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【精品】五年級上冊作文彙總四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級上冊作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級上冊作文彙總四篇

五年級上冊作文 篇1

一個涼風習習的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學了,兩個小夥伴心情愉快地走着。突然,有一陣腐臭味傳入他們鼻中,小明和小紅不禁捂住鼻子,心裏想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

於是,他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟到了垃圾桶外,影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了:這是誰幹的?

小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾拾起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到垃圾桶裏,城市便乾淨了,但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎麼辦呢?小明苦苦思索。忽然,他靈機一動,想出了一個好辦法。只見小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫字。小紅納悶極了:他在幹什麼呀?小明用筆在潔白的紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最後,他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作後,小明和小紅會意地笑了。

從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,城市也乾乾淨淨的了。

文明——只差一步,邁出這一步,環境變得乾淨:收回這一步,環境十分骯髒。同學們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

五年級上冊作文 篇2

時光飛逝,一轉眼二十年過去了。在這二十年的時間裏,我每天每夜都思念着我的家鄉恩施,懷念着我的童年。今天我終於回到了我的家鄉。

走下飛機懸梯,呼吸着家鄉清新的空氣,看着家鄉蔚藍的天空,何等的舒暢呀!

現在的恩施已經從一個貧困山區變成了一個繁華的大都市。一棟棟高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的公路上車輛川流不息,再也沒有車流“擁擠”的狀況了。

我來到了我的母校。只見一座座嶄新的教學樓拔地而起,操場比以前寬闊了許多。小朋友們在操場上玩得可高興啦!看到這些,我回想起了我在這個校園的幸福生活。我走進我以前的教室,大吃一驚。每一個同學的桌了上都放着一臺筆記本電腦,課桌全是自動的……我坐在我以前的`座位上,回想起我當初在這個坐位上獲得的成功。在我的腦海裏浮現出一幅幅畫面。“張元元同學,獲得小超人全國作文大賽一等獎!”田老師微笑地說道。在一陣陣掌聲中我捧着榮譽證書笑着,笑着……還有許多成功,在這個座位上取得的。

現在母校已變成高科技學校,也是孩子們快樂的天地,知識的海洋。我希望現在母校的學弟學妹們,能夠在自己的座位上獲得成功!

我依依不捨離開了母校,準備去“拜訪”我小時候住過的院子。院子會有什麼變化?我會碰到我以前的好朋友嗎?

五年級上冊作文 篇3

小樹的成長離不開大地母親慈愛的哺育,人生的道路上,不但有陽光雨露,也有雨雪風霜,是來自身邊的愛幫助我們遮風擋雨。爲我們付出愛的,有爸爸媽媽,有老師同學,有爺爺奶奶……

父親的愛是父愛,母親的愛是母愛,同學的愛是友誼……人間處處有真情,處處都有愛,但令我最感動的是母愛。

“慈母手中線,遊子身上衣……”每當想起這首詩,我的心久久不能平靜,想到了那深深的母愛。

米爾說過:“母親是最偉大的力量”沒有什麼力量比母愛更偉大了。從我出生的那一刻起,母親就一直在我身邊,爲我日夜操勞,爲我費盡心血。自從我上了一年級,她就天天送我上學,不畏夏日的烈日炎炎,冬天的刺骨寒風。三年級,我不用送了,但她要天天目送我走出家門,再三囑咐我:路上小心,靠邊走,上課認真聽講……雖然我有時厭倦,但我明白這話中蘊含着的深深母愛。

記得有一次放學,天好像故意捉弄我們,突然下起了傾盆大雨,同學們都被這突如其來的大雨驚呆了,這可怎麼辦呢?同學們一個個在大雨中衝了回去,我焦急的向南望着,盼望能有人來接我,但連人影都望不到,心裏像熱鍋上的螞蟻—七上八下。絕望時,一個熟悉的身影映入眼簾,是媽媽!我高興得跳了起來。可仔細一想,她早上還發燒呢,怎麼能出來?她來到了我身邊,馬上道歉,說來得太晚了……一番話,說的我熱淚盈眶,說:“媽,我沒事。你發着燒,怎麼能出來呢?他笑了笑,說:“你爸不在家,我不是擔心你回不了家嗎?”一陣寒風吹來我一連打了好幾個噴嚏,她有脫下外套嗎披在了我身上。我沒在意,但回去後,她發燒更厲害了。

輕鬆的小夜曲,快樂的童謠,溫馨的問候,嚴厲的批評……這都是母親的愛,雖然只是不起眼的是,但這是最偉大的力量。

是母親讓我們看到明媚的陽光,是母親讓我們幸福成長,我感謝這深深母愛。

五年級上冊作文 篇4

今天是星期四,也是期末大考試,我迅速地洗臉刷牙,吃了早點,一把抓起起書包衝往學校的大門。我滿懷信心的走進了考場。只見教室裏空空如也,於是我把書包一丟,拿出複習資料,咬文嚼字的複習着。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待着監考老師的到來。只聽同學們在下面竊竊私語,我也上前湊湊熱鬧,原來是在互相討論遊戲啊,於是我又只好,靜靜地等待了。只見監考老師夾着大本子和試卷大步走進了教室,我的心一下子緊張了起來。

“開考!”監考老師一聲令下,全班都拿起了筆刷刷的寫了起來,我也不例外。我看見了許多簡單的題目,我的心也就放鬆了好多。可是寫着寫着,我卻慢了下來,我被一道選擇題給難到了,我彷彿成了一尊木樁,本放鬆的心情卻成了一塊大石頭遲遲不能落下,是“問號”是“句號”呢?

監考老師見我在發呆,於是問我怎麼了,我把事情一字不漏的告訴了監考老師,監考老師只是簡單地對我說了一句話“那你就問問自己吧!”我便傻傻的問自己:“是“A”還是“B”呢?我突然想到,老師是讓我自己“查閱”自己的知識,於是我努力的想那個符號應該用在哪。我後來便輕而易舉的寫出了答案。

“叮鈴鈴”,收捲了,我把卷子平整交給了老師,長嘆了一口氣,“唉”。