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精選五年級我的作文錦集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的五年級我的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級我的作文錦集9篇

五年級我的作文 篇1

有人喜歡小貓,有人喜歡小兔,還有人喜歡小金魚,你們猜猜我最喜歡什麼?哈!猜對了,我最喜歡小狗。(多多)

它的小眼睛閃亮的;耳朵小小的;鼻子可靈了,要是買了點肉骨頭它大老遠就能聞到,尾巴細細的;小腳肉肉的;全身的毛雪白雪白的,胖乎乎的。

有一次,多多在外面玩耍,見它玩累了,我便扔給它一塊肉骨頭,它狼吞虎嚥的吃着,吃完後用可憐巴巴的眼神看着我,想再吃一塊,我本想不給它吃,可我經不住它的央求,我又扔了一塊肉骨頭,它開心的“汪汪”叫的起來。

到了睡覺的時候,我都困得不行了,它卻一點也不困,每次我都要給它唱幾首歌,它才肯睡。

我和多多還有好多趣事呢!

有一天,多多不見了,我問媽媽:

“多多去哪兒了?”

“我不知道。”

“會不會在廚房?”

“不會,我找過了。”

“會不會再廁所?”

“不會。”

“會不會在後院?”

“可能在。”

於是,我們去後院找了起來,好你個多多,它正在花園裏刨土呢。

多多真可愛!

五年級我的作文 篇2

二十年後,我已經成了一名醫生了。那個時候,我用自己學到的知識爲廣大病人服務。我將有病的人治好,無病的人讓他們健康。到那個時候,人民的平均壽命已經超過了古稀之年,人人都能夠健康長壽。

有一天,有一個病人傷得很重,已經奄奄一息了,許多醫生認爲他已經無法搶救了。我知道了,就走過去察看。我覺得這個病人確實病情十分嚴重,而且停止了呼吸。但是,我想他只有四十九歲,還算年輕,應該盡我的全力進行搶救。“救人一命,勝造七級浮圖”嘛!我沒有給他治過,怎麼能夠說是已經沒有希望了呢?於是,我專心地察看病人。啊,可以用我剛剛研究成功的一項醫學技術進行搶救。能夠救活最好,不行的話,我只要盡力了也就對得起自己的良心了。我還想到一定要治好這個病人,提高我們醫院的聲譽。如果,這個人不能夠救活的話,可能會讓人們對我們醫院產生不信任感,會對我們醫院產生不良的影響。

我給這個病人動了二十多個小時的手術,終於,這個病人眼睛轉動了一下。啊,有希望了。我繼續盡全力搶救。經過了五天五夜的搶救,那個病人終於救活了。人們紛紛祝賀我,有許多人還叫我再世華佗。

平時,我即使在大街上和家人一起逛街。只要看到有人生病,有人身體上產生一點問題,我總會去盡我的力量來進行醫治。一天,我正和我的孩子到公園玩。這時,我看到一個人躺在馬路旁邊,頭上有血。我一問,知道他是被汽車撞了,人們正準備送他到醫院搶救。我看到了,馬上抱歉地對孩子說:“孩子,現在有人被撞傷了,媽媽必須陪他去搶救,你自己一個人去公園玩,好嗎?”孩子點了點頭。我就跟着救護車一起去了醫院。

你說我這樣的醫生是不是一個好醫生了。我一定會成爲這樣的醫生的!

五年級我的作文 篇3

時光飛逝,轉眼間我已經成爲五年級的小學生了。在這短短的五年中,我循序漸進的接觸了很多五花八門的科目。有鍛鍊我們思維的數學;有錘鍊我們的朗讀能力的語文;還有加強我們身體素質的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目,我一定刻不容緩的.告訴你:“美術”。

我對美術課源於一件意外的事,大概是一年前,我想上網去查查資料,看看新聞,我不小心點進了一個名叫動漫圖片的網址。但當我看到那一個個生動、迷人、精緻的人物,我簡直不敢相信我的眼睛,沒想到畫家僅僅只用了一支筆,就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想:原來畫畫是一件這麼神奇的事情啊!於是,我對神祕的美術課產生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎,爲了將來,不,是在不久之後,我也能畫出這麼生動的人物來。爲此,我經常畫一些人物的輪廓,努力的上好每一節美術課。美術老師講的知識也都背的滾瓜爛熟,美術老師留得每一次作業也認認真真完成。

果然,通過我的努力終於有了回報,我的畫經常被美術老師表揚。從此以後,我每天都盼着美術課,想我下一次該怎麼畫。我相信通過我的努力,我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信着……

五年級我的作文 篇4

今天我要第一個起牀,誰也不會比我早,我心裏美美地想着。縱身跳下牀,哎,窗外怎麼有掃地聲音啊?難道還有人比我起得早?於是我立刻打開窗子往外望去,原來是幾位掃大街的清潔工。

我起得就夠早了,爲什麼她們還要比我起得早呢?我飛快地跑出去,想看個究竟。

一位40多歲的大姨正低着頭認真地掃着,“你們怎麼這麼早就起來了?”我問。“這是我的工作,趁着現在人少,好掃。”“用天天掃嗎?”我又問。“不天天掃不行,就像人洗臉,哪天不洗就顯得髒。”她頭也不擡地回答我。

哦,我知道了,爲什麼每天城市都是這麼幹淨,原來在我們大多數人都沒起牀的時候,清潔工們已經在忙碌上了。

我很敬佩清潔工,她們的工作雖然很髒,但樸實的她們把城市打扮得很漂亮。

五年級我的作文 篇5

我喜歡冬天的雪,在某個早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。

我喜歡春天的風,他所過之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來鮮花與嫩草。

我喜歡夏日的夜空,繁星就同一顆顆閃爍的珍珠,裝點着夜空的每一處角落。

我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳,那農民便是金色海洋中的漁民,從田地裏撲捉着豐收的喜悅。

我也喜歡音樂,從古典優美的聲音中,我覺得一切都那麼美好。

我還喜歡樹,不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹,常青的松樹,直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木,有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹,我爲他們感到同樣的自豪。

我喜歡微笑。不管是我對別人,還是別人對我,微笑同樣真切。

我也喜歡照相,每當一個個精彩瞬間,我都會用相機記錄下那時刻。

我還喜歡生活,生活中美妙的景象;傷心的景象;開心的景象……像一部部電影,一個個涌上我的心間。

世間萬物我都喜歡,有無數喜歡充滿了我的心間!

五年級我的作文 篇6

有一天,我做完作業,心裏可高興極了。心想:啊!啊!啊!只要爸爸打完羽毛球按我們約定的時間回來,我就可以玩我親愛的ipad了。到時候,我就可以爽快地玩,我的mt了。可以把哀木涕升級到六十五級,把沐絲進化到藍+2卡了!我心裏美美地幻想着。

我看了看錶,現在已經晚上九點了。心裏想:我爸爸應該很快就會回來了,我十分期待爸爸快點回來。想到馬上就能親近我的ipad了,心裏高興的不得了。

時間一分一分在流逝,巳經到了9:20了。可我爸爸還是沒有回來。這一下我着急了,馬上就要到9:30了。老爸有規定9:30必須上牀睡覺。我想到這,就更加着急了。我想跑下樓去給我爸打電話。可是又想到:爸爸打羽毛球的時候手機是沒有在身邊的,打電話也聯繫不上他的。打電話也是竹籃打水----一場空呀。於是,我急得像熱鍋上的螞蟻,乾等着。

到了9:50了,我既絕望,也很氣憤。想:爸爸真是不講信用。到了時間,也不回來。看來我只能和親愛的ipad說再見了!

終於,我爸回來了。我看了看錶,巳經十點了。雖然我覺得可能性不大,但我還是壯了壯膽問:"爸爸,我作業都做完了,能不能玩一下ipad呀!"這時只聽到爸爸:"去,去!都這麼晚了,還惦記着你的ipad?快給我洗漱睡覺!明天可是休業式,不能遲到!"爸爸下命令。突然,我的心像是被針紮了一樣,十分痛苦。可是,秀才遇到兵,有理說不清。我看着爸爸高大的身影,還是敬畏三分,怒不取言。也只能不情願的去睡覺了。

第二天。我找到爸爸和他說:"爸爸,難道打羽毛球比誠信重要嗎?難道你能爲了打羽毛球的一時歡快而失去誠信嗎?"老爸驚訝的聽我說完:對不起!是我錯了,沒有按約定辦事請求原諒,保證以後一定遵守誠信!"我聽了之後甜蜜的笑了,這就是我眼中的誠信!我相信我和爸都會誠信做事,做人!

五年級我的作文 篇7

隨着時代的發展,國家的富強,人們的生活水平就如同芝麻開花—節節高。瞧瞧,吃的講究營養,穿的注重個性,隹的寬敞舒適,行的以車代步。就說說車吧,每逢節日,那路上的車就像長龍一樣,一輛接着一輛,好壯觀呀!

前不久,爸爸也決定買輛車,我呀,甭提多高興了。我眉飛色舞地叫道:“我家終於要有車了,我不僅有很多玩具車,還能有一輛真車。”我覺得購買汽車要注重它的內部結構,性能,車型及顏色。那天,我們全家去了鹽城。媽媽看中了一輛悅達起亞k5的白色的車子,(18萬多),但爸爸中意了一輛稍大點的悅達起亞獅跑,白色的,有天窗,車型顯得很大方,美觀。價格23.68萬。我與爸爸執意要這款,媽媽也只好作罷。在回家的路上,爸爸開着帥氣的轎車,聽着輕快的音樂,臉上洋溢着得意的笑容。活潑的我哪裏坐得隹,一時站,一時坐,時而哼着小曲,時而扭扭身子,時而放眼窗外,時而撒嬌討歡。逗得媽媽笑得前仰後合,合不攏嘴。

有了轎車,我們的生活就更方便了。下雨天,我再也不會被雨淋到,再也不用擠那電動車了。坐上轎車,感覺既平穩,又舒服,而且速度快。我們經常用它出去遊玩。我們全家還經常給它“洗澡”。

這就是我家的愛車,在默默地爲我們的生活作出自己的貢獻。

五年級我的作文 篇8

十年,這個數字,足以讓時代改變很多,十年後,蘋果已經出到十幾代了,中國的航母也有不少了,物價提高了好多,小時候追的海賊王可能也完結了……

十年後的我已經25了,青春也已快從身邊溜走,也許那時候我也有了自己嚮往的工作,做着自己喜歡的事情,而不是像如今的人們一樣與最初的夢想背道而馳,生活也會按部就班的進行着,每天準時上下班,晚上回家後和媽媽一起做可口的飯菜。十年前的我心懷夢想,考上一所好高中,然後是大學,再找一份好工作,讓父母過上舒適的生活,想成爲家裏的驕傲,我相信十年後的我一定會做到這些,儘管那時候會爲生活奔波,體會到生活的辛酸苦辣,但那是我真正想體會的,畢竟人的一生都是在爲目標而奮鬥。

十年後的我,身邊也會有很多朋友,其中大多應該都是我曾經的同學吧,我們一定會相約去看少年時代的諸位恩師,沒有他們的諄諄教誨,就沒有我們的今天。

十年後的祖國一定十分強盛了,也許正準備着建立第N號空間站,完善着各方面的法律法規,實行着很多新的政策……那時候,可能實現了全面建成小康社會的宏偉目標;中華民族也已廣泛地傳播我們的價值觀。中國已在國際舞臺上,發揮着十分重要的作用,那時的中國,已成爲受世界尊重的科技強國。

十年過後再無此十年,珍惜現在的生活,便是最好的紀念。

五年級我的作文 篇9

宇宙的邊緣在那裏?宇宙的中心在何處?這些宇宙的祕密吸引了不少科學家去奮鬥、探索。我很想通過自己的奮鬥、拼博,努力探索,揭開宇宙的祕密。

爲了我的理想,我設計了一艘太空飛船。飛船的主體是由一個圓柱體和圓錐體組成的立體,左右兩邊安裝着梯形翼。飛船主身的前部是自動點火發動機,中部是燃料庫,尾部是噴氣口。發動機啓動後,燃燒室自動工作,燃料庫中的燃料燃燒,產生高壓氣體的新型科技原料燃燒後的燃料產生的高壓氣流,從尾部噴氣口猛烈噴出,使飛船高速飛行。在中部的上面是駕駛室,裏面安裝着控溫儀器,供食裝置;安裝着計時、計速、計程儀器;安裝着儲氧瓶;安裝着準備和外星人對話、聯繫的自動翻譯電子計算機;還安裝着故障維修機器人,自動承製故障信息的電磁盤。左右兩旁的梯形兩翼除保持飛船在飛行中平穩外,左翼上安裝着的自動攝像機和與地面聯繫的無線電話設備;右翼上安裝着自動採集外星物體標本的機器人,以及射電望遠鏡。

我美好的願望實現了:我駕駛着自己親手設計製造的太空飛船離開地球,高速進入太陽系。月亮一閃就不見了,飛船在太陽系中轉了幾圈,飛船進入銀河系,多麼龐大的銀河系啊!千億多個像太陽系一樣的恆星系,很有規律地運轉着,不爭先,也不落後。不知飛了多久,飛船離開銀河系,來到仙后座,又來到獵戶座星系……