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有關五年級寫動物作文合集八篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級寫動物作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級寫動物作文合集八篇

五年級寫動物作文 篇1

我奶奶家有一條狗,它長得很可愛。

狗長得很肥,讓人感覺每時每刻都在吃似的。它的顏色很白,白得像雪一樣,摸起來可舒服了,耳朵瘦瘦的還總是豎着,一點也不累嗎?尤其是那讓人喜歡的水汪汪的大眼睛,很惹人喜愛。它小小的鼻子可靈敏了,一聞到陌生人氣味就叫,還拼命地追逐着。

狗還很貪玩。有一次,我們在午睡,突然,奶奶聽到了一陣奇怪的聲音,奶奶不放心還是起牀出門去看一看。奶奶東張西望沒看到有什麼人。這時邊上菜地裏的一個響動引起了奶奶的注意。“呀!這隻狗怎麼在踩踏我的菜啊”奶奶着急地說。她趕緊把狗抱起來再把狗關到籠子裏。哈哈,這就是貪玩的下場。

奶奶家的狗不僅是貪玩還貪吃。暑假的一天,媽媽和奶奶都燒好了菜,其中還有我最喜歡吃的糖醋排骨,我夾起來,可一不小心掉了,美味的糖醋排骨被這隻狗給吃了,我剛想去打它,這時,媽媽走了過來說:“哎呀,這裏還有那麼多,不要太小氣了。”我垂頭喪氣地說:“好吧,這次我就放過你,下次決不放過你。”

這就是奶奶家貪玩還貪吃的狗。

五年級寫動物作文 篇2

嘿,老爸,這兒有人在買小金魚呢!”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要就是喜歡的話,我買三隻給你。”老爸最後擡起頭來,我高興得手舞足蹈。就這樣,我帶着三隻不一樣的金魚回家了。

剛到家中,我就拿出以前養烏龜的大缸把他們放了進去,這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環境就像一隻只受驚的小兔,急忙躲進缸低的“烏龜休息室”,藉此機會我趁機從“休息室”的窗戶觀察了一下:第一隻小金魚身材瘦小,一看就明白就是一位美麗的“小精靈”,第二隻身材魁梧,好似經常打勝仗的“將軍”,最後一隻肥頭大耳,肚子大大的,就像一個“博士”。

當我把魚食撒到它們各自的領地之後,它們便吃起來。“小精靈”一口一口地吃着魚食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃着。“將軍”吃完自我的魚食後,便把目標對準了“小精靈”,“將軍”箭一般地衝了過去,“小精靈”感覺身後有水波,立刻轉過身去,“將軍”見“小精靈”反應這麼快,嚇了一跳,可立刻回過神來繼續向前衝去,“小精靈”爲保衛領地而戰鬥起來,對“將軍”發起攻擊博士見有機可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當兩位“勇士”醒悟過來卻已經晚了,真就是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。。

金魚睡覺的時候眼睛總就是睜着的,我不明白其中原因,就去問爸爸,爸爸告訴我魚就是沒有眼皮的。原先金魚還有這麼多的奧祕呀!

我愛我那可愛的小金魚,我必須會細心呵護他們,讓它們健健康康地生活,做我的好夥伴!

五年級寫動物作文 篇3

我家裏有小雞和小鴨,但是相對於小雞,我跟愛家裏的小鴨。

我家裏養了兩隻小鴨,他們的小腦袋黑的,有隻小雅的嘴上有點黃,我就叫它黃嘴鴨,另一隻鴨子的嘴巴是白的,我就叫它白嘴鴨,每天早晨我就早早起來給他們挖泥鰍吃,黃嘴鴨比較挑吃,又很懶,早晨不肯起牀,所以它長得瘦。白嘴鴨什麼食物都吃,走起路來大搖大擺的,吃起食物來大口大口的吃,它們的嘴巴扁扁的,它們有時還會爭吃呢,我記得有一次白嘴鴨受傷了,他的左腿被人打傷了,出了血,我爲它包紮好了,它好像哭了,嘎嘎嘎的叫着,好像是在說:“謝謝你啊!小主人。”叫完就出去玩了。

我家的鴨子很聽話,每天都是有我來給他們餵食,下午鴨子在田野覓食回到家就嘎嘎嘎的叫着。我知道窯子一回來就要爲東西給他們吃,於是我就去廚房裏面拿了一些飯糰,放到了鴨子吃的盆子裏面,鴨子一看見有吃的了就趕緊的跑了過來,圍着我,我就叫它們圍着地上的飯吃,不要浪費了,不一會兒,我的鴨子們幾把地上的飯吃的乾乾淨淨。

啊!我的鴨子是那麼的天真可愛。

五年級寫動物作文 篇4

在一個陡崖邊上住着三個夥計,崖上是草地,住着山羊,而崖下的峽谷,住着河馬,崖壁有一個山洞,住着狼。

但在這之前,有四個夥計,原來還有一隻兔子住在狼洞底下,可不幸被狼吃掉,這不,狼又盤算着夜黑風高找個機會吃掉山羊,而好心的河馬總是一再在河谷大叫,驚醒熟睡的山羊讓他逃命,狼氣得牙癢癢,三番五次的威脅河馬,而生活在這一片的動物們都恨透了狼

一天,山羊趁狼進了山下坡喝水,河馬一邊同情山羊的不幸,一邊和山羊商量着什麼,在那天晚上,山羊突然大叫着瘋了一樣往坡下跑,狼覺得抓羊的時機來了便一路追下去,到了河邊,山羊躍上一塊石頭,跳去了對岸,狼緊接上去,可這塊石頭卻突然立起來,將狼摔進又深又急的河流裏淹死了

原來早在山羊喝水的時候,就在與河馬討論除去狼這個山林威脅的事情了,山羊假裝引起狼的主意,河馬在河裏假裝石頭,就這樣一唱一和,終於除去了萬惡的狼

其實啊,生活也一樣,在我們遇到壞人威脅時,直接反抗或許會讓我們身心俱傷,我們要開動我們的頭腦,學會與敵人智鬥,能保護自己纔是最明智的勇敢

五年級寫動物作文 篇5

金魚的故鄉在中國,是由野生鯽魚變異而來。小金魚是深受世人喜愛的觀賞魚類。

小金魚的眼睛是凸出來的,。一對圓溜溜的眼睛像兩個玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合,不時的吐出一些泡泡,有的魚的嘴脣是紅色的,像塗了口紅一樣,非常漂亮美麗。小金魚的鰓像小貝殼一樣一張一合,呼吸着新鮮氧氣。魚鰭是透明的,像小白帆一樣。魚鰭上還鑲嵌着黑色的花邊,非常美麗。魚鱗整整齊齊地排列在魚身上,像威武的士兵一樣在保護着魚兒的身體。小金魚的尾巴是透明的,像一把扇子一樣隨着魚兒的遊動來回的擺動着。

來到美麗的小公園,公園的池塘裏有成千上百條供人觀賞的.小金魚。突然,不知誰扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時成千上百的魚蜂擁而來,你擠我我擠你,互不相讓,好像在說:“這是我的,你不能動,我要全吃了。”它們悠閒的時候,在水中游來游去,像是在玩捉迷藏。這一條向前直衝過去,突然來了一個360度大轉彎,跑進了海草裏,另一條還不知道是那一條魚的陰謀,還是一直向前衝,那一條魚又馬上跑出來,說你就是捉不住我,捉不着。有調皮的小孩子拿着棍子在水中攪來攪去,魚兒嚇得四處亂竄,好像在說:剛地震過,怎麼又來了!

金魚在中國古代就被賦以美好的象徵,寄託人財兩旺,所以很多家都養有金魚。魚缸裏的水時間太長不換,就會散發出腥腥的難聞的氣味。如果順着摸魚鱗很光滑,但要反着摸會很粗糙。

小金魚爲人類帶來了很多樂趣,它不僅能美化家居,陶冶情操,還是吉祥如意和平幸福的象徵,更是活的藝術品。

五年級寫動物作文 篇6

嘰嘰嘰這是哪來的聲音啊?老師讓我猜是什麼在叫,我一次就猜中了——小雞,老師把盒子打開一看,果然,看到兩隻調皮的小雞。它們好像在說:我餓了,我餓了,快給我點好吃的吧。

小雞的顏色是淡黃色的,它的身體像棉花團一樣。我輕輕的用手摸小雞感覺軟綿綿的,像穿了一件棉襖。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨頭了硬邦邦的。

它的頭是淡黃色,像雞蛋一樣大小。黑亮亮的眼睛像子彈一樣圓溜溜的。它的耳朵藏在眼睛後面,凹進去了像個小黑洞,如果不仔細看是不會發現的,小雞的耳朵不怕風吹不怕雨淋。

小雞那尖尖的嘴巴是橙色的像一把彎刀,嘴巴上還長着兩個小孔和芝麻一樣大小,那就是小雞的鼻子。

它的身子是毛茸茸的,橢圓形的像鵝蛋。它的翅膀短短的,張開後像一把諸葛亮用的鵝毛扇。當我把小雞放在手裏的時候,小雞總是張開翅膀好像要飛。

小雞的腳爪有四個腳趾頭,雞腳的橫紋像斑馬線。我把小雞放在掌心上,它踩着我的手掌心感覺癢癢的、還有點痛痛的,它使勁掙扎,好像在不停的發抖,好像在說:請你放開我,真討厭!

老師給我們一些飼料讓我們喂小雞,小雞低着頭認真地先啄一啄飼料,再挑選自己最喜歡吃的。使勁兒搖搖頭,好像在說:真好吃,太棒了。

如果我有一隻小雞,我一定天天帶它出來散步,讓它成爲我最好的夥伴。

五年級寫動物作文 篇7

國慶節的時候,我和老媽一起去動物園散散心。

剛進動物園,我們就迷路了。還好有地圖,不然我們玩了後連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖,一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉着老媽去熊貓館。不久,我們就看見了一層嚴嚴實實的保護牆,那是一層淡藍色的玻璃,我們只能透過這層玻璃往裏看,一隻肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上,憨態可掬。不一會兒,它不想趴着了,爬了起來,拖着肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。

接着,我們跟着地圖的指引,去了水族館。一條條五彩斑斕的魚,讓我歎爲觀止。我站在魚缸面前,巴不得自己也鑽進魚缸裏和它們一起遊玩。這些魚兒彷彿在開派對,在水裏歡快地游來游去,所過之處,彷彿劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉,祝我運氣爆棚,想抽什麼就抽中什麼。我站在一個池子前,許願道。

接着,我們又去了蛇展覽館。那裏面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習性。我們站在玻璃前,看着那一條條蛇。有的蛇有天然的保護色,躲在動物園工人爲它們模擬製造的自然環境裏,你根本認不出它,只能在百科裏看到它的樣子,瞭解它在哪裏生活,有毒沒毒。

又轉了一圈後,我們發現了一個可以喂鸚鵡的場地,便拿了六十元錢,去喂鸚鵡,可我卻打起了退堂鼓。裏面的鸚鵡個個都有我手臂那麼大,它們的翅膀打在鋼管上,發出砰砰的聲音,並且一隻只凶神惡煞的。哎呀,它們被綁着,飛不出來的!媽媽說。我便小心翼翼的走了進去。我拿着一個小碗,找到了一隻看起來比較溫順的鸚鵡,但我還是有一點害怕它會撲過來抓我,我就想出了一個好辦法:身體離它遠遠的,只把端着食物的手伸過去。但計劃永遠趕不上變化快,在我的手伸過去的同時,那隻鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾着了我的碗,還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的手上現在就有了一道疤痕了!我尖叫一聲,跑出了這個場地。

接着,我們看着地圖上的猛禽區,分外好奇,便徒步走到了猛禽區的入口,沒想到竟根據指示坐上一輛封閉得很嚴實的車。也對,猛禽可是很有殺傷力的,傷到了人怎麼辦?我們坐上車,汽車緩緩的開進了猛禽區。剛進去,吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過,似乎在審視我們。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,臉的四周也有一圈毛這是一隻雄性獅子。它把我們看了一遍後便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢?

接着我們去了食草動物區,裏面的動物有許許多多,有兔子,有馬,還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了,我們拿着一根根草去餵它,它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨,看起來是那麼溫柔。

我們在動物園裏度過了快樂的一天。時間就像小河裏的水一般,悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫,但我見到了很多的動物,和它們更親近了,我期盼着下一個去動物園的機會。

五年級寫動物作文 篇8

【貪吃的萌萌】

這幾天,我家裏多了一位可愛的成員——小倉鼠萌萌,它可是我的心肝寶貝呢!

萌萌全身雪白,像披着一件昂貴的潔白的大披風,託在手心中像一團軟軟的小雪球,讓人總忍不住輕輕摸摸它那又軟又暖的毛。那一雙小小的耳朵溫順的貼在頭上,顯得十分乖巧可愛。一對烏黑的大眼睛像兩顆圓溜溜的巧克力豆。下面有着一張像兔子一樣的三瓣,兩顆大門牙下有着紅紅的小舌頭,像一片粉紅的桃花瓣。最有趣的是它那比葡萄還小,比綿花還軟,甚至比雪還白的尾巴,樣子萌翻了。

萌萌不但外形可愛,而且還是個有名的吃貨!瞧,它又準時地“吱吱吱”向我要吃的了。我挑出一粒飽滿的松子,用右手指捏住松子的一頭。萌萌見狀蹦跳着把前肢搭在籠子上,我把松子的另一頭慢慢伸進籠子,萌萌那粉嫩的鼻子不停地抖動着,不一會兒它的鼻就子碰到松子了,用潔白的小牙一咬,用力往裏一拉,松子便落在它手中,萌萌美滋滋地抱着松子,用大門牙快速咬上幾口,再停下來小眼睛得意地望着我。低下頭津津有味地品償起來,再咬幾口……沒多久它就消滅了一粒松子。可萌萌似乎沒吃飽,用大眼睛可憐巴巴地望着我,雙手合攏,像是在說:“小主人,還有吃的嗎?”樣子看上去令人憐惜。我又扔了一片脆脆的蘋果片,“咔擦咔擦”的咀嚼聲又歡快地奏起。

萌萌就是這樣一個貪吃的小可愛,我每天都忍不住去看看它,和它玩上好一陣。