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實用的五年級敘事作文300字集錦9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級敘事作文300字集錦9篇

五年級敘事作文300字 篇1

我家有一隻小狗,這隻小狗既頑皮、又聰明,所以我們給它取了個名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的絨毛遮住了,所以很小。鼻子平平的,嘴巴小小的。它身上的毛是潔白色的,宛如天上飛過的天使。

爲什麼說它聰明呢?你聽一聽我和它的故事就明白了。

有一次,我和皮皮正在玩你丟我撿的遊戲,我丟出去飛碟,讓皮皮叼回來。我們正玩得開心的時候,皮皮突然朝大門的方向跑,我以爲它是去喝水,但等了一會兒後,我看見皮皮叼着一份《淮北晨刊》回來。原來,郵遞員叔叔見我家大門鎖着,以爲我家沒人,就把報紙塞到了門縫裏。我興高采烈地跑過去摟住皮皮說:“皮皮,你太聰明瞭!”

爲什麼說它頑皮呢?你再讀一讀我和它的故事就明白了。

有一次,我過生日,當我們一家人(包括皮皮)正美滋滋地吃着蛋糕時,皮皮突然跑了

五年級敘事作文300字 篇2

“哇!小區裏的桂花又開了!淡黃色和潔白色的花兒掛在那茂盛的桂花枝頭上,真漂亮啊!”一陣陣芬芳撲鼻而來,頓時迷住了我。我站在樹下,情不自禁地伸手去摘,不料,手輕輕一碰,小花兒就飄呀飄,紛紛地離開了媽媽的懷抱來與大地熱情地親吻。我想:是不是花兒熟透了呢?乾脆藉此機會來場桂花雨吧!

我爬上了花壇,找了一處矮矮的樹枝,雙手抱上去,用力地搖啊搖。瞬間,花兒如蝴蝶般翩翩起舞,輕輕地落在了我的頭上,衣服上。我又繼續搖,花兒落得更歡了,就像一場“桂花雨”下了起來 ,我高興地叫着:“啊,下雨了,下雨了,好香的雨啊!”頃刻間,花壇四周成了花的海洋,我成了花仙子,美極了!

聽大人們說,掉落後的桂花撿起來,挑走小枝小葉,曬上幾個太陽,收在鐵盒子裏,可以泡茶喝,還可以做桂花糕呢!我趕緊拾起這些小蝴蝶,帶回家去嘍!

五年級敘事作文300字 篇3

我給我的長輩們定了星級,想知道嗎?三二一,請看——

爸爸和媽媽,三星。

一星:勤勞星。我的爸媽在公司上班,早起晚睡,就是週六、週日都不休息。

二星:舐犢星。他們疼愛我和我姐,每次下班回來,都帶點零食;晚上睡覺時,每次被子掉了,都會幫我們蓋好。

三星:慈愛星。每次我作業沒寫完,遇到難題的時候他們都會幫助我。等我把作業寫完了,還陪我玩。

舅舅和舅媽,二星。

一星:快樂星。每當我舅舅和舅媽來時,他們都會給我帶玩具,給我帶來了許多快樂。

二星:陪玩星。當我非常無聊時,他們就會帶我出去玩耍。

姥姥姥爺和爺爺奶奶,一星。

一星:吃喝星。只要一到爺爺奶奶家,姥姥姥爺家,他們都會燒我最喜歡吃的菜,讓我吃飽喝足。

怎麼樣,我長輩是稱職的“三二一”星長輩吧!

五年級敘事作文300字 篇4

七夕節那天,我和爸爸、媽媽去看爺爺奶奶。中午,奶奶說吃餃子。

於是,奶奶和麪,媽媽做餡,他們就忙起來了。看她們忙的不亦樂乎,我也不想閒着,我就去給奶奶學擀餃子皮。

奶奶給我一塊麪,我把面往面板上一放,用手先把它按平,再拿起小擀麪杖三五下就擀好了。雖然不太好,可奶奶還是表揚了我。在奶奶的鼓勵下,我又開始擀第二個,這次擀出的餃子皮可比上一個好多了,奶奶說:“看我的孫女多能幹!擀的真不錯!奶奶可有小幫手了。”就這樣我和奶奶擀餃子皮,爸爸和媽媽負責包餃子,爺爺忙說他負責下餃子。我們一家人開心快樂的包着餃子。

很快我和奶奶的餃子皮擀完了,我就去幫媽媽包餃子。媽媽給我一張餃子皮,我先用勺子往皮上放一些肉餡,然後學着媽媽的樣子,把兩邊的餃子皮捏到一起,我又給它做了一個花邊,第一個餃子包好了。爸爸媽媽看見了,都誇我是個包餃子的小能手。

只聽一聲“開飯了,吃餃子啦…”,爺爺端着熱乎乎、香噴噴的餃子進來了,我急忙上去端起我的那一小碗就吃起來,嗯,真是香哎!吃着自已包的餃子,心裏美滋滋的。

五年級敘事作文300字 篇5

在我眼裏,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學之門;書就像一葉小舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理。

以前,我並不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經歷過一件事後,我對看書的興趣發生了變化。

有一天,我和媽媽去書店裏玩,媽媽拿起一本書在看,一會呵呵的笑,一會自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了。”我被媽媽的表情吸引了,我走上前要看那本書的內容,媽媽卻合上那本書,神祕的說:“想知道書中的趣事,自己去看。”我一賭氣,真的拿起那本《十萬個爲什麼》看了起來。看着看着我漸漸的入了迷,書裏面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……

從那以後我就特別喜歡看書,我爲《海的'女兒》裏的小美人魚而感到傷心;我爲《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……

讀書給我帶來很多趣事,以前愛看電視的我,現在已經變成了一個名副其實的“啃書蟲”了。

五年級敘事作文300字 篇6

爲了慶祝20xx元旦的到來,我們學校於20xx年12月31日組織了一次遊園活動。

我們先裝點了一下教室,許多同學開始忙碌了起來。有的往牆上貼裝飾,有的掛彩球,有的吹氣球,有的畫黑板報

副校長讀完了新年賀詞,遊園活動就開始了。我們班的遊戲是貼鼻子,就是在黑板上畫1個沒有鼻子小朋友,讓遊戲者把鼻子貼上去。這個遊戲雖然簡單,但很受同學們的歡迎。邵老師先請了小肖同學來給我們示範,工作人員給小肖戴上眼罩,讓她轉了五圈,小肖暈乎乎的走向了黑板,同學們激動了,大聲喊着:“上點,不,下點!左,左!唉不,再右點!"小肖給弄糊塗了,隨便往黑板上一貼,可惜貼歪了,貼到了左面,惹得全班哈哈大笑。然後邵老師讓我們排隊自個兒玩,我們玩的非常開心,歡笑聲在教室裏此起彼伏,歡樂充滿了每個人的心田。

20xx年的最後一天,我們玩的非常開心。在20xx年,我們收穫了知識,增進了友誼。20xx年即將到來。我祝願大家在新的一年裏快快樂樂,開開心心!

五年級敘事作文300字 篇7

俗話說的好“天上不會掉餡兒餅”,但是有時天上真的會掉“餅”,但掉的不是“餡兒餅”,而是“臭餅”。

這個星期五,天上掉下了一個“大餅”——老師給了一節手工課。“比賽開始!”同學們立即坐穩屁股,拿好工具,開始了“繁忙”工作。當然,我也不甘示弱,也開始了奮鬥。我先把皮筋兒套上了工具,一個一個向上放,心裏想着:“上次把母親節的時間給記成了今天,我一定要把禮物送給她。”“哎呀,弄錯了”我驚訝的說,“又要拆了重做!”我又開始重做。可是,我又被另外一個難題給難住了:不知怎麼搭配顏色?”我看見其他同學的手鍊五彩繽紛,又看看我的手鍊。嘆氣到:“雖說我是初學者,重在參與,但是我的作品一:顏色沒規律;二:速度太慢;三:手腳笨拙。我只管不斷編,沒有仔細看細節。突然,一個“小頑皮”到處亂跑,我好不容易把它捉住了。又開始繼續,“我們的流水線工程快完工了!”張辰浩吶喊到。我們的遊戲時間過後,原以爲這是塊“餡兒餅”,可突然老師說把手工課寫成作文,我們才知道這是一塊“臭餅”!

“天上不會掉餡兒餅”,就算是掉,也是“臭餅”。但這個禮物讓媽媽十分開心。

五年級敘事作文300字 篇8

在我小學四年生涯中,有好多位老師教導過我,但在我印象中最深的一位老師還是我的啓蒙老師----姚老師。

記得上小學一年級時,我是第一次看見她,她面帶笑容地把我們領進教室。我仔細打量着她,姚老師留着一頭宛如黑色瀑布的長髮,戴着一副小巧的眼鏡,穿着一身朝氣蓬勃的運動裝,看上去十分和藹可親。她教我們語文,每次上課,她總是繪聲繪色的講課文。她的脾氣也很好,從來不批評誰,而總是苦口婆心地去勸說他,告誡他。

記得有一次上數學課,我覺得無聊,就和同桌講話,被數學老師狠狠地批評了一頓。由於我從小到大很乖巧,沒有捱過幾次批評,這讓我很難過,下課了,同學們就如出籠的鳥兒一樣盡情玩耍,而我卻獨自縮在班級裏,暗暗哭泣。

過了一會兒,姚老師來了,她走過來輕輕地拍拍我的背,安慰我說:“別哭了,以後一定要記住,別再講話了,課堂上要養成良好的習慣。”最終我不哭了,姚老師又嚴肅地說:“這次的教訓可一定要記住,以後不能再犯了!”從此以後我再也沒有犯過。

後來,我步入了三年級殿堂,而姚老師也去教別的班級了。姚老師對我的教育我永遠也不會忘。我也十分感謝老師對我的教誨之恩!您永遠是最不平凡的。

五年級敘事作文300字 篇9

人生中有着許許多多的經歷和回憶,它們彷彿是一個記錄袋,裏面隱藏了生活中點點滴滴的事情,只要打開它,很多記憶就像噴涌的泉水飛出來。

那時,我才上一年級,媽媽給我報了個舞蹈班,我氣惱,爲什麼其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒,可我卻要跳舞,對我來說,是不情願的,到了炎熱的夏天,我們要參加一個演出,對這場演出我還是不理不睬,可只能跟着大家的練習跳。一次,一個同學不小心把我的腳踩了,我的腳立即紅腫了起來,可我還忍着疼痛,繼續跳舞,雖然我十分希望停止練習,可在媽媽的鼓勵下,我漸漸喜歡上了舞蹈。一回到家,我就練動作,一個地方我要練十幾遍,還常常讓老師指點哪裏跳的不好,經過了兩個月的努力,我終於迎來了那一場令人心驚膽戰的演出。

我們早上起早就前往瀋陽去演出,當我在臺上跳舞時,心裏十分緊張,生怕忘記了每一個動作,演出很快結束了,我心中的大石頭馬上落了地,當我領到證書時,我才理解老師對我的輔導,家長對我的苦心,我的世界頓時春暖花開,前一段日子的努力終於有了回報。

從那以後,我刻苦練習舞蹈,以後爭取做一名出色的舞蹈演員。