【推薦】五年級燈的作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的五年級燈的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級燈的作文 篇1

親愛的媽媽：

您好！

長這麼大，還沒有和你進行一次推心置腹的交流，在這電話普及、email滿天飛的高科技時代，我還是拿起筆，用寫信這種傳統的方式，複製你的關懷，留住我的記憶，銘記那些感動。

這是一個被重複了千百遍的重感冒的故事。

“孩子，這麼冷的天怎麼會發燒？是不是衣服穿少了？是不是吃了什麼東西？還是……”你一邊一連串的發問，一邊着急地用手直探我的額頭。

簡單的措辭，簡單的動作，平靜的恰似一面明鏡。

“孩子，沒事，再堅持一會兒，媽媽給你弄條熱毛巾敷上，一會兒就沒事了。”你急匆匆地走向廚房，把熱水瓶輕輕打開，小心翼翼的把熱水倒進臉盆裏，小心翼翼的把毛巾浸入其中，小心翼翼的擰好敷在我的額頭上。

我的心頭不禁一熱，一種從未有過的衝動在我心底翻騰，勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門，你總是千叮萬囑；每次回家，你總是噓寒問暖；每次考試，你總是諄諄教導。而這些，都被我的任性無情的拒之門外……

以前我也多次感冒發燒，你每次都是這樣細心照顧，我也每次都欣然接受。但這一次，我的感覺卻不同往常，難道是我又大了一歲的緣故？我不禁仔細的端詳起你來，眼角已有些許皺紋，那是歲月的年輪吧？看着這年輪，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽無知。

誰言寸草心，報得三春暉。從今天起，我要把那些感動打包，存儲在我記憶的u盤裏，伴着我學習、生活、成長。

當流星劃過天際，所有的感動化作心頭一絲吶喊：媽媽，你永遠是我心中最美最亮的明燈！

此致

敬禮

五年級燈的作文 篇2

2月15日晚上，爸爸帶我和張辰宇去鎮海看燈會。很是興奮，記憶中一直沒有燈會的印象，所以一路上，我感覺雲朵在爲我喝彩，地上的花兒在向我點頭，連風吹過我的臉龐，也感覺暖洋洋的。

一到達鎮海的江邊，首先印入眼簾的是十幾根閃閃發光的柱子，頂上一隻巨大的兔子在向我招手，好象在微笑地歡迎我們的到來。一眼向遠處望去，就是一片燈的海洋，晶瑩璀璨，彷彿置身到了童話世界裏。

爸爸一停好車子，我們就迫不及待的向裏面跑去。星星點點，叫不出名來的各種樣式的燈，讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹上的一串串，就象流星劃過夜空，席地而鋪的荷花燈，象羞答答的小姑娘，成片成片的藍色小燈，就象滿天星。

走着走着，一艘大船出現在我們眼前，一開始我們還以爲這船是不能上去的呢，不過看到上面有好些人在走動，那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓，船上有根長達20多米的柱子，爸爸說那是桅杆，下面還有帆布呢，雖然是裝飾用的，但我彷彿看到這艘巨輪乘風破浪的雄姿。

在船上轉了一圈後，我們繼續向前，張辰宇突然大叫起來：“哇，這裏有好多的“蘑菇”呀！”我一看，這哪是“蘑菇”呀，明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”，走近一看，成千上萬的螞蟻在“做體操”，形態各異，一隻綠螞蟻還穿着蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。

接着印入眼簾的是幾隻金色的麒麟，搖頭晃腦的好象在背古詩。再前面，一隻流氓兔，翹着個二郎腿，手中拿着個胡蘿蔔，左搖右晃，好象在打電話一樣的，不是有廣告詞是這樣說的嘛，移動電話就要移動的打。好逗的流氓兔。“快看快看，長頸鹿！”張辰宇又大叫起來，好高個的兩隻長頸鹿呀。走了蠻長一段路，也沒拍幾張照，怎麼着我們就跟長頸鹿這個“偉人”合影一下唄。估計也就只能跟它的小腿合一下影了，它們實在太高。

置身在燈的世界裏，我們就象兩隻快樂的猴子。

難忘的燈會，給我的童年留下了深刻的印象。

五年級燈的作文 篇3

老師一個多麼神聖的名字，不愧被爲人類靈魂的工程師，老師的職業是太陽底下最光輝的職業。

在我還不懂得禮貌、文明、知識的時候，是您讓我懂得什麼叫禮貌、什麼叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長輩、關心小朋友，在此我謝謝您！

讓我感動的老師有很多，我的啓蒙老師徐老師、羅老師，還有現教我的李老師、沈老師。對我來說每一個老師就是一本書，是一本我永遠讀不完的書。

我在讀二年級的時候，我一直沒被打過，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會怕老師打我。終於有一次，我被打了，原因是我沒跟奶奶說就去小紅家玩，奶奶問老師看到我沒有，老師說沒有。然後老師就和奶奶一起找我，最後我回家了。第二天早上老師批評了我和小紅，並打了我們兩個，自從那次我就不隨便去玩了。

老師啊！老師，我曾讓您傷心過，也曾讓您高興過，我的幼稚讓您多麼的辛苦，多麼的操心。

老師，我心中的明燈！

五年級燈的作文 篇4

“去年元夜時，花市燈如晝。”新年過後，便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候，每到元宵，我便會纏着外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備着材料。每當外婆做兔子燈的時候，我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧，她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架，再用白色的紙糊在上面，接着在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴，並畫上漂亮的圖案。然後，外婆會找一個木板，穿上粗鉛絲，將兔子燈固定在木板上，在木板下裝上四個木頭輪子。最後，在小兔子的脖子上系一根繩子。哇！一個可愛的兔子燈展現在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈裏放上蠟燭，抱着兔子燈，跑出了門。

我高興地去叫上住在不遠處的表妹，一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候，就會坐在田野裏，把小兔子放在草堆裏，“喂”它吃草。要是在平時，我們可不敢來這伸手不見五指的田野裏。但由於是元宵，家家戶戶都掛上了大紅燈籠，而且小路上人很多，花燈也很多，還有漂亮的煙火，所以我們不怕。“喂”飽了小兔子，我們又開始帶着它玩耍。我們在田野裏追逐，在小溪邊唱歌，在月光下看煙火，高興極了！ 但是，隨着時代的發展，元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了，現在已經沒有了以前的節日氣氛。而兔子燈呢，也已經逝去了，但是，它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響着……

五年級燈的作文 篇5

我在仰望滿天星星，它們像一隻只明亮的大眼睛。

在老家的大院裏，家人還沉浸在新年的喜悅中。有的在一起絮絮談心，有的在追逐、遊戲，還有的坐在鞦韆上，邊蕩邊仰望月色下的天空。這個人就是我。突然，我看見一盞紅色的孔明燈，朝我們這邊飛來。頓時，我心想：我們也在新年裏放也明燈吧！於是，我便把大家都請了過來，說：“你們看到那個在飛的孔明燈嗎？我們也來放一盞，好嗎？”爭得了大家的贊同，我開始準備放孔明燈了。

我拿出了紅色的孔明燈。它的結構十分簡單，就是一個鐵絲做成的架子，外面包裹着一張紅色的油紙。在爸爸地幫助下，我按說明書打開了孔明燈，並將一塊四方形的蠟燭固定在鐵絲架上。接着，我們一家用記號筆把自己的美好願望寫在了孔明燈上。好了，一切程序都結束了，激動人心的時刻到來了。

點燃孔明燈，放飛夢想！

我把孔明燈輕輕地托起，爸爸點燃了蠟燭，隨着熱氣的充盈，孔明燈漸漸飛起。孔明燈成功放飛了，燈帶着我們的希望冉冉升起，飛得越來越高，飛得越來越遠，引得家人拍手歡呼。

雖然，這盞孔明燈不知落在何方，但放孔明燈時家人高興的樣子讓我記憶猶新，這盞紅色的孔明燈永遠閃亮在我的心裏。

五年級燈的作文 篇6

大家好，我是一盞又美麗又小巧玲瓏的小檯燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的！

我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣，一個圓圓的小圓點和兩層小小的圓形。也有人說我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的.燈頂是由金屬製成的，你把手放上去摸一摸就會感到非常涼爽。

接下來，就是我的燈罩了！我的燈罩分爲裏外兩面。每當我給別人看我燈罩的時候，別人都會說我的燈罩就像一個倒立着的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長約5、6釐米的線條組成的。而燈罩的裏面卻跟外面大不相同，特別地光滑。

燈罩的裏面當然是照明的工具——燈泡！我的燈泡就像一個橢圓的小球一樣光滑。燈泡的裏面就是燈絲和燈芯了！據說，愛迪生可是實驗了3萬多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。

燈罩下面就是整個檯燈的支撐部分——燈柱！我的燈柱也是由金屬製成的哦！燈柱粗粗的，就像一個可愛的小胖子。燈柱上還寫着幾個字呢：ＭＡＸ40Ｗ。你們問我什麼意思？我當然知道啊！就是功率爲40瓦。

燈柱下面就是底座，當然，也是大家最喜歡的地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看，有一隻小熊正在津津有味地讀着書，有一隻小熊在沙發上看書，看着看着居然睡着了，有兩隻小熊正在專心致志地玩自己的玩具呢！還有兩隻小熊正在喝下午茶呢！

在小熊家的門旁邊還有一條長1.2米的黑色的電線呢！電線頂端有兩個圓柱形、長約2釐米的突出部分，那就是插電的地方了！

現在，你們大家都已經認識我了吧！如果喜歡我的話，就來找我玩吧！

五年級燈的作文 篇7

你若要問我，我的心愛之物到底是什麼的話，我會毫不猶豫的說：“我的心愛之物是——檯燈。”

我的檯燈是一隻可愛的小貓。它穿着一件粉色的衣服，那圓圓的腦袋上長着兩個月牙般的小耳朵，那兩隻炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很討人喜愛，粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的，美極了。它那小小的身體上還有一個小按鈕，一按下去就會使整個房間充滿光明。

這個檯燈可有用了，它可幫我很多忙呢。記得有一次，我正在房間裏寫作業。突然，燈滅了，我大聲地問：“媽媽，燈怎麼沒電了，我還要寫作業呢。”媽媽告訴我：“孩子，停電了，我忘記買蠟燭了。”我心想：糟了，怎麼辦，現在附近的小賣鋪肯定已經關門了，如果沒寫完的話，明天肯定要挨批評了。我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我看見了我心愛的檯燈用它那兩隻炯炯有神的眼睛盯着我，好像在說：“小主人，我可以幫你啊，”對呀，我可以用檯燈呀，頓時，我就像抓住了救命稻草一樣拿起檯燈衝向作業。這次可多虧檯燈，要不然我明天肯定要捱罵了。

這就是我心愛的檯燈，它總能在我困難時幫助我。

五年級燈的作文 篇8

燈，是每一個家庭都有的東西，可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來，使我們能夠看得清清楚楚。

一天晚上，我在做作業，我把燈打開了，一切都看得清清楚楚，還讓我感覺溫暖。我寫作業寫到10：00鍾，可它還默默地，無怨無悔爲我服務。

我們有一次去一個地方玩，天黑了，路上沒幾個人，一個大人用手電照亮了路，也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他，他爲我們點燃了一盞燈。我回到家中，望着一盞燈，我聯想到四川大地震的那些志願者，他們爲四川受難的人點燃了一盞盞燈。還想到了一個叔叔，他的錢十分少，但他把所有的錢都給了一個病人，他已毫無分文，他盡了自己的最大努力，把那“盞”燈開到最大。

燈，讓我一生受益，我長大後一定要做一個像燈一樣的人，要活得有意義，就要把自己的一生投入爲人民服務當中，這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有餘香，幫助別人就等於幫助自己，而且要默默無聞，毫無怨言地爲人民服務。