有關新鮮事五年級作文集錦10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的新鮮事五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新鮮事五年級作文 篇1

校園，處處有歡聲笑語，處處有人間真情。無論上課還是下課，運動場上都允滿了歡聲笑語。有時還會發生校園裏的新鮮事！

那天，烈日毫不吝嗇的散發強烈的陽光，我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我着下樓，到樓下我四處張望，突然看見旁邊的草叢裏有動靜，我懷着好奇心走過去，扒開草叢一看，裏面竟然有一隻小花貓。我驚奇的愣住了，想這一隻小花貓爲什麼會在這裏，最後想了想,可能它找不到主人了，所以才躲到這裏的吧！我原本想抱它的，可是它竟然不讓!

我回到班裏，把這件事告訴了同學，他們有人懷着好奇心也下去看了看，有人還學貓叫那裏逗它，就這樣它漸漸和我們成爲好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千，校園裏的同學們差不多都知道。

一天，我下樓去剛走到草叢旁，扒開草叢一看，那隻小花貓居然不見了，我四處尋找，誰知道，它正在操場上跟那些同學們玩，看起來它很高興，就這樣，我也加入了進去，只要一上課，我們就馬上回班，它也跑回草叢裏，我覺得，在這裏，草叢裏就好像它的家一樣，而校園裏的

同學就像它的朋友，就這樣，它好像和我們達成了好朋友，但是它還是一直等着它真正主人來接它！

可是，一天天過去了，它主人還是沒有來找它，但是它還是很開心的和我們相處着，就這樣校園漸漸的快成了它的家，就在這時，我們看到了一尋貓啓示，它和我們校園裏的貓一模一樣，然後我們就跟這個人聯繫。

第二天，這個有果然來了，誰知道，這確實是他的小花貓，自從這天，那隻小花貓已經不在我們的校園裏了，校園裏，也安靜了許多，但是歡聲笑語沒有以前多了，雖然小花貓走了，但

是，我相信它還是會想念這個校園的！

從此，這隻小花貓，創造出我們“校園裏的一件新鮮事”！也讓我明白了“信賴，往往能創造出美好的境界！”

新鮮事五年級作文 篇2

一陣興奮地喊叫聲從教室裏傳出，咦？在幹什麼呢？哦！原來是一場精彩的辯論賽開始啦！

我們辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我們大班長鬍新夢第一發言：“我認爲開卷有益，因爲看書可以增長我們的知識，開闊我們的視野，對我們有很大的好處，所以我覺得開卷有益。”班長的這番話贏得了同學們熱烈的掌聲。

李寶坤理直氣壯地說：“我認爲開卷未必有益，如果看了那些不健康的書，反而會害了我們呀！”

“但是我們不該爲了不看那些不健康的書就放棄那麼多的好書呀！我們可不能一朝被蛇咬，十年怕井繩呀！”班長的話讓大家都佩服。

德龍不服氣的說：“我怎麼沒有看見過不健康的內容呀？”他的話讓大家哈哈大笑。

“你那是強詞奪理，我們應該多看書，多學一些知識，長大了纔會有所作爲，有出息，爲祖國做出偉大的貢獻，成爲國家的棟樑呀！所以我覺得開卷有益。”小倩說地滔滔不絕，還一邊說一邊做動作，班裏發出了雷鳴般的掌聲。

辯論賽結束了，可當時的情景還時時浮現在我的眼前。是啊，我們應該多讀書，讀好書。沒聽說過“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？

學校裏發生的新鮮事還有很多，我們有空再說吧，再見！

新鮮事五年級作文 篇3

近段時間，我班發生了許多件莫名奇秒的事情：教室的衛生更乾淨了，圖書櫃裏多了一些新書；老師的堂桌擺放的更整齊，並且在桌子的左上角還多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來。我們這些班幹部看在眼裏，急在心上。到底是誰做的好事呢？

接下來我們班幹部進行了調查，下午放學以後我們故意走的比較晚，當我們再次返回教室的時候。我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是我們一直不看好的王振浩。是呀，自從學校進行了“誦讀弟子規，爭當四好少年”活動以來，王振浩改變了許多：早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的身影了……這時，我們在也忍不住了，都“現了身”。王振浩看見我們，感到很意外，再經我們七最嘴八舌的誇獎，他臉都紅了。事情終於真相大白，水落石出了，我們心裏都非常高興。

新鮮事五年級作文 篇4

今天我們合唱隊發生了一件新鮮事。

終於到週二了，隨着上課鈴聲的響起，我們該上最喜歡的合唱課了，我們又可以像小鳥一樣快樂的唱歌了。老師讓我們高聲部的先唱，我的嘴巴動了動，可沒有唱出聲音，但老師並沒有發現，我只是很入迷的聽着同學們在唱。因爲我的嗓子很乾很疼，所以我沒有唱出聲，我只是很小聲的跟着同學們哼着。我們練了半節課後才停下來，然後老師讓低聲部的唱。低聲部的同學們很用心的在唱，但還是跑了一點點的調，老師批評了他們。同學們並沒有因此而沮喪，繼續認真的唱了第二遍，這一次他們唱的很好聽，就像百靈鳥在森林裏歌唱一樣的美麗動聽。可是，他們還是忘記了一些動作，劉老師又讓他們練習了半節課的動作和聲音。世上無難事，只怕有心人，通過大家的努力，同學們都唱的很好。

雖然老師對我們很嚴格，但同學們都知道，這是老師在用心的教育我們，指導我們，因爲我們11月20日就要比賽了，大家都希望用最美的歌聲來展現我們的實力。我們在老師一次次的批評中，慢慢的一次次的一遍比一遍好，終於，我們唱的跟老師想象中的一樣好了，老師激動的告訴我們，大家唱的都非常好，大家都是最棒的!聽着老師的讚美聲，我們都開心的笑了，因爲這是大家共同努力的結果，並且離不開老師一遍遍的教導，我們也終於理解了老師的苦心。

最後，老師鼓勵我們再接再勵爭取比賽那天能唱的像今天一樣好。我們大家都歡呼着，跳躍着，一起對自己說：“加油，加油，合唱隊是最棒的！”

今天發生的事情，是叫我難以忘記的，因爲它教會了我，世上無難事，只怕有心人。在以後的日子裏，不管遇到多大的困難，我都會用今天的事情告誡自己，只有不想做的事，沒有不會做的事！這就是我們校園裏的一件新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇5

校園裏的新鮮事最近學校裏出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放着一張墨綠色的球檯，周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說：“姐姐的把握大一些。”有的說：“妹妹打得才棒呢。”體育老師在場內忙碌這，來參加的老師也幫着維持秩序。我看到這麼多雙眼睛望着我，不由得緊張起來，心突突地跳得歷害。決賽正式開始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發球。我發了一個正手球，又發了一個短球，不叫大姐姐摸着我的規律。碰上了大姐姐打了稍高得球，我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱，連連攻我的反手，還打出旋球來使我接不準。兩個人不分上下，比分緊緊咬住，五平、六平、八平，還好我領先一分。交換了場地。老師和同學給我鼓掌，有的同學還說“小球迷，加油啊！”最後的`戰鬥更加激烈了。我每一板都打的很小心，也不會放棄攻球的機會。有時大姐姐打過來的球又快又硬，我都把他當回去了。當二十比十九領先一個球的時候，大姐姐大概是急着要追成二十平，猛然抽了一板。我正擔心對付不了，球卻彈着網子

出界了。在一陣熱烈的掌聲中，我們的比賽結束了。

這件事過後，同學們議論紛紛。

新鮮事五年級作文 篇6

最近，我家發生了一件新鮮事。 一向喜歡坐在電視機前看電視而且一到週末就嘮嘮叨叨的奶奶變了，變得愛學習了

如今，她老人家一空閒就捧起字母表一字一頓的念道：a o e 是那樣的認真，遇到不認識的字母，就決不跳過或放着不管，還請我來當她的老師呢！由於，白天要幹活，所以，每當夜深人靜的時候，爲了不吵醒大家，就掂手掂腳到客廳，開始學習。

一次，我睡得模模糊糊，無意中發現廳裏亮着那昏暗的黃燈，那熟悉的聲音，隱隱約約得傳來：a o e ，我定了定神，急忙跑出去，一看，果然是奶奶：你怎麼這麼晚了還能這麼有精神的來讀書呢？奶奶笑着說，當倦意來臨時，我使勁掐自己的大腿，這樣就能打起精神來了，後又嚴肅地告訴我：我雖然一大把年紀，精神是不會衰老的，我小時候沒讀到書，如今要你補上去。

我想：如果我們現在不努力學習，老年時就會後悔的，一句古詩上壯不努力 ，老大徒上悲的應正。所以奶奶學習，真是我們家的一件新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇7

前幾天我們學校四—六年級召開了主體大隊會，題目是好習慣成就大未來。有人就說了，這算什麼新鮮事啊！不就是讀讀稿子嗎。如果你這麼想就大錯特錯了。這次主題隊會跟以往的不一樣。以往都是在班級裏開，這次是在操場上開。並且還有記者跟錄像的人。想知道是什麼把他們吸引過來的嗎？因爲這次大隊會還有精美絕倫的演出呢！想知道是什麼嗎，就聽本位細細道來。

星期三的下午開大隊會。第一項是中隊長出列報數，各班精神抖擻，報完數由中隊長喊稍息之後回隊，全校聽大隊長的命令才能立正。第二項是出隊旗唱隊歌，四—六年級的同學齊聲演唱中國少年先鋒隊隊歌，大家演唱的十分認真投入。第三項是齊背小學生一日常規歌謠。大家配合的都十分默契.第四項就進入表演繫了.我們學校編排的課本劇《九色鹿》贏得了大家的一致好評。瞧!扮演九色鹿的一位同學評這她那優美的身姿贏得了觀衆的喜愛。第五項是三年級小弟弟小妹妹表演的詩歌朗誦。聽！她們用清脆的童音來朗誦《泌春雪》是多麼的好聽!第六項校長和書記爲好習慣少年頒獎，各班代表脖子上都掛有獎牌，手裏拿有證書，面帶微笑的向全校同學展示獎牌和證書。無比的自豪跟驕傲。是第七項是我們舞蹈合唱隊表演地《我們要陽光》，我們穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱隊以他們動聽的嗓音節征服了觀衆。而我們舞蹈隊則以輕盈的身姿征服了觀衆。當最後一個動作擺出來了之後。全場以最熱烈的掌聲送給了我們。當同學都回到了班裏，各位領導又過來給我們合照。又單獨給我們照了幾張照片。

這次隊會是校園裏的新鮮事嗎？

新鮮事五年級作文 篇8

這件事對我來說夠新鮮的了。不管你覺不覺得新鮮，反正我一定要說。

我去新開的科技館玩。先映入眼簾的是身穿“紅禮服”的機器人小姐。告訴你們，“她”還會回答我的問題哩！我接過一位導遊阿姨的奇特“話筒”，問起話來：

“你聰明嗎？”

機器人小姐回答：

“我現在還不是很聰明，等你以後再見到我時，我就聰明瞭。”

“背首唐詩吧！”“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”……

接着我們去了二樓。二樓有許多錯覺畫，有“奇特的紫羅蘭”、“馬中馬”、“魔鬼樓梯”等，我們一個個看得津津有味。讓我印象最深的是：我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色槓，由幾個“音貝”噴出細水柱。我像拉豎琴一樣“拉”它，真聽見了細細的、好聽的琴聲。“哆”、“來”、“咪”、“發”、“索”、“啦”、“西”。真好聽！

還有就是那“電球”了。我看見那圓圓的球裏還安了個小黑球，萬道微紅的細電從上面射出來，卻無法穿過外面一層透明的圓殼。我用手蓋住透明圓殼，手麻麻的，許多道細電聚成一道粗電，不斷變換着，射向我手蓋着的部位。這讓我想到了科幻片，我是科幻片中的萬能人。真是流連忘返！

還有一個，跟“水柱琴”差不多，只不過水柱改成了光柱，而且光柱有紅的、粉的、藍的、紫的和黃的，並比水柱粗好多。當我的手滑過光柱，就會發出清脆的琴聲，十分悅耳。像這種的東西還有很多，比如“無皮鼓”。在我演奏“光柱琴”時，我想到了給它取個名字“幻影彩光神琴”。……

總之，科技館的開張，真是對吳江青少年的偉大貢獻。

怎麼樣，覺得新鮮嗎？那你也去科技館瞧瞧吧！

新鮮事五年級作文 篇9

這個暑假又是驚恐又是新鮮，下面請聽聽吧。寒假的前幾天我都在生病，幾天後我感冒好了，媽媽買了電影票要帶我去看電影，但是好日子不多，過了一個晚上我的感冒升級成了發燒，爸爸媽媽帶我到了醫院，我很嚴重差點住了院，看着滿臉通紅的我，又看看時間快過的電影票，爸爸媽媽一致決定不能浪費電影票，於是，就把我無情的留在了醫院，媽媽等我睡着了，才肯離去。

突然，漆黑一片，我的心跳不由的加快，腦海裏不由得想起電視劇裏的怪獸，我猛地真開眼睛，不斷的喘着氣，爸爸媽媽走了。我打開燈，窗外的黑夜有幾盞明亮的燈火，還是不是有幾滴雨水打在窗外。

不一會，雨便下大了，好比傾盆大雨，糟糕，他們沒帶雨傘，現在應該電影放完了，這雨一時半會停不了，如果，他們跑回來的話他們一定會感冒的，不行，我兩三步抓住兩把雨傘，跑出房間，門口的護士攔住了我，‘小妹妹你在打吊水，怎麼就出來了。’我一看右手，果然，針已經掉了出來血液正不停地往外淌，我抓住護士阿姨的肩膀，‘不行呀，我對她說。我爸爸媽媽忘帶雨傘了，他們會淋溼的。’我不等他們多說，撥開他們就闖了出去。

我跑到馬路上，後面還有幾個穿白大褂的跟着我，我跑到電影院對面的馬路上，立刻跑過去，突然，有個燈光突然閃來。還來不及剎車。

啊啊啊啊……

喂喂，我迷茫的睜開眼，嗯，媽媽在這裏呀，媽媽你怎麼又回來了。我說。傻孩子你燒糊塗了吧，我們本來就在這裏呀。哎，原來是一場夢。

這個暑假，真是驚恐，又是一個新鮮事。

新鮮事五年級作文 篇10

在前幾個星期，我們鄭州市經濟開發區第2屆全國小學生足球聯賽在我們實驗小學舉行了，我們非常高興。終於可以感受足球給的樂趣了，哈哈。

足球賽當然要有足球隊，不然怎麼比賽？於是，各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學，其中有5名女選手，史鶴選手是我們班最最厲害的選手，她曾拿過我們學校舉行的春季運動會的田徑第1名，利害吧。我非常幸運，是我們班的足球隊的其中一員，這會，我們班肯定會贏。

星期三下午第2節課我們舉行了足球開幕式，我們足球隊1個班一個班地進場，當我走在道上，我很高興，因爲我這是第1次參加足球比賽這個活動。各班的足球隊進完場之後，舉行了我校足球隊和經濟開發區足球隊比賽，看着足球飛來飛去，我更加想踢球了，雖然我不知道比賽結果怎麼樣，但我相信我們學校的足球隊肯定會贏。

一天天過去了，還不到我們班比賽，我們有些着急了，也不知道學校怎麼了？要是我們班比賽，肯定拿第一。

我期待着，比賽的到來。