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實用的五年級包餃子作文5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級包餃子作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級包餃子作文5篇

五年級包餃子作文 篇1

今天是週末,老爸提議吃餃子 ,我高興得合不攏嘴,一蹦三尺高。

說幹就幹,我和老爸連忙準備起來。我們先摘好菜,和好餡子,然後開始和麪,我挽起袖子,自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒,我的胳膊就開始發酸,手發軟,額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦,弄得滿臉都是麪粉,像個小花貓,老爸笑得前仰後合。開始包餃子了,我心想,這幾個餃子還難包嗎?我拿起筷子,小心翼翼的把餡子放進麪皮裏,使勁一捏,由於捏得過猛,餃子皮擠破了,餡子一下子從麪皮裏冒了出來,我急中生智,趕緊拿了塊餃子皮堵住,可堵住了這邊,那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮,再堵!天哪,包個餃子這麼難!費了九牛二虎之力,我終於把餡子“全部包圍”了。看着用三張麪皮包出的餃子,挺着一個“將軍肚”耀武揚威地站在那裏,我不好意思的摸摸頭,笑了起來……

餃子煮熟了,看着熱騰騰的餃子,我吃的津津有味,這必竟是自已的勞動果實嘛!

五年級包餃子作文 篇2

今天,外公教我包餃子,我用小湯勺把一小團剁好的碎肉和着切的細細的韭菜放在外公擀好的圓圓的麪皮上,然後像摺紙一樣把麪皮折起來,小心的好似在把一件禮物裝進盒子裏,接着用兩根手指在皮邊上捏出七、八道的褶皺來,形狀像一個“露出八顆牙齒”的笑臉。這樣一個餃子就做好了。我做的很慢,好幾次肉都沒包住,還是讓外公拿去幫我重做的……

也不知道過去多久時間,小桌子上擺滿了我們做的餃子。突然,對着一個個餃子我想起了漢堡。想起的漢堡像一個怪物的血盆大口,裏面的肉像怪物的舌頭,還有半凝固狀的口水(沙拉醬)……現在的小孩子好像都喜歡吃漢堡。不知道爲什麼?平時我總是聽到:“今天我們去吃KFC漢堡”,很少聽到哪個爸爸媽媽說:”走,帶你去吃餃子!”

我覺得一隻餃子好像有中國人的包容、含蓄、低調的品格。一個漢堡就像一位外國人那樣張揚、霸氣,有不能叫別人奪取的個性。

爸爸說,以前只有在過年過節的時候,才包餃子的。我想,在古代能吃到肉一定是非常幸福的事,所以才包着吃,吃得這麼珍貴。就像平時我總是把最好吃的捨不得吃的都藏起來或者要留到最後纔拿出來慢慢的品嚐。想像一下:一口咬去,油湯四溢,那會帶給人一份怎樣的驚喜!哎呀,我實在忍不住啦,外公,趕緊給我來一大碗吧!

五年級包餃子作文 篇3

星期天早上,媽媽走到我牀邊對我說:“今天我們包餃子吃,你要不要學啊?”還在睡懶覺的我聽到“餃子”二字,頓時睡意全無。我一骨碌爬起來說:“好啊好啊,今天我就要學會包餃子。”大家可能還不知道,我可是最愛吃餃子的了,有幾次媽媽也提醒過我既然愛吃就要學會包。這不,今天機會就來了嘛。

一切準備就緒,我有點小激動呢!媽媽說:“我們先擀餃子皮吧。”只見媽媽把和好的面搓得又細又長,再用刀切成一小截一小截的'。我迫不及待地拿起一截就開始擀起餃子皮來,可是卻不知怎麼搞的,這皮一會兒像雞蛋一樣扁圓,一會兒又太薄了。看着媽媽擀得這麼好的皮,我有點難爲情了。媽媽看出了我的心思,馬上鼓勵我:“沒關係,這是第一次,慢慢學,總會成功的。”聽了媽媽的話我瞬間又有了信心。媽媽一邊手把手地教我一邊說擀餃子皮的要領:“皮不能太薄,也不能太厚,一定要均勻。”在媽媽的指導下,我完成了一張標準的餃子皮。緊接着第二張、第三張……我越來越熟練了,速度也提高了,媽媽誇我真聰明。

接下來就是正式包餃子了。媽媽示範給我看,先用筷子夾一點肉餡放到皮上,然後把皮的邊兒一點點地用手捏起來,一個餃子就完成了。起初我又像剛纔擀皮一樣,把餃子包得很難看。但經過我仔細觀察和琢磨媽媽的手法,一個又一個漂亮的餃子在我的手上誕生了。

吃着自己親手包的餃子,感覺就是不一樣,又香又甜,還似乎永遠都吃不飽吃不夠呢!

五年級包餃子作文 篇4

“噼哩啪啦、噼啪轟!”,隨着這充滿對春節的美好祝願的響聲,春節來啦!

我一大早就起牀了,推開房門,外面的煙花、爆竹正開着“音樂會”。媽媽招呼我來廚房包餃子,我可高興啦,忙走過去。只見媽媽正拌着餃餡兒,紅紅的肥肉中拌着白菜,看地我直流口水!我拿起一片餃皮兒,均勻地“塗”上餡兒料,由於過度興奮,我的餃子包成了“長沙發”逗地我哈哈直樂,不行!再重來!我又一次拿起餃皮兒,輕輕地“抹”上餡兒,又重重地把餃子的兩邊兒合上。哎啊!這次成了“肥胖娃”,可我不氣餒,“急起直追”,終於包成了一個完美的餃子!

餃子上桌後,我蘸醋嚐了一口,啊!太好吃了!我心裏有說不出的滋味兒。

五年級包餃子作文 篇5

上課了,同學們都拿着小勺,小碗和擀麪杖來到教室,我們要在教室裏包餃子。

老師先爲我們做示範,她拿出一個麪糰,揉呀揉,又搓了搓,不一會兒,就搓成了一條長蛇,她又用刀把麪條切成了小段,拿起一個,揉成麪糰,壓一下,成了麪餅,再用擀麪杖,一手拿着麪餅的邊緣,一手拿着擀麪杖,一邊轉一邊擀,不一會兒就成了薄薄的麪皮,然後,放上餡兒,封住口。最後用手一夾,一個餃子誕生了。看着老師那靈巧的動作,同學們都躍躍欲試。

我學着老師的樣子。先揉成麪糰,再做成麪皮,最後封住口一夾。可同樣是包餃子,老師包的是中間厚,邊緣薄,我們包的卻是,一個個四不像。不是皮太薄,就是皮太厚,不是餡兒太少了,就是露餡兒了。餃子皮像一個個薄薄的圓餅。看!老師包的餃子像一個威武的將軍,威風凜凜,而我們包的餃子像一個個殘兵敗將,有的趴在面板上,根本站不起來,有的是三角形的,有的是圓形的。我覺得太難了,剛想要放棄可回頭一想:做事情怎麼能半途而廢呢!於是,我重新拿了一個麪餅可是我做的麪皮太薄了,我只好再重新拿一個麪餅,這次我做的餡兒太多了,我心裏暗暗想着:不要灰心一定會成功的,"功夫不負有心人”,第三次我終於成功了。

餃子下鍋了,一個個餃子的大肚子都朝天了,我們吃着自己包的餃子,心裏美滋滋的。