【必備】五年級優秀作文300字合集七篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的五年級優秀作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級優秀作文300字 篇1

三跳比賽開始了！操場上變成了人的海洋。此起彼伏的吶喊聲迴盪在我的耳畔。

同學們都躍躍欲試，經過了幾場比賽，就輪到集體項目長繩比賽了。參加比賽的選手摩拳擦掌。哨聲響起了，甩長繩的同學也賣力得很。同學們都一個接一個地跳了過去，我心裏的緊張氣氛更重了。輪到我了，我抓緊拳頭，快速地衝了過去，猛地起身，跳了過去。由於用力過重，我的腳有點兒疼，我還沒有注意到，其實我的臉已經漲得通紅，心裏的緊張絲毫沒有減退，心怦怦直跳。啦啦隊還在不斷爲我們加油，不斷地鼓勵我們，看得咬牙切齒，眼睛瞪得大大的，好像恨不得上來幫我們跳。我看看我的掌心，已經變得溼漉漉的。周圍的緊張氣氛不斷加重，我的心跳也不斷加速，摸摸我的額頭，一顆顆晶瑩的汗珠落了下來。但這是比賽，絲毫不能放鬆，時刻都要保持緊張的心情。漸漸地，我進入了狀態，“唰唰唰”地連着跳了好幾個。沒有參加比賽的同學，也傳來陣陣加油助威的聲音，使參加比賽的選手更加賣力。

時間過地飛快，比賽結束了，同學們似乎還意猶未盡，也獲得了成績的見證。

五年級優秀作文300字 篇2

運動有很多種，例如：棒球、跳繩、籃球……等，雖然有很多種運動，但是我最喜歡的運動是騎腳踏車。

我會接觸到腳踏車這項運動是因爲在三年級的暑假，媽媽帶我去公園玩，媽媽知道我不會騎腳踏車，所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應該要怎麼騎，一開始我請媽媽扶住腳踏車的後座不要放開，可是媽媽卻突然放開，於是我就摔個四腳朝天，媽媽說：“平衡感要好，不然就會摔倒。”於是我又重新跨上腳踏車開始騎，接着我覺得我騎得愈來愈得心應手，而且騎腳踏車並沒有想象中的那麼困難。

騎腳踏車這項運動可以減肥，例如：每天早上固定到公園騎一小時的腳踏車，如果持續一個月的話，會瘦個一、兩公斤，還可以鍛練身體，讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項有：第一，平衡感要好，不然就會跟我一樣摔的四腳朝天；第二，不要騎得太快，以免撞到別人，害別人受傷。

騎腳踏車這項運動，保持好平衡感就會騎得很暢快，尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車，好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄雲外去了呢！

五年級優秀作文300字 篇3

升進了新的學校，我有了新的變化。

是的，我有了新的改變，我以前吃飯總是慢吞吐的，現在，隨着學習任務繁重地接近我只得快速的解決任務，吃飯變得異常快速。以前寫作業是一邊玩一邊寫，現在升初中了，學習的任務（作業），也變得多了，我不得不加快寫作業的速度，這樣才能早一點做完作業找一點睡覺。 我是體驗過睡覺很晚的滋味，那可受不了，早上6點鐘被鬧鐘叫起，就是爲了在7點20之前到學校，因爲我們現在升初中了嗎，所以說，要早一點上學，但晚上卻比學校三到五年級早放將近半小時！（你一定會很奇怪我爲什麼更小學生在一起讀書吧，你一定會回答，六年級本來就和小學在一起嘛，你錯了，我們上海的六年級在初中度過，因爲我們的學校在大裝修，我們的學校很古老，歷史悠久，就是太破舊了，學校爲了保證學生學習質量，去其他學校借讀一年，所以你以爲我想跟小學生混在一起啊，這時我得多麼想我是初一的啊，那樣我就能在竹園中學讀書了。

我多麼希望我沒有變化啊，我還是在童年這樣就好了，但是人呢，必須有變化，所以還是過還我們普普通通的日子吧······

五年級優秀作文300字 篇4

未來的“新型汽車”，你看了以後，一定會覺得很稀奇。

它的樣子和現在的小卡車相似，但重量、體積要比它小上2~3倍。它既可以變成直升機飛向天空，也可以變成潛水艇在海洋裏遨遊。在陸地、海洋、天空它都能行駛。而且它不用司機駕駛，裏面只有一個小型電腦專門操縱汽車。鍵盤上的按鈕也不多，當你按下電腦鍵盤上的紅色按鈕時，車上面就會迅速伸出旋翼，“車頭”縮進“車身”，底後部伸出一個“尾巴”。這樣就變成直升飛機了。即使遇到大雨、大霧等惡劣天氣，它也可以在天空中自由飛行。它的前面可以發射一種光束，這種光叫做“自保光”，可以把導航系統受的干擾幾乎降低爲零，不影響飛機飛行。飛機上用的玻璃叫做“吸熱玻璃”，可以自動調節車內溫度，使它的內部冬暖夏涼。它也可以在水航行，而且速度很快，像一支離弦的箭。它還可以在水底潛航，用於偵察和水底戰鬥，甚至可以發射微型魚雷襲擊敵人。

這種車可以根據環境、陽光、溫度而變化爲相應的色彩，具有很好的.隱蔽性。它堅固耐用，既不燒油也不用核，它能從空氣中集取二氧化碳作爲燃料，吸取有害氣體，環保節能。

這就是真正的“未來新型汽車”。

五年級優秀作文300字 篇5

星期天，我一個人到外婆家玩，感覺無聊。看到樹下有一隻螞蟻，於是就向外婆要了五角錢，買了一袋乾脆面作爲蟻餌。

搬好板凳，手裏拿着放大鏡和乾脆面，就坐在樹下面。我把乾脆面的袋子打開，取了一小塊放在一隻螞蟻的身邊。等了一會兒，一隻工蟻爬了過去，用觸角碰了碰面條就離開了。正在我疑惑地時候，一隻螞蟻的隊伍慢慢想麪條靠近，哦，原來，它是來搬救兵的。一開始，我有些擔心這麼一大塊的東西，它們怎麼搬走，現在發現是我多慮了。它們將面塊咬成幾個小塊，然後一隻一點，又排成整齊的隊伍離開了，就這樣不到幾分鐘的時間裏，它們把比自己重很多的東西運回了洞了。

這件事情給我很大的啓示，讓我更加了解一個道理，團結就是力量，一個個體的力量雖小，但是一個集體的力量是無限大的。就像這羣螞蟻一樣，它們分工明確，而且懂得相互之間的配合。因此作爲人類，我們更應該學習螞蟻，要善於合作、團結他人。

五年級優秀作文300字 篇6

以前就常聽爸爸媽媽講，三亞是個多麼好玩的地方，有藍色的海水，有白色的沙灘，有耀眼的陽光，還有陽光下撿貝殼的小孩……我太想成爲其中的一個小孩了。明天我的願望終於要實現了，真的是太高興了，我激動得一個晚上都睡不着覺，可是在飛機起飛後不久我還是不知不覺的睡着了。

下了飛機我迷迷糊糊的跟着大人走出飛機場，然後又上了車，又過了好一會兒，終於到了我們要住的酒店了。放下行李，我就迫不及待的向海邊跑去，可這些小沙子就象跟我作對一樣，越是想跑得快腳就越是陷進沙堆裏，提都提不起來，很好笑也很好玩。

終於看到大海了，海的顏色是從那一波波銀色的浪花開始的，再是淺藍的海水，逐漸變成深藍色的，緊接着就是越來越深的藍…..更遠處天空的也是藍色的，象是跟海連成了一片，天空中飄浮着好多好多的白雲，象我最喜歡吃的棉花糖，離我很近，我都想抓一塊放在嘴裏嚐嚐看到底有沒有甜味。不過海水的味道就不行了，又苦又澀又鹹，你要是不小心喝到嘴裏，肯定會被嗆得人仰馬翻。

在沙灘上找一個舒適的椅子躺一會兒，閉一會兒眼睛，當你再睜開的時候，你會發現現在的海灘更是如此的美麗，是我從來沒有體驗過的美麗。

五年級優秀作文300字 篇7

在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時，王老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，王老師好”是同學們給王老師美的迴應，在上課時王老師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

下課了王老師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課餘時間中所發生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

在那籃球場上，王老師們與學生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

美在生活中傳遞着，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄着遺失的歷史。

美就在身邊，只是我們看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。

美就在身邊，美就在心裏，美就在各個角落裏。