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五年級植物作文集合九篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的五年級植物作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級植物作文集合九篇

五年級植物作文 篇1

那天,媽媽說帶我去橋邊看花展。我一聽,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高,勝利的“剪刀手”高高舉過頭頂,嘴裏不停地喊着“太好了,太好了……”!

不一會兒,我和小夥伴就來到了橋邊植物園,一進大門,一股植物的清香撲鼻而來,讓人神清氣爽,特別是各種造型的花兒可真讓人賞心悅目,花兒在陽光下閃閃發光,特別耀眼,美麗極了! 我們走進了植物大棚裏。哇!裏面的植物可真多啊!有滿天星、風信子、仙人掌、紅白掌、白玉蘭、吊蘭……特別是食蟲植物豬籠草,像一個籠子,可真有趣!

走出大棚,我發現了一大片向日葵,多麼像一片金色的海洋啊!瞧!它們像一張張大笑臉對着太陽笑呢!許多蝴蝶和蜜蜂在葵花園中飛來飛去,一陣風吹來,金色的葵花瓣飄落在我的臉上,我細細地觀賞起來。向日葵的杆子很粗壯,像哨兵似的挺立在陽光下,顯得生機勃勃。綠油油的杆上佈滿了毛茸茸的小刺,我用手輕輕一摸,癢癢的,還有一點扎手哩!它的葉子寬大,而且很薄,綠油油的像一把把小扇子,均勻地長在向日葵的粗杆上。瞧!花盤芯是棕色的,花盤四周圍着一圈黃澄澄、又細又長的花瓣。我發現花盤裏還藏着密密麻麻的,可愛的“小寶寶”瓜子呢!看着可愛的瓜子寶寶,我真想摳出來幾顆嚐嚐。瞧!瓜子裏有油亮亮的液體流出了。

我想,一定是勤勞的小蜜蜂穿梭在向日葵的花海中,辛勤地採着向日葵的花粉製作出來的吧!我和小夥伴用手蘸了蘸,舔了舔,一股瓜子的清香撲鼻而來,還帶着絲絲甜味呢…… 我們在葵花叢中觀賞着、討論着,歡聲笑語傳遍整個葵花園。多美的向日葵啊!

五年級植物作文 篇2

今天,我們興致勃勃的向植物園進發。

路上,桃花開得燦爛無比;油菜花東一塊西一塊的,每朵都盡情地把自己的生命釋放出來,漸漸的上了高速公路,俯視下面,那幾種顏色混雜在一起,形成了一幅美麗的畫。

進入植物園,桃花對我們露出了笑臉,鬱金香爲我們跳起了舞,風信子熱情地歡迎我們的到來,我們迎着它們的笑臉向目的地出發。花壇那邊,鬱金香,開的多麼旺,多麼整齊,花瓣上沒有一絲一毫的污點,黃的、紅的,爭相開放,讓人目不暇接。風信子要了,搖來搖去,顯示出它獨特的外表。花團錦簇,萬紫千紅的花兒在爭奇鬥豔,一會看看這朵,一會看看那隻,花瓣是那麼的柔軟,特別是金色的,那嫩的,像蜂蜜一樣,讓我們的視線離不開它。

吃過午飯,我們去了在水一方,我把手放進水裏,水波輕輕地撫摸着我的手,涼絲絲的,軟綿綿的,就像伸進了棉花中一樣,感覺是那麼細膩,讓我陶醉在其中。

我愛植物園中的花,我愛植物園!

五年級植物作文 篇3

帶着激動的心情,迎着徐徐的清風,我踏上了去呀諾達文化旅遊區的路。

車上,熱情的導遊叔叔不停地講解着:“三亞的呀諾達文化旅遊區位於三亞市郊,是中國唯一地處北緯18度的熱帶雨林,是海南島五大熱帶雨林精品的濃縮,堪稱中國鑽石級雨林景區。”聽着他的介紹,我不禁疑問:“真有那麼好嗎?不會是王婆賣瓜自賣自誇吧!”“叔叔,爲什麼叫呀諾達熱帶雨林呀?”我好奇地問。導遊笑着說:“呀諾達是形聲詞,在海南本土方言中表示一、二、三的意思,景區賦予它心得內涵,“呀”表示創新,“諾”表示承諾,“達”表示踐行,同時“呀諾達”又被意爲歡迎、你好,表示友好和祝福。”原來這個名稱還有這麼多意義啊!

在說說笑笑中,我們已經到達了景區。在這夢幻谷中,綠樹成蔭,就算是赤道邊那麼猛烈的太陽也只能被擋在高大茂密的樹葉之外。放眼望去,景色美不勝收:天藍、水清、樹美、花紅、草綠……一棵棵大樹在陽光的照耀下灑下了斑斑駁駁的倒影,樹枝在微風的輕拂下慢慢晃動,像是在歡迎我們的到來。我哼着歡快的小曲,走在隊伍的最前面。一旁的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,彷彿在唱着一首歡樂頌。樹頭,那一隻只可愛的小松鼠從這頭跳到那頭,無比興奮。水中,一條條銀光閃閃的小魚苗,用那細細的尾巴拍打起一朵朵小小的、潔白的水花,美麗極了!眼前的景象構成了一幅美麗的南國風光圖!

在雨林谷裏,我見到了海南四寶,黃花梨、桄榔、過江龍和見血封喉樹。海南的黃花梨聞名天下,價格更是不菲,一斤要賣到3萬元以上。然而導遊告訴我們,黃花梨樹並不是所有樹幹都有用的,在粗壯的樹幹裏面,藏着一根樹芯,結構就像我們用的鉛筆,只有那中間的樹芯才能被真正稱作黃花梨,用來製作傢俱,其他的都不能用。桄榔樹在三亞並不罕見,它之所以被稱作四寶之一,原因在於它渾身上下,所有的東西都有用,它的樹幹內有澱粉,可以加工成糖,它的果實可以做飼料,它的樹皮可以入藥……一棵桄榔樹,一年可以爲海南人收益2萬多元。那像枯藤一樣彎彎曲曲橫在空中的就是過江龍,它是植物中最長的,不但藤蔓能長達20多米,它的果實也是最大的,一個豆莢最長能有2米多呢,真可以用巨大來表示了!最危險的要數見血封喉樹了,它樹如其名,見血封喉,導遊告訴我們,如果你手上有傷口或是容易出汗的話,就一定不能去摸,不然,10—15分鐘,一定斃命,是世界上最毒的樹。我聽得冷汗直冒,嚇得趕快逃走……

短短半天,我就像海綿一下吸取着植物世界的知識:可愛的雞蛋花、光禿禿的光棍樹、只有花沒有花蕊的好男人花、長得像石頭一樣緊挨着泥土的金不換……我不禁感嘆:這真是一本活着的植物百科全書啊!

五年級植物作文 篇4

我家門前有一條窄長的巷子,因爲人們要進進出出,參天大樹不好種植。於是,人們沿着牆根,放些泥土,做成了一些簡易的花臺。在不到一尺寬的條形花臺裏,種着許多植物,遠遠望去,真像個植物園。

這裏花很多,有夜來香、牽牛花、月季、雞冠花……但更多的是從家家戶戶院牆上垂落到地的細繩,上面爬着許多種植物,有牽牛花、絲瓜、扁豆、金瓜……還有不用爬繩的爬山虎。

每天放晚學後,我做完作業,總喜歡在巷子裏走走。看看這株,聞聞那棵。在夕陽下,夜來香發出的陣陣香味,在空氣中盪漾;牽牛花順着細繩向四面吹着喇叭,在爲向上攀登的花蔓喝彩;絲瓜和扁豆相互競賽着,向上攀援,寄託着主人的一片心願;而那爬山虎,則不斷擴展着自己的範圍,翠綠色的葉子一順兒朝下,鋪滿了牆壁……過往的行人經過這條巷子,總要停留片刻,欣賞一番。

門前小巷的垂直綠化,給人們居住的環境帶來了一片綠色,增添了生活情趣。夏秋時,鄰里間互通有無,交換各自的“戰利品”,更增添了和睦的氣氛。是啊,在越來越窄小的城市生存空間裏,家家戶戶都能搞一些垂直綠化,倒也大有裨益。爲了地球上的生命,人類在這有限的空間裏應挖掘它應有的價值。在摩天大樓上,只要人們隔幾層在陽臺上留有一方土,爬山虎就可擴展到整幢大樓。在不好種樹的地方,多開發一些垂直綠化,城市同樣是一片綠洲!

五年級植物作文 篇5

爲了用樹葉製作手工作品,今天下午爸爸媽媽帶我暢遊植物園並做“樹葉採風”。

到了植物園,首先映入我眼簾的是一片綠色。儘管已是深秋,但是植物園裏的草坪還是綠油油的,充滿了生機與活力。植物園很大,我們沿着園裏的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物,叫上名的,叫不上名的,不計其數,我們在樹下撿了一些銀杏葉、李樹葉、法桐葉、松針......不一會兒,我就撿了一塑料袋葉子,有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。

除了成片的花草樹木外,公園裏分佈着數座大大小小的湖泊,湖水清可見底,岸邊的柳樹垂下了千條萬條綠絲絛,隨着秋風舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美極了。

沿着鵝卵石鋪成的小路前行,突然聽見“嘩嘩”的巨大流水聲,轉身一看,水從高高的山石上傾瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。

一下午,我歡快的像只小鳥,盡情地欣賞着各種花草樹木,捕捉着活潑的小魚小蝦,聆聽着百鳥爭鳴,我頓時覺得天格外的藍,空氣格外的新鮮,心情格外的放鬆。

植物園真美啊!我真高興啊!

五年級植物作文 篇6

我們學校裏面有很多的景物,比如有一進校門就可以看見立在廣場中央、噴着噴泉的“希望之星”雕塑、在操場旁矗立着的、威風凜凜的百年大古榕、有着長長塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠、打籃球的活動場地的'操場、靜靜的流着水、歡快的遊着魚的滴水之恩和凝結老師心血和愛心的六角謝師亭,但,你們注意過我們學校還有一個景點嗎?不知道吧?那就是我們學校那生機勃勃的“小小植物園”!

今天下午,我心情很不好,所以就來到學校後面的“小小植物園”來玩玩,散散心,我順着一條石子小路進入裏植物園,一進植物園,一片綠油油撲面而來,我頭頂上的大王椰子樹和其它小樹的葉子一下子把陽光給遮蓋住了,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣在樹葉上跳躍着,炎熱的酷暑一下子飛到了九霄雲外,然後,我就看到立在植物園中央的謝師亭,我坐在謝師亭的石椅上,一種從有過的涼快貫穿全身,我立刻感覺這裏真像天堂!坐在涼涼的石椅上看周圍的景色,那種涼爽、清靜和愜意是無法用言語形容的!我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬八千里的地方去了!我站起來,繼續走,我看到了一個小水池,這個小水池裏的水真清啊!清的似乎能看到幾條魚和魚苗在遊動!小水池裏的水真綠啊!在綠樹的是襯托下,池水非常的濃綠,像黑色和綠色調成的顏料一樣,讓你感到這個植物園更加幽靜!

走過小水池,各種植物就撲面而來,有葵花、杜鵑......還有些不知名的植物,都快被這植物的海洋淹沒了!這時,我突然發現前上方有一棵樹,這棵樹非常的高大,粗壯,樹幹上還長有一根根尖刺,怪可怕的!我又發現樹上有東西垂掛在樹枝上,因爲很高,我看不清,但肯定很大!我仔細看了看,原來樹上那些東西是垂下來的果實。但是那果實不知道叫什麼名字,不過看着有點兒像巨型豬籠草!嘻嘻!開玩笑罷了!

越往裏走,就開始擁擠了!我也就越快到頭了,這時旁邊不知啥時冒出了個仙人掌!我還以爲是“植物大戰殭屍”裏的仙人掌冒出來要“吻”我呢!嚇死了!差點兒就慘遭毒手!在往裏走,就到了一個角落,也就是植物園的頭,在這個擁擠的角落裏,我發現了很多盆栽的植物和花卉,這是什麼,那是什麼,明目太多了,我都快認不出來!花工叔叔真厲害!他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來裝飾這個“小小植物園”了!

我找到了另一條回頭路,開始往回走,道路終於慢慢寬鬆了,我突然看見前面出口處旁有一顆石榴樹和合歡樹!都結了果實,特別是那棵石榴樹,我想我一定要保護好石榴樹,將來石榴熟了,我一定要第一個吃!嘻嘻!

我們學校的這個“小小植物園”可真美呀!雖然我回家了,但我心還留在這,久久不能忘記,我想,這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養成的,我們要保護好它們!不要把花工叔叔的心血給毀了!我也祝願:希望這個植物園能夠不斷擴大,植物越來越多,越來越美麗!

五年級植物作文 篇7

在我養過的所有花中,知道我最喜歡什麼花嗎?當然是水仙花嘍!

春節期間,媽媽給我買了幾棵水仙花,我高興地一蹦三尺高,這幾棵水仙花,不種在土裏,而是種在水裏,這麼奇怪,我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種,長達10多釐米的莖上竟有幾朵花骨朵,可愛極了,我發現我已經對它愛不釋手了。

幾個星期過去了,水仙花終於要開花了,我日日盼,夜夜盼的日子終於要來了。

一天中午放學,我看到了,看到了水仙花的真正面目,我連飯都沒吃就呆呆地看着水仙花。它那麼美麗,那麼多嬌,它的花瓣是小水滴那種形狀的,五片花瓣爲一朵花。顏色那麼好看,是青色的,但比青還美,青裏還透着粉色,使人覺得那麼親切。花蕊是純白的。

我喜歡水仙花,是它獨特的外形,是它獨有的香氣吸引了我,我非常非常喜歡它!

五年級植物作文 篇8

春夏秋冬四個盤季節都有盛開的,燦爛的花,但我最喜歡的花要數冬天的梅花了。

梅花雖然比不玫瑰和牡丹那樣豔麗。但梅花有比玫瑰和牡丹更吸引我的地方。那就是她不怕困難,堅忍不拔,還有不求回報,默默奉獻的精神。梅花在冰天雪地的時候,在百花都調謝的時候開放,正如毛主席的詞所寫的"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。"而且她還默默的將自已那一絲絲香氣拋出,我不禁詠起王安石的詩:"牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。"我認爲梅花比玫瑰和牡丹不還美。如果讓我設計花壇,我會把梅花放在最高的地方。除此之外,我還喜歡兩種樹——胡楊和旅行家樹。

胡楊是生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年。它所擁有的是一種英雄氣概,一種硬骨頭精神,它是多麼頑強;死後很久才倒,它不會那麼容易被打敗;死後還要很多年纔開始腐爛,它不肯認輸。

旅行家樹擁有一種滴水之恩當涌泉相報的精神。你只要把它種入沙漠,澆一點水便能生長。它在沙漠中爲瀕臨死亡的一些人們雪中送炭,旅行者們只需要用刀子在它們身上劃一刀,就有清涼可口的樹汁流出來爲人們解暑。

這就是植物中的美。

五年級植物作文 篇9

星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬着植物園美麗的景色。

到了植物園門口,我興致勃勃,大步流星地走了進去。走在林間小道上,呼吸着新鮮空氣,讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這裏的空氣真新鮮。”小道像織不完的錦緞那樣綿延。密密的塔鬆,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵,保衛着我們。大楊樹十分粗,兩個人都抱不過來。看樣子長了幾十年了吧!前面,你會看見一棵棵竹子,竹子一節一節的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風無情地拍打的情景。拐一個彎,就到了昔日花的海洋,現在花已經枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

突然,我聽到了一陣喧鬧聲,只見前面是一個娛樂場所,裏面的遊戲項目數不勝數,有雪山滑梯、鞦韆、滾筒等等。看得我眼花繚亂。爸爸看我很想玩的樣子,就買了一張票,讓我進去玩。到裏面,我先奔向爬山遊戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰心驚,不過在上面可以看見松樹的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無餘,忘記了還在“山”上。練了幾次後,就不再那麼害怕了,還敢躺在上面。之後我又奔向雪山滑梯……

這裏真美,以後我還要來這裏玩!