當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級堆雪人作文錦集10篇

關於五年級堆雪人作文錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.31W 次

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級堆雪人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級堆雪人作文錦集10篇

五年級堆雪人作文 篇1

“下雪了,快出來打雪仗啊”,我正在寫作業,忽然聽到樓下小朋友的喊聲,連忙打開窗戶向外望,哇,全白了。於是,放下手中的作業,連忙下樓去跟他們堆雪人、打雪仗。

樓下一共8個人,我們經過商量決定先堆雪人,後打雪仗。大家連忙說;“好”。於是我們開始分工,我和一個哥哥負責滾雪球,製作雪人的頭,另一個哥哥和一個弟弟負責做雪人胳膊,兩個小弟弟負責弄雪人身體,還有兩個小弟弟負責弄雪人的眼睛和鼻子。我們先拿一些雪,弄成一個小球,然後在雪地來滾去,球越滾越大,漸漸地雪人腦袋就製作好了。

雪人身體還沒弄好,我們這一組便加入了過來,一起製作雪人身體,你一鏟子雪,我一鏟子雪,不一會身體就堆好了。製作胳膊的一組找來一個掃帚當雪人的胳膊,負責製作眼睛的一組,用黑色的顏料把雪人眼睛塗了出來,用胡蘿蔔當鼻子,這樣雪人就製作好了,遠處一看,雪人好神氣,像個警察巍然屹立在那裏。

接下來,開始打雪仗了,8人分爲兩組,一組負責守護雪人所在陣地,一組負責攻打雪人陣地。防守陣地的一方製作了掩體,並且每人負責一個方向,防守十分牢固。攻打一方想盡一切辦法,進行幾次攻擊,未能拿下陣地。最後,兩組分別是交換了陣地,嘗試彼此的感受……

天色漸漸的晚了,我們依依不捨地唱着歌曲各自回家了。

五年級堆雪人作文 篇2

下雪了!下雪了!

我們一大羣孩子興奮地喊着,跳着。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,彷彿是一個銀白色的世界。

雪終於下小了,爸爸帶着我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會兒,我們的手指凍得紅通通的,彷彿成了一根根小胡蘿蔔,可我們的心裏好象裝着一團火,哪裏顧得上這點寒冷。不一會兒,雪人就堆好了。

爸爸說:“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌:有的說它的樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。

爸爸說:“你們知不知道,很多地方因爲下大雪,道路不通,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節。”我們聽了,心裏很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。

五年級堆雪人作文 篇3

早晨,我起來往窗外一看,哇!天空中大雪紛飛,地上冰天雪地。整個世界就像一片銀白色的海洋。

吃完早飯,我便嚷嚷着要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準備了一根蘿蔔、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆釦子。然後,我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來。

首先,我和爸爸先滾了一個大雪球當雪人的身子。滾大雪球時,我的手凍的紅通通的。又滾了一個小雪球當頭。這時,我的手已凍的發麻。我心想:做雪人真不容易呀!接下來,該打扮雪人了。媽媽告訴我應該先把雪人的臉抹平。於是,我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然後,我再就兩顆荔枝的種子給雪人做眼睛,把一根蘿蔔的下面一截當鼻子,剩下的一截當嘴巴。最後,我在雪人的胸前依次給它裝上五顆釦子。我怕雪人被凍住脖子,又給它輕輕地圍上圍巾啦!我看着雪人那可愛的樣子,高興地跳起來。

站在雪人一旁的爸爸往後退了一步,告訴我說:“你的雪人怎麼沒有胳膊呢?”。我不好意思地撓了下腦袋瓜子,然後問媽媽怎麼辦。媽媽說:“那邊有個長方形酒盒子,你把裏面裝滿雪,然後倒出來不就成了嗎?”我按媽媽說的做了下,真的做成了雪人的一隻胳膊。接着,我又做了一隻。我把做好的兩隻胳膊給雪人按上後,望着爸爸開心地笑了。

媽媽走過來笑着對我說:“雪人怎麼光着頭啊?”我急忙跑回家中,找來一個盒子,在裏面裝滿雪,把盒子弄的圓圓的,然後給雪人戴上。看着那麼逼真可愛的雪人,我和爸爸、媽媽一起歡呼起來。

堆雪人真是有趣啊!

五年級堆雪人作文 篇4

早上,我剛把窗簾拉開,哇噻!外面是一個銀裝素裹的世界,所有的東西都披上了一件雪大衣。我被這美麗的景象迷住了,想起昨夜那風雪交加的夜晚,我害怕的鑽進了被窩,真有點害羞。

我二話不說,趕緊把爸爸媽媽叫醒,嚷着要去堆雪人。媽媽爸爸看到外面這麼厚的雪也很興奮,可早餐還沒解決呢,於是只好爸爸先去買菜,讓媽媽來陪我一起玩。

我和媽媽穿好衣服,戴好套……一切就緒之後,就出門去堆雪人了。媽媽先用手團了一個小雪球,一點一點地推它在雪地上滾,一會兒工夫,一個大雪球就誕生了;接着又用同樣的方法滾出了一箇中雪球。拼裝開始了,我們把大雪球滾到一塊空地上,然後再把中雪球放上去做雪人的腦袋,用兩顆黑石子做眼睛,一個小木棍做鼻子,兩根樹枝做手臂,用廣告紙還疊了個小帽子給它固定在頭上。“咦!好像缺了點什麼?”媽媽看了看說,“哈,是嘴巴,沒事,我來幫你們!”爸爸從我們身後走過來笑着說。他從塑料袋裏拿出一個兩頭向上翹的豆角安在了雪人的臉上,一個笑嘻嘻的雪人做好了。

爸爸回家取了照相機,咔嚓!在相機裏留下了我們和雪人美好的記憶!

五年級堆雪人作文 篇5

終於下雪了,這可是我盼了一冬季的第一場雪。

還沒等雪停止,我已經迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來做道具,開始堆雪人。

我費了好大的勁把雪堆成一個大雪球,累得滿頭大汗,這時,爸爸媽媽也來幫忙。我們三個用鐵鍬把那個雪球堆大,用來做雪人的身體,又做了兩個一模一樣的圓形狀的用來做雪人的腿,一切準備完了,就剩頭了。看似簡單的雪人可做起來可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來用兩個石頭做雪人的眼睛,可看來看去怎麼都不像,最後爸爸想出了一個好辦法,找來了兩個核桃安上去,我和媽媽都歡呼,這纔像個雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動,說:“這麼冷的天雪人應該有條圍巾呀”,於是我找來了我的紅領巾圍在了雪人的脖子上,又找來我的小紅帽給它戴上。一個漂亮的雪人出現在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!

我喜愛這個冬季,喜愛我堆的小雪人。

五年級堆雪人作文 篇6

隆冬季節,揚風飄雪,遍地如銀。站在小區裏放眼望去,彷彿整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那麼的'美!

小區兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,夥伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。欣賞完美景後,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然後在雪地裏滾來滾去,雪地裏到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準備堆雪人的地方,接着,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面,誰知,天有不測風雲,我的手剛一鬆,小雪球就散了,我們只好自認倒黴,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形狀已經有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿蔔、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了,我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉着手圍着雪人又蹦又跳。

我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

五年級堆雪人作文 篇7

中午放學,老師宣佈了個好消息:因爲下雪,今日下午加明天一天不上課。聞聽此事,班裏立刻響起了一片歡呼聲。

回到家裏,我想看看積存了一夜大雪的陽臺變成什麼樣了。結果北風吹來,在我臉上罩上了一層白麪具。甩甩頭仔細一看,哇!好一座白雪皚皚的“雪原”。只見整個陽臺都被蓋住了。那一朵朵雪白的沒有一絲雜色,讓人不由自主的小心翼翼起來,免得毀掉這美景。我連忙打電話請同學來和我一起堆雪人。

我們先把雪鏟到中間,又用雪壘了一個圓錐體。由於再壘這個圓錐體時,是用一個小雪球壘起來的,像個大口袋,鼓鼓囊囊的。沒辦法,我們只好用手向下扒雪。沒想到這一扒,雪人的衣服是做好了,可腦袋被拉掉了。唉,誰叫我們沒有把雪拍實呢?我們只好盛一桶雪,扔在地上一陣猛拍。我心想:這回拍的夠結實了吧。誰知雪竟然粘在了桶壁上,怎麼搖晃也不肯下來。最後總算是落下來了,誰知這雪團來了個“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了個大洞。我們只好在雪人的殘軀上重建......

雪人的“大衣”終於修補好了,就是多了個大補丁。現在,只要做個腦袋安上就完成了。這個腦袋是雪人至關重要的一部分。我們吸取了上回的教訓,把桶裏的雪壓的十分平整。現在萬事俱備,只欠東風了。我們把桶懸在雪人那空空的脖領上,輕輕一倒,---譁,雪團精確的落在了雪人的脖頸上。我們立刻拿起準備好的的東西,壓了上去。

紅棗眼,核桃扣兒,圓眼鏡......那一本正經的樣子,真像個滑稽的小丑兒!我們看着一下午奮鬥出來的成果,滿意的笑了。

五年級堆雪人作文 篇8

冬天的一個早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄着大片大片的雪花,就像無數個銀白色的小天使從天而降。

不一會兒,雪停了。小明心想:這個是堆雪人的好時機,於是小紅堆雪人,小紅高興地答應了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶着小鐵鏟,出了家門。

好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那裏都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個雪團,然後在雪地裏滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,小紅也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接着,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準備好的紅蘿蔔,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎麼辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。

雪人堆好了。遠遠望去,就好像真人一樣,眼睛還發光呢。他們欣賞着自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍着雪人又唱又跳,開心極了。

五年級堆雪人作文 篇9

鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個白雪皚皚的世界。我想今天是週末,可以去堆雪人,於是我拿來鐵杴來到院子裏,小朋友們也不約而同地來到院子裏,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”

我們找到了一個雪多的地方,我用鐵杴剷雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小強用水桶裝雪往上放,不一會兒就堆成了一個一米多高的大雪堆。我用鐵杴使勁拍,讓雪堆更結實,把雪堆拍成圓形,當做雪人的身子,x和小強合力滾了一個大雪球,放在圓形雪堆的上面,當做雪人的頭。

我用香蕉當雪人的嘴,x用胡蘿蔔當雪人的鼻子,小強撿來石頭當雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當雪人的帽子,x解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當雪人的手。

憨態可掬的雪人堆好了,雪人的體態像北極熊,瞪着圓溜溜的眼睛,翹着尖尖的鼻子,咧着彎彎的嘴,在朝着我們笑。

小朋友們圍着雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但是我們還是意猶未盡。

五年級堆雪人作文 篇10

寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了個鏟子,我還以爲他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾箇中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然後再慢慢的向前滾去。動畫片裏不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

不一會兒,我的手被凍的冰冷,但是我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協力,終於把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但是滾的雪球裏頭是空的,又全碎了,出於無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿蔔,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!後來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……