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五年級植物作文九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級植物作文九篇

五年級植物作文 篇1

我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數那盆曇花了。

曇花,大家也許都聽說過,但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個綠色的仙子,又長又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。

這盆曇花是從姥爺辦公室搬來的,聽媽媽說花剛搬來時還沒拖把高,現在經過媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長到房頂高了,近幾年,年年都開很多花。

上次曇花開時,我着實觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時充滿了整個陽臺。曇花的花瓣真美啊!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一點點淡黃;花的氣味真好聞啊!雖然只是一點淡淡的清香,但是讓人聞過卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現”,沒過多長時間花就謝了。

今年,花不知怎麼了,好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔心,那畢竟是她的最愛。她經過分析可能是缺少陽光的緣故,並且還給它埋了好多的豆渣,可是這個方法不太奏效。後來,媽媽又聽姥爺說買大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進去,沒過多久,曇花果然又恢復了生機,還一下長了九個花苞。

雖然曇花的花沒有玫瑰豔麗,氣味沒有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!

五年級植物作文 篇2

我喜歡的植物雖沒有花朵的豔麗,也沒有梅花的芳香,但卻有一種無私奉獻和堅忍不拔的精神,它就是——仙人掌。

仙人掌又稱仙巴掌、火掌……它披着一身綠色的衣服。仙人掌長得很特別,像一個個奇怪的手掌,上面佈滿了小刺。仙人掌同時也會開花結果,它的花是蛋黃色的,很漂亮,仙人掌同時也有果實,土雞蛋大小的紫紅色果實,味道酸甜,好吃極了。仙人掌就是這副怪模樣。

仙人掌生命力很頑強,即使空氣再幹燥,它也能生存。一個高溫高溼的封閉式房間是絕大多數仙人掌喜歡的,這種條件下仙人掌不僅長得快,而且色澤晶瑩。盆栽用土,要求排水透氣良好,含石質的沙土或沙壤土,仙人掌最多可貯存七八十斤水分。它大的高十多米,重量約十幾噸,有的壽命長達五百年以上,它還能淨化空氣,吸收有毒物質呢!

仙人掌還是一個無私奉獻的植物呢!有一次,我的頭撞到了桌角,立即起了一個大包,很疼,姥姥掰了一塊仙人掌,弄掉小刺,搗碎後敷在我頭上,一會兒就不疼了,我那時特別感謝仙人掌。

我們難道不該學習仙人掌那種不畏艱難,樂於貢獻的精神麼?

五年級植物作文 篇3

去年,我在西麗荔枝大世界租了一片菜地,所以我們經常去那。

在荔枝大世界裏,我最喜歡去的地方要數一進門就能見到的三個溫室植物園了。一個是珍奇瓜果園,另一個是沙漠植物園,還有一個是廕生植物園。

一進珍奇瓜果園的大門,映入眼簾的是許許多多的“紅絲帶”,密密的、長長的,像簾子一樣圍成正方形,風一吹,輕輕搖擺,十分漂亮。我很好奇,仔細看,找到了它的名字:紅三七。過了紅三七圍成的藤簾就是一條彎彎曲曲的小路。我在小路上走着,見到了一種奇特的南瓜叫福瓜。它不像普通的南瓜一樣圓溜溜的,而是長得上大下小,像剪了西瓜頭的小女孩的大腦袋。還有一種瓜叫蛇瓜,瓜身細長細長,彎彎曲曲,顏色紅中帶黃,遠遠看去,活像一條蛇。珍奇瓜果園的面積很大,加上小路七彎八拐的,真像迷宮一樣。

出了珍奇瓜果園,走了幾步,就來到沙漠植物園。沙漠植物園中有各種各樣的仙人掌、仙人球、仙人棍。我快速穿過它,進入了廕生植物園。滿眼的黃色變成了綠色,這兒種植着熱帶的植物。我最喜歡三葉的幸運草。它的葉子是從紅色慢慢變成綠色,白色的小花點綴着這些葉子顯得格外好看。我還看到了一種叫琴葉榕的榕樹,它的葉子十分寬大像提琴,邊緣有小小的鋸齒。

園中還有許多新奇的植物讓我開了眼界,植物園真好玩。

五年級植物作文 篇4

有一天,爸爸帶我去買花,我看了看沒有什麼好買的,我突然看到一盆帶刺的植物,爸爸告訴我叫仙人掌。我就買了它,準備把它帶回家,我問店長叔叔:“叔叔,它要多久才澆一次水?”“一個月澆一次水,孩子。最好把它放在太陽下面,你可要好好保護它哦!不然它生氣就來刺你!”叔叔開玩笑道。我和叔叔都笑了。

過了一天,我就把它放在陽臺上,因爲那兒的太陽很大。我坐在椅子上看它有什麼變化,看了一天,兩天,三天,四天……一直下去。有一天,小球從土裏鑽出來了,像是對世間很好奇,我小心翼翼地拿手指試了度,碰了下它,刺軟軟的,並不刺人。

隨着時間推稱,它就慢慢長大。突有一天,我在邊上玩耍,不經意地碰到它,它竟然和它“媽媽”的針一樣刺人,這可把我疼着了。一個月後,看了他們都不長了,我想了想:他們爲什麼不長,難道缺水?我馬上給它們澆水,他們又慢慢地鑽出來了。

有一次,大仙人掌又生了一個小球,好奇心吞噬了我的慾望,我就把小球挖了出來,把它放在小盒子裏面,放點兒土,澆了水。過了幾天,它沒有長高,我想是孤獨了,就又把它放回去了,結果不過兩天它居然長高了。原來植物它們也是有感情的啊!

植物也好,動物也罷,它們都是有感情的。所以我們要保護生命,創造永恆!

五年級植物作文 篇5

早晨走出門,風撲進我的懷裏,真涼爽,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。

那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老樹,你猶如一位將軍,在這安營紮寨了許多年了吧!你爲多少人遮風擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。

走上這片草地,鳥兒呼喚我的名字,蛐蛐爲我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上,閉上眼,彷彿自己也是一株草,我的`根深深扎進泥土裏,吸收着營養。我與風姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

植物園裏的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺水中電視,是邀我一起觀看水中魚兒的遊戲嗎?你好!小野菊,你們星星點點的,是在爲我鋪上一條花的地毯嗎?你好!挺拔的高山,樹木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白雲是你的帽子,你是多麼的漂亮。你好!潔白的白雲,你如一把巨傘,爲人們擋着那火辣辣的太陽光。喂!淘氣的魚兒,你們吐着泡泡在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的是游泳時看到的好風景。

撿起一片樹葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見了它原來的模樣。

這時,螞蟻成羣結隊地搬着食物,我擡頭一看,一場大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”,雨下了起來,我頭上的大樹爲我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨裏,這兒的每一片樹葉,每一塊岩石都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲是無數的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽又出現在山頭上,植物園中瀰漫着樹木的清香。

夜幕漸漸降臨,我收穫了滿懷的好心情。

五年級植物作文 篇6

上週三勞動老師讓我們練習種植物,我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個花苞,站得看起來筆直;“變異菊花”——菊花腦,被我拿到花盆邊已經陣亡了。於是……

第一日把海棠枝放到花盆裏,一切非常正常。我把它端到陽臺上,充足的陽光照耀下生長,適時澆水就可以了吧?

然後我每天看土幹了就澆水,按理來說是萬事就好了?那就錯了,是第一次養植物,按常理來說不是應該更用心,好歹可以開個花再敗掉吧,這樣還可以感嘆一下。但可以說我的成果是非常慘烈的。

第二日花苞開始發黑,掉了一片葉子。第三天第二片葉子,星期天的時候竟然花苞都可以掉下來了。不過有一個好的消息和一個壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個花苞,壞消息是整個花枝也開始發黑了。直至今天,花枝低頭,希望完全微弱地指在新的花苞上。

我有好好的適當澆水,沒有澆過頭啊。但是植物真是很可怕的,各種植物在各種環境才能生存。這次種植試驗還真是失策啊。

五年級植物作文 篇7

我的班級是個植物班級,裏頭可隱藏着好多有趣的“植物”呢!

含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。

大樹高大、強壯,它爲小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”

小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進步都被我們看在眼裏呢!

落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它黃了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。

怎麼樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!

五年級植物作文 篇8

星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬着植物園美麗的景色。

到了植物園門口,我興致勃勃,大步流星地走了進去。走在林間小道上,呼吸着新鮮空氣,讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這裏的空氣真新鮮。”小道像織不完的錦緞那樣綿延。密密的塔鬆,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵,保衛着我們。大楊樹十分粗,兩個人都抱不過來。看樣子長了幾十年了吧!前面,你會看見一棵棵竹子,竹子一節一節的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風無情地拍打的情景。拐一個彎,就到了昔日花的海洋,現在花已經枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

突然,我聽到了一陣喧鬧聲,只見前面是一個娛樂場所,裏面的遊戲項目數不勝數,有雪山滑梯、鞦韆、滾筒等等。看得我眼花繚亂。爸爸看我很想玩的樣子,就買了一張票,讓我進去玩。到裏面,我先奔向爬山遊戲,我步覆蹣跚地向上爬,到了中間,我往下一看,嚇得我膽戰心驚,不過在上面可以看見松樹的頂尖,就像塔林一樣。景色一覽無餘,忘記了還在“山”上。練了幾次後,就不再那麼害怕了,還敢躺在上面。之後我又奔向雪山滑梯……

這裏真美,以後我還要來這裏玩!

五年級植物作文 篇9

提起植物園,可以說我們人人皆知,因爲植物園它不僅風景優美,還是人們觀賞花草樹木的好地方,更是人們休閒散步的好去處。

邁入植物園的大門,呈現在眼前的便是一個小廣場,中間立着一塊石碑,上面刻着幾個清晰的大字-----無爲植物園。植物園幾個大字旁邊還雕刻着許多栩栩如生的畫面。廣場兩邊的柳樹,一棵比一棵綠,一棵比一棵高大。

順着一條石子小路,朝着植物園深處走去,剛進去,我就被眼前的美景驚呆了,只見園裏到處綠樹成蔭,花紅柳綠,一派生機勃勃的景象,只見一朵朵桃花已經開滿了枝頭,露出了粉紅的笑臉,遠遠望去,就像一片燦爛的朝霞,真是美不勝收哇!

我邊走邊看,只見道路兩旁,嫩綠的小草也從睡夢中醒來,和許多不知名的小花,在微風中跳起了優美的舞蹈,風中夾雜着陣陣花香,引來了無數只蜜蜂、蝴蝶,伴隨着花草翩翩起舞。再向前看,圍繞着植物園的是一條清澈的小河,岸邊的柳樹隨風搖擺,細長的柳條象小女孩的長辮子,又象她長長的手臂,不時捧起一捧清澈的河水細細品嚐着。

啊,植物園,你的美是無法形容的,你的每一處都給遊人留下了無法言喻的美。