有關我的五年級作文集合九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的我的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，假期一過去，我就又升了一個年級——成爲五年級的學生了。升一個年級了，也代表我又長大了一歲，該爲自己找理想定目標了，我的目標是希望我的國語和華語有進步，這樣我可以應付UPSR。
原本，我很討厭國語，媽媽告訴我：“如果你越討厭國語你的分數越低；你越喜歡國語你的分數越高。”我在三年級時，我開始喜歡國語了，考完試後，我國語分數突然考到90分以上。但是後來又一落千丈，結果我也放棄了這個令我討厭的科目。
在想想如果我的國文在UPSR裏考不及格，我就必須讀預備班，那豈不是浪費一年的青春，多可惜呀！
所以我下定決心再也不要害怕國文，上國文課要更專心聽課，不辜負老師的一番苦心和父母對我的期望。當然最終得益還是我自己啦！
我的五年級作文 篇2
李白，乃是一代文學大師。李白年輕時期，爲人放蕩不羈，即漫遊全國各地，曾經至長安，供奉翰林但不久又遭到免職。正因爲他怦擊當時的黑暗現實，深切關懷時局安危，鄙夷世俗，蔑視權貴，所以才使你的性格不受拘束，爲人熱情奔放，才造就了你的詩歌飄飄欲仙，無與倫比！
你是盛唐文化的豐碑。走近你，我讀懂了星河燦爛的奔放！
從“長風破浪會有時，直掛雲帆濟淪海”，到“白髮三千丈，緣愁似個長”。都體現出你的壯志凌雲；從“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。表達了你對朋友的重情重義。從“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”到“音塵絕，西風殘照，漢家陵闕”。的豪放與才氣。從“花間一壺灑，獨酌無相親”。借酒澆愁的苦悶之情，道出了你渴望天下能有一知己的綿綿愁緒。你爲“嫦娥孤棲與誰鄰”而犯愁，希望“月光長照金樽裏”---永遠與明月爲伴，“友月”之情真是溢於言表。從兒時我們就會背的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”到大一些時的“小時不識月，呼作白玉盤。”無一不體現你的“友月”。讀懂你的詩詞，就是走進你的內心世界；只有走進你的內心世界，也才能讀懂你的詩詞！
李白，無論你的豪情，你的才氣，還是你對後世的深遠影響，都使我敬佩你，崇拜你！你永遠都是我眼中書寫天地揚揚灑灑的“詩仙”，有着真實如我義薄雲天的“酒仙”！
我的五年級作文 篇3
我愛玩，一玩起來就沒完沒了，記得一次，我和老爸出門逛街，不知不覺來到了我最愛的地方——遊樂園。我伸手懇求爸爸“施捨施捨”，關鍵時刻不給我補充補充口袋哪行？爸爸望了望旁邊的遊樂園，用無可奈何的'表情望着我，一邊掏錢一邊說：“你呀，除了愛玩還會幹什麼？”“還會吃飯唄，”我做了個鬼臉，接過爸爸手中的錢，飛向我的天地——遊樂園。
遊樂園里人山人海，熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語，其樂無窮，我坐上了摩天輪，風呼地一聲吹過，幾聲刺耳的尖叫，摩天輪的速度也越來越快，頭髮隨風而起，簡直飛一般的感覺。我似乎飛到了天上，看到了無數星星在閃爍着，正當我享受着這過隱的姿味時，突然一急剎車，一屁股摔到了地上，遊人們用驚奇的目光看着我，我不好意思地笑了笑……
“玩得真刺激”，有些家長可能認爲玩會影響學習，但玩是少年兒童的天性。在玩中，也能學到很多東西。
“昨夜月朗星稀，讀書不知疲倦，試問催我人，卻道‘懶蟲’一個，知否知否，遊戲趣味多多，我非懶蟲，玩蟲是也。”我哼着小調，翻身下牀，來一個倒掛金鉤，穿上衣褲，做一個深呼吸。好歹暑期放假，何不玩個痛快。
我的五年級作文 篇4
在生活中，我可能嚐遍了任何事情的快樂，但是令我印象最深的是：助人的快樂。
那一天，是星期五。接我放學的爺爺，看見我從校門出來，連忙帶着我，來到公共汽車站，時間剛好，公共汽車到了，我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個座位，我們兩個坐了下來。過了一會兒，汽車來到了另外一個汽車站，這個汽車站的人可多了，突然，我的眼睛的餘光看到了兩個人，一個婦人和一個天真可愛的小孩。看到這個情景，我心裏不禁有這樣一個想法：如果，我讓座位給她們，那麼，我就會沒座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會有座位坐，但心裏就會多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個正確選擇——把座位讓給了她們。我說道：“阿姨，您坐吧，您帶着個小孩，您還要站着，這麼辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我着急地說。阿姨說：“那謝謝了，小朋友，你可真是個樂於助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在後面的爺爺，看到我的所作所爲，眼睛笑得彎了起來。當然，我的心裏樂得像沾了蜜糖。
那一天，我讓座了，一整天心裏都樂滋滋的。
我的五年級作文 篇5
哦，春天，你又來了，伴着金色的煦陽，隨着彩花的芬芳，帶着草木的青翠……它就這樣充滿活力地來了！
換作你，也要抑制不住那顆嚮往春天的心，去踏青了吧！別急，春天的心還等待着你呢！
當第一縷春天的陽光出現在天空中時，它就向你表示着：我已成爲春天的信使！它繼續綻放着那束格外耀眼的光芒，嗬，那莫非是仙女的天衣？它仍用那肉眼看不見的速度閃起來，染亮了天空，絢染了大地。
大地上的植物便紛紛醒來了。那五彩的花朵，一個個爭先恐後，想要第一個在春天綻放。那草木倒也是不甘示弱的，一個個撥出了嫩芽，風乍起，那草兒葉兒都跟飄帶似的舞起來，鬧得眼前一片翠綠。活潑的候鳥們，一個接着一個地回來了。他們撲扇着翅膀，重返秋天的窩巢。竹林裏的竹子早已茂盛起來，一個個青得直逼你的眼。那竹筍肥肥壯壯，一個個的都是胖娃娃，可愛得很。
就用這樣一年的春天，實在看不完那春天的別樣風采。春天的心遠沒有找到，不過，睜大你的眼睛，就能捕捉到春天的心。
我的五年級作文 篇6
我印象最深的老師是我小學一年級時牽着我的小手步入學堂，陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年裏很多事情令我記憶深刻。
蔡老師上課時，嚴肅而不失幽默，講課時還不忘說笑，把枯燥的課堂變得生動有趣，把我們的積極性都調動了起來。記得有一次，老師講到了一個句子，發現曾洋在開小差，就要曾洋造句，他把課桌說成了桌子，老師打趣道：“那曾洋不就叫洋子嗎？”全班同學鬨堂大笑曾洋也深刻意識到了自己的錯誤。
蔡老師對他的每一個學生都十分關愛。那一次，我上課時肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨衝到鼻腔，一種說不出來的感受，老師發現了我的異常，馬上停下來關心我，把我叫到了辦公室休息，十分急切的撥打我家人的電話，似乎比我家人還要着急地等待着。蔡老師是多麼關心我呀！
我是一個喜歡惹事的人，那一次，一位同學說了不該說的話，要扣分，他不扣我卻毅然地給他減去了一分，他爲了這事懷恨在心，中午放學時我排着整齊的路隊走出校園，他突然竄出來用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛難忍，眼淚止不住的往下掉，蔡老師看見了，急忙跑過來詢問情況，我向老師反映了這件事，老師馬上把這位同學叫過來語重心長地教育他，並讓他給我道歉，撫慰了我的心靈。
每到暑假我就十分想念蔡老師，多麼希望暑假早點過去，早點見到老師，聽老師講課。
蔡老師是多麼幽默多麼公平多麼慈愛多麼關係他的學生啊！這些年與蔡老師相處的小學時光將會是我記憶中的珍寶！
我的五年級作文 篇7
在我們班，有一個膽大包天愛惹是生非的“弟弟”。
他有一雙烏黑髮亮的眼睛，有一頭長很長長的頭髮可以紮成小辮子了，他還有一個筆挺的鼻子和尖尖的下巴。他經常喜歡跟老師和同學發生爭執，我感覺我都快要被他弄死了。
一天，清脆的下課鈴聲響起來了，同學們都一窩蜂似的涌出教室，我也出了教室。當我看到他要去上廁所時就悄悄地跟了過去，當他走進廁所後馬上把門關了起來。後來，他使勁地踹門，彷彿要把門踹破了，我只好開了門。他出來了，眼裏帶着怒火，他漸漸地朝我走來，越來越近了，他一把扯住我的紅領巾試圖想把我拖進廁所裏。可我一直在抵抗，終於逃出了他的手掌心，但是不一會兒我再次落入他的魔掌。他使勁地扯着我的紅領巾，其他同學看到了都連忙過來幫我拉開他，然而怎麼也拉不開。辦公室裏也沒有一個老師，最後一個高年級的同學幫助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子，我想以後再也不隨便捉弄別人了。
還有一次課間，他把揉成一團的紙扔到一個女生身上，女生追着他一直跑。機智的他躲進了男廁所裏，很久之後他以爲沒有人了就大搖大擺地走了出來結果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一頓。
這位“弟弟”雖然經常惹出各種麻煩，但是我特別羨慕他這樣一來生活，精彩不用在意別人的眼光。
我的五年級作文 篇8
在我衆多的玩具中，我最喜歡的就是魔方了，它有六面，有六種顏色，分別是白、藍、橙、綠、紅、黃。
說起魔方還有一段故事。那天我去姑奶奶家玩，看見一位叔叔正在玩魔方，只見還沒一分鐘，那位叔叔就復原了魔方六面，我看得目瞪口呆，從此我就豎立了復原魔方的夢想，我要像那位叔叔一樣成爲一個魔方高手！
起初，我拿起媽媽給我買的魔方，左一擰，右一擰，不管我怎樣努力，就是拼不回一面，真是難啊！後來那位叔叔告訴我，復原魔方是要背公式的，等你真正瞭解了魔方，就不用想公式也能很快復原了。聽了這話，我趕緊拿起了我的平板，搜索魔方教程，看復原魔方的視頻學習，我認真的聽着視頻裏的老師講解，也用心的揹着公式。可這些公式剛進我的腦子裏又悄悄地溜走了，於是我開啓了魔鬼般的訓練，我死記硬背，終於把魔方公式記住了。通過我不斷的利用魔方公式實踐，我終於學會了拼魔方。打那時起，我就越來越喜歡魔方了。
通過學習魔方我懂得了一個道理，就是無論做什麼事情失敗了，都不要氣餒，要努力、堅持，就一定會成功。我愛魔方。
我的五年級作文 篇9
筆直的路上，蓋了厚厚的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，真叫人忍不住不把腳踩進去。郭盛蕊—我的一個朋友，她長着一雙小眼睛，直直的鼻子，烏黑的頭髮，裝飾着她的整張臉。
今天，輪到我和郭盛蕊值日了。我們早早來到學校，放下書包趕快值日。我到衛生角拿起掃把，準備掃地。當我掃到牆角時，忽然發現一塊黑乎乎的東西，仔細一看，才知道是一塊口香糖。我拿起掃把使勁掃，結果口香糖還是紋絲不動。我只好拿來拖把，對着口香糖，吃力的拖。口香糖彷彿在說：“哈哈，想把我拖掉，沒門兒！”我很無奈，只好垂頭喪氣地對郭盛蕊說：“哎呀，我怎麼也拖不掉這塊口香糖，反正在牆角，也沒人看見，我們別在這掃了吧！”郭盛蕊神情嚴肅，搖了搖頭，對我說：“我們是值日生，一定要負責。”只見郭盛蕊走到衛生角，拿來撮箕，蹲下身子，把撮箕放在口香糖的一個角邊，猛地一鏟，就把口香糖掃進撮箕裏。又拿來抹布在地上使勁的擦乾淨。
該擦走廊的瓷磚了，我倆各拿一塊抹布，走到水池前洗抹布。那刺骨的水冰涼冰涼的，我不由自主的把手縮回來。只好對她說：“我們用幹抹布擦牆吧！”“沒事，我來洗抹布。”只見她拿起抹布，毫不猶豫地洗起來，她的手凍得像紅蘿蔔似得，我趕快拿起抹布，和她一起洗。
太陽升起來了，老師和同學們來到學校，看到乾乾淨淨的教師，都向我們投來讚許的目光。
我敬佩的一個人—郭盛蕊，她那盡職盡責的優秀品質，使我終生難忘！
