”嘿嘿，我真是聰明！說幹就幹，只見哈哩綁好了骨頭，用遙控器控制着飛機來到爸爸的身邊，只見哈哩的爸爸嚥了咽口水，猛地向飛機撲去。哈哩等爸爸飛奔出去後，便抱起了“瑞士酒”，他剛想擰開蓋子，爸爸便回來了。“站住，你這個不聽話的孩子，把酒還給我。”爸爸邊說邊追哈哩，哈哩一不小心踩到了香蕉皮，滑了一腳。爸爸一臉驚恐，便趴下滑了過去，接住了酒。對他說：“罰你三天不許看動畫片！”哈哩傷心極了。
又一次，哈哩將老爸的私房錢夾在小汽車上，便用遙控器讓小汽車飛出去，爸爸又上鉤了，邊跑邊說：“還我的私房錢，快還我！”哈哩趁這時候，趕忙擰開蓋子，不管三七二十一就“咕咚，咕咚”喝了個底朝天。
真是“好酒，好酒……”說完就呼呼大睡起來。爸爸回來後，見他倒在地上，旁邊一個空酒錢，便給哈哩吃了醒酒藥，他才醒來。
“不讓你喝，是爲你好，真不聽話。”爸爸說道。“我知道錯了……”哈哩低下了頭。
從此以後，這隻叫哈哩的小狗再也不貪吃了。
五年級童話作文 篇4
一個月明星稀的晚上，家住人民體育場的蟈蟈一家在人民體育場的草坪上一邊賞月一邊聊天。
蟈蟈爺爺捋了捋長長的白鬍須說：“光陰似箭，我們祖祖輩輩在這個體育場生活都60年啦!我是這兒的老居民嘍，看着長泰從不起眼的縣城一步步進步爲文明都市，我這心裏甭提多開心啊!”
“是啊!爸爸，這些年，長泰縣城的變化可真是日新月異!”蟈蟈爸爸附和道，“就拿這個體育場來說，以前這裏到處雜草叢生、坑坑窪窪，常常有羊兒到這來大飽口福。晴天，這裏是牧場;雨天，這裏就成了沼澤地。跑道高低不平，上面的沙子身材粗壯，跑步的人一不小心摔倒就得皮開肉綻。”
“對對對，最讓人刻骨銘心的是，那一次‘馬洋溪漂流節’，這裏舉辦了晚會，連日的傾盆大雨使體育場成了沼澤地。有的人爲了欣賞精彩的晚會節目，不得不脫下鞋子，高一腳低一腳地踏進‘沼澤地’。也有一些人猶豫不決：脫鞋吧，怕踩到玻璃碎片、羊糞之類的東西;不脫吧，又怕鞋跟陷入淤泥拽不出來。最後，只能遠遠地站在邊上望洋興嘆。”蟈蟈媽媽搶着說。
“不過，現在可好了，重建後的體育場，不僅排水性能好，而且規模宏偉。”蟈蟈爺爺眉開眼笑，“你們瞧，寬6米，長400米的跑道上面鋪滿紅細沙，像鋪着一條長長的紅地毯，踩上去特別舒服，一點兒也不咯腳。中間那一片綠油油、軟綿綿的草地讓人見了都忍不住想躺下打幾個滾。每到黃昏時分，熱愛運動的人們在跑道上、草坪上或跑步，或踢球……整個體育場生機勃勃，熱鬧非凡。我由衷地感謝政府讓我們家變得煥然一新。”
“其實不止體育場變化大!”小蟈蟈也插嘴道，“爺爺您看，圍牆那邊的汽車站不也告別了破舊不堪，變得規模宏偉嗎?還有那高樓林立的江濱小區，讓人流連忘返的.綠水景觀……我越來越喜歡長泰了。我真爲我們是長泰蟈蟈感到驕傲!”
夜已深，可蟈蟈一家的興致還很高，就着美麗的月色，它們唱起了歌——“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮，歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強……”
五年級童話作文 篇5
五年級的我每每課間一到就會迫不及待地跑向圖書館，書，可是我現在的至愛！但兩年以前我並不喜歡讀書，甚至還把讀書看成了一種沉重的負擔。而這一切的變化都源於一本書——《安徒生童話》。
以前我只是讀完課本就覺得完成任務了，課外的書讀的很少，更談不上酷愛讀書了。兩年前的一個週末，我驚奇地發現了爺爺的一幅奇怪的書法作品，竟然寫着“煮書”！我當時想：“哎！爺爺真是太窮了，還把書煮着吃。”爺爺似乎看出了我的心聲，嘴角露出了一絲神祕的微笑，拿出一本幾十年前爸爸小時候看過的一本書《安徒生童話》。爺爺沒過多的說什麼，只是留下一句吊我胃口的話“嚐嚐鮮吧！”便走開去喝茶了。
我看看發黃的書，心想：“這麼舊的書，還說嚐嚐鮮，真奇怪！”順手翻開了第一頁，赫然看到一篇文章《夜鶯》：“從前，有一隻美麗的夜鶯，它的歌聲悅耳動聽”。讀着讀着，眼前似乎出現了一隻拖着長尾巴，羽毛油光發亮的鳥兒，它在空中飛翔、歌唱……
嚐到新鮮的我禁不住抱着書繼續讀下去，越讀越感覺到安徒生真不愧是一名童話作家！讀他的作品似乎是與一名智者對話，以深入淺出的方式告訴我們深奧的道理：《醜小鴨》告訴我要不畏艱險，勇往直前，《老頭子做事不會錯》告訴我們愛是家人相處的無價之寶——伴隨着書的香氣，我一口氣讀到了中午。爺爺催我去吃飯，我由於意猶未盡，便喊了一句：“我不餓。”話一出口，我卻如醐醍灌頂般突然悟出了“煮書”的真諦，那就是走進書的世界，走進作者的心房，與作者進行超越時空的對話，這便是飢餓的人的精神食糧！興奮的我衝刺似的跑向爺爺，“爺爺，我也煮了一本書吃。”爺爺看着我，高興地笑了。
從此，我愛上了讀書，學校的教室、家裏的書房甚至是廁所都成了我煮書的殿堂，而你，飢餓的時候是否會願意和我一起煮書吃呢？我真心期待！
五年級童話作文 篇6
當我看到別人自由自在的騎自行車的時候，心裏很是羨慕，但是我就是沒有勇氣坐上自行車的座位，當我聽到別人說騎兩輪自行車很簡單的時候，我又重振旗鼓。這不是，前幾天，我學會了騎自行車。
那一天，我和小夥伴們興致勃勃的去籃球場騎車。看着嶄新的自行車，心裏美極了，腦海裏浮現出一幅幅畫面：“我騎着嶄新的自行車，在籃球場和小夥伴們瘋狂的玩，一圈，兩圈……”結果，事與願違，我推着自行車，搖搖晃晃的轉了兩圈，就是不敢騎，灰心喪氣的我來到媽媽面前，說：“媽媽，我不想騎了。”我的好朋友劉佳俊，好像看透了我的心思，說：“別泄氣，來，給你騎我的小車，我騎你的大車，給你做個示範吧。”只見她雙手握把，坐在座位上，雙腳踏地，坐穩後，右腳踏上腳踏板，左腳在地上不停的滑行，平衡後，左腳也踏上腳踏板就輕鬆地騎了起來。我按照她的方法小心翼翼地去騎車，似乎找到點感覺，可是我雙腳剛踏上腳踏板，就一下從車上摔了下來，腿上留下了兩條長長的血印。但我並不放棄，我忍着痛繼續騎，累得我雙腿發抖，汗流浹背。
五年級童話作文 篇7
11月7日 星期日 天氣晴
今天，我們班開展講童話表演的方式，來了一場非常精彩的一次表演，還受到評委的讚賞，同學們，你們想知道嗎，就請你們看看下文吧！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我和同學迅述的回到教室，端端正正的坐直了，老師說起立，我們站的整整齊齊的，使人覺得非常好，棒，班會開始了，第一個表演的是王霞的那個班，他們有文中的主人公小紅和小明，扔垃圾的人，幫助撿垃圾的人。
班會開始了，首先出場的是王霞那一小班，有小紅和小明，他們打算去外婆家，還有扔垃圾的人，故事是這樣的：
一天小紅和小明的媽媽叫他倆去外婆家，小紅和小明在去外婆家的時候，看見許多人在仍垃圾，把垃圾桶弄的亂七八糟的，還有氣味，小紅說：“小明，你看，這垃圾真多啊，我們撿一撿垃圾吧。”小紅說完便把垃圾往垃圾桶裏仍，小明就在一邊思考，突然，他想到了一個主意，他從揹包裏拿出一支筆和一張紙，便寫起來，小紅的垃圾揀完了，小明的字也寫完了，同學們，你是不是迫不及待的想知到小明寫的是什麼呢?別急，我告訴你，他寫的是文明——只差一步，小紅誇小明是一個聰明的孩子。
這個故事完了，同學們熱烈的掌聲，這個故事讓我明白了我們要做個文明的好孩子，不亂扔垃圾，這是我們小學生的第一步，同學們，讓我們做一個文明的好孩子吧！
五年級童話作文 篇8
從前，有一隻狼，它不願像自己的同類那樣兇殘，也不願意吃肉。因爲，在大家的眼裏狼就像惡魔一樣，這隻狼很想讓自己變成一隻好狼，一隻善良的狼。這匹狼叫羅爾。
有一天，羅爾做了一個夢，夢到了一個長着白鬍子.戴着眼鏡的白髮老人，這個老人說：“羅爾，由於你有一顆善良的心，我現再給你十條生命，在你的腳底有個“ 十”字，你每用去一條生命你的腳下就會減少一位數。一個數就等於一條生命，但是，切記一定要用來幫助別人，不然，你的生命就會立刻停止。這時的羅爾突然醒了，拿起腳掌看一下，腳掌果然有個“十”字。
有一天，天氣很不錯，只見不遠處火光沖天，濃煙直冒，不好，那是松鼠家!羅爾立刻跑了過去，一看，小松鼠被困在臥室裏面，火馬上燒到他身上。羅爾馬上跑上房頂一瞧，臥室的門被鎖上了，沒辦法打開，羅爾只好撞開了門，就看見小松鼠嚇壞了，呆呆站在窗戶邊，不知怎麼辦纔好。羅爾冒着烈火衝進去把小松鼠救了出來，正要送小松鼠出門時，煤氣罐爆炸了，在危急時刻，羅爾使輕全身辦氣，用力把小松鼠推出了門外，小松鼠得救了，他安然無恙，而羅爾卻消失在熊熊烈火中。當大家認爲羅爾必死無疑的時候，羅爾卻奇蹟般的走出來了!
羅爾之所以沒有死是因爲他有十條生命。小松鼠被羅爾救後，非常感激他，知道他是隻善良的狼，從此後他們就成了好朋友。小松鼠還送了羅爾一雙手套。後來羅爾又做了八件好事，羅爾又失去了八條生命。但是，羅爾又多了八個朋友。
一年過去了，羅爾雖然是一隻狼，但它的名字響震整個森林，他是出了名的大好人。
一個下午他和小松鼠要森林裏一起玩耍的時候，一條眼鏡蛇趁他們不備，把小松鼠抓去了，羅爾爲了救小松鼠被眼鏡蛇噴出的毒液傷到了，他奮不顧身地向眼鏡蛇撲了過去救出了小松鼠，小松鼠得救了，但是羅爾中了眼鏡蛇的毒。羅爾的十條生命也用完了，這時的羅爾離死亡只有一小時了。羅爾想反正都是死，還不如和眼鏡蛇同歸於盡，讓小松鼠安全回家。想完，羅爾咬斷了眼鏡蛇的頭。羅爾也因爲中毒太深，昏迷了。朦朧中羅爾又見到了那位老人，老人說：“我被你的善良感動了，我再給你一條生命，好好活着吧。”
這天，大家與羅爾一起聯歡，直到夜幕降臨，森林裏安靜下來。
