關於五年級介紹物品作文八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級介紹物品作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級介紹物品作文 篇1
“綠油油，藤上掛，結果實，個個壯。”在介紹之前，我先給大家猜一個謎語。猜猜是什麼?對了，是黃瓜。黃瓜細細的，長長的。它們成熟時，站在藤上，揮揮手，叫農民來摘。黃瓜肉多，又有營養;許多人都非常喜愛它。它把沉甸甸的果實奉獻給人們，自己就守着空空的藤。
黃瓜身上有許多凸出的白點點，摸上去有點刺手，外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嚐了，就會想起一句話來，這句話就是“人不可貌相，海水不可斗量”。它的果肉多汁，吃上去有點甜絲絲的感覺。黃瓜不止果肉鮮美，許多愛美的人家裏時常會有黃瓜;因爲吃黃瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢，怪不得女士們都愛它呢!
記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上，媽媽給我炒了一盤黃瓜炒雞蛋，雞蛋裏散發着黃瓜的清香，那個味道啊……因此我愛上了黃瓜。在我無聊的時候，我會在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去，“咔嚓”一聲，無聊被咬掉了，寂寞被咬掉了，煩惱也被咬掉了。
黃瓜有這麼多貢獻，我越來越愛它了。
五年級介紹物品作文 篇2
我們班有一盆用水泡着的番薯，現在大概有十幾釐米了吧。它放置在講臺上，每天都有很多人跑上去仔細觀察它。
番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來十分嬌弱，好像一碰就會掉似的。過不了幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意，引人注意的是長大以後的葉子。那些葉子綠得那麼新鮮，看着十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點像綠色的愛心。有些葉子因爲沒有足夠的陽光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風拂過，一個個綠色的小愛心就舞動起來，好看得很！
看完了葉子，讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着，洗去了表面的泥土，露出了本來的紅色。仔細一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個飽經風霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根，要是把它拿出來，可真是像極了鬍子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳，可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上，爲什麼還要腳呢？爬山虎的腳是用來爬牆的，番薯的腳用來幹嘛呢？老師說：“這腳如果伸進泥土，就會長成小番薯；如果沒伸進去，就會枯萎。”我一直以爲小番薯長在根上，沒想到是長在腳上的，真是讓我大開眼界。
一個小小的番薯，居然有那麼多的知識，真是奇妙。
五年級介紹物品作文 篇3
在我家客廳的櫃子上，總是有兩隻木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗，是因爲我恰好是在狗年生的。
兩隻小狗不高，大約14公分，身體也僅有7公分，你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的，把它們湊近鼻子一聞，便可以聞見一股檀木的幽香。它們的四隻小眼睛不知爲何物所造，烏黑烏黑的'，不同於我們眼睛的深棕色，這四隻眼睛是一種不滲任何雜質的黑，而且這眼睛有着神奇的魔力，似乎與它們對視久一此，整個人都會像陷入泥漿中一般，深陷其中卻無法自拔。
兩隻狗是端坐着的，但尾巴卻翹了起來，似乎發生了什麼不得了的事，尾巴有着一條一條的刻紋，好像一根一根蓬鬆的狗毛，兩隻腿老老實實地盤在一起，讓人覺得似乎並不會撒開腿逃跑似的。不過，令人驚訝的則是它們肋骨旁的前爪，它們的前爪似乎緊繃着，幾團肌肉清清楚楚地浮現在了我的面前，似乎馬上就要探出身體進行奔跑，黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。
在我的眼中，這兩隻狗的表情似乎一秒變幻一次，有時是滿臉的迷茫和不知所措，和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉着；有時則是期待，滿心的激動卻憋在心中，而造成了臉上這一幅奇特的景象；而有時，則是一臉的恐懼，那種己達到極致的恐懼，以致於連嘴地無法張開，臉上泛起了皺紋，眼球瞪得滾圓，也許是因爲恐懼，讓人覺得它們的兩雙眼睛變得更黑了，也更加令人迷惑和恐懼，更加令人好奇……
這樣一幅景象，令我實在好奇，把它們一左一右擺好，剛好對稱，突然，我在一瞬間頓悟了，這分明是害怕呀！這時，小狗們似科要立刻邁開雙腿逃跑，這令人好奇，卻也更加令人喜愛了。
這就是我心愛的木雕，其中的奧祕讓我回味無窮。
五年級介紹物品作文 篇4
我喜愛的小物品是一個存錢罐，它是我在瑞安廣場用水粉顏料仔仔細細、認認真真地塗上去的，雖然不是特別漂亮，但我還是十分喜歡它。
我的存錢罐是有兩隻小貓組成的，它們一個叫寶寶，一個叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花，顯得十分可愛。脖子這裏又繫着一條蝴蝶結，顯得十分帥氣。它還穿着可愛的公主裙，真美麗！
貝貝有一條蝴蝶結系在頭上，還有一身漂亮的連衣裙，米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響，真是閃閃發光！寶寶貝貝的身後有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上，啊，真悠閒！
記得有一次，我受了極大的委屈，被老師、同學給冤枉了。我很傷心，連忙用手捧起寶寶貝貝，向它們訴苦。它們似乎聽懂了我的話，用深情的目光望着我，安慰我，我漸漸不那麼傷心了。所以，我十分喜歡寶寶貝貝，願意把所有的心事都告訴它們。
還有一次，我得了一張獎狀，一回家就把獎狀拿出來，放到寶寶貝貝面前，高興的說：“可愛的寶寶貝貝，我得到了暑假好少年的名譽哦！”聽了我的話，寶寶貝貝也很快樂，似乎想在我面前蹦來蹦去，使我感到很開心，很快樂。
這就是我的寶寶貝貝，雖然它們並不是很漂亮。但他們仍然是我最好的朋友。我難過時，我向它們傾訴；我快樂時，我向它們分享。這麼可愛的寶寶貝貝，我能不喜歡嗎？
五年級介紹物品作文 篇5
我的牀頭，掛着一個香包小布娃。它是同學送給我的生日禮物。
香包小布娃非常逗人喜愛，雪白的臉上有一對烏黑的眼睛，紅紅的小嘴微笑着，金黃色飄逸的長髮，散在雪白的迷你裙上，像一個美麗而又羞澀的少女。香包小布娃高約15釐米，它頭戴一頂寬沿涼帽，腳穿一雙紅布鞋，無論是什麼季節都顯得朝氣蓬勃。
香包小布娃最大的一個特點，那就是它的周身都散發出一陣淡淡的清香。每當我晚間睡覺的時候，它的清香便伴隨我進入夢境；早晨起牀時，它的清香又使我精神煥發。
有一天晚上，我睡不着，便隨手拿起一本書，在昏暗的燈光下看了起來。這時我瞟見了牀頭的香包小布娃，她帶着那甜甜的微笑似乎在說：“賽娜，晚上看書可不好，該睡覺了。”我想了想：也是，晚上看書，視力會下降的。於是放下手中的書。這時，香包小布娃滿意地對我笑了笑，似乎在說：“這就對了。”
還有一次，我早上起遲了，便有點不想疊被子。這時，牀頭上的香包小布娃常對我的微笑，在我眼裏竟然變成了嘲笑。我心裏真不是滋味，便避開了。過了一會兒，我準備上學去了，可是香包小布娃的面容又浮現在我的腦海中。不行，我還得疊被，於是那跨出門檻的腳又縮了回來，疊完被子，香包小布娃笑得更甜了，但不是嘲笑，而是鼓勵我的微笑。
啊，香包小布娃，你是我不可缺少的好夥伴！
五年級介紹物品作文 篇6
我家有一款眼部按摩儀，它是用塑料做成的，像一個大型的眼鏡。按鈕的部分是墨綠色的，底下還有一個鼻託，可以讓按摩儀架在鼻子上。它的後面有一個小蓋子，打開來可以放2個7號電池。同時，在鼻託上還有一個圓孔，它是通過充電器給按摩儀充電用的，可以選擇放電池或充電使用。
它有三個按鈕，分別是 開始或關閉 、 模式設置 、 時間設置 。它剛開始默認是自動模式，其它有 輕揉 、 舒適 、 快捶 等模式。如需要切換，只需輕輕一按 模式設置 ，便能切換其它模式。另外，它還可以通過 時間設置 按鈕選擇3分鐘或5分鐘的按摩時間。
這款眼部按摩儀是根據人體眼部的穴位設計的，負責按摩的是26塊 釹磁石 ，磁石裝在一個個白色的軟性按摩鈕裏，是通過振動來達到按摩的效果。使用時，只要將它架在鼻樑上，扣好尼龍磁帶扣，然後輕輕一按 開始 按鈕，它便開始工作。
這款眼部按摩儀堅持使用可以使眼睛緩解疲勞，還可以幫助睡眠。但是如果使用時間過長，不僅緩解不了眼睛疲勞，而且還會損傷眼睛。同時，它有一個好處：比做眼保健操好。因爲它就是根據眼保健操的穴位設計的，不用擔心按錯穴位。這就是眼部按摩儀的特點和功效。
五年級介紹物品作文 篇7
我家有一個象牙瓷的花瓶，媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓，中間鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外張着，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現的是一幅牡丹富貴圖，他是一個很有名的工藝美術師在上面繪製而成的。作者畫它不僅以爲她高貴豔麗，還因爲牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象徵。給我們帶來了很多的快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵，它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹並不庸俗，有一朵紅花花蕾處深，花邊處淺，朵大色豔，但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花，花瓣重重疊疊，中央還突出鵝黃色的花蕊，它的葉子嬌小碧綠，襯托着黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些彷彿真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息着兩隻畫眉，他的一張小嘴是紅的，尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣，腹部的羽毛想灰黃的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓着牡丹枝，真是惹人喜愛。
它的擺放給家裏增添了幾分藝術的色彩。也給家裏帶來了春的氣息和無限的生機。因爲陶瓷工人豐富的想象力，所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。
五年級介紹物品作文 篇8
“叮咚……叮咚……”風兒吹過，鈴聲清脆、悠長，我擡頭望着陽臺上的風鈴，一陣風兒似的跑回了屋裏。
這隻漂亮的風鈴是我參加一次課外活動得到的獎品。鈴頭是兩隻一樣大小的漂亮蝴蝶，他們頭碰着頭，肚對着肚，就像一對要好的朋友。他們的身體是紫色的，夾雜着非常醒目的白色線條，線條互相交錯，把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個空心的小圓片，邊緣鑲着金黃色的線條，在陽光下，發出奪目的光芒。
連着鈴頭，鈴身的是六根小鋼管。中間有一個小圓片，風鈴發出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產生的，如果拿掉這六根小鋼管，風鈴發出的聲音可就沒有那麼美妙了。
我喜歡這隻風鈴，不僅僅是因爲它美麗，更重要的是它凝聚了我的努力。那時，我在琴行裏跟王老師學習電子琴。一天晚上，王老師神祕地告訴我們要舉行一個比賽，看誰的曲子談得最熟，彈得最好，會有獎品的，就是這串漂亮的小風鈴。一聽到要比賽，我和同學們都很興奮。
回到家，我一直努力練琴，媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯後，我主動放棄了看《快樂大本營》，扎進屋裏練琴，我在心裏下了決心，一定要得到第一名！果然，功夫不負有心人，比賽中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小風鈴。
風鈴吸引了到我家來做客的每一個人，他們總會玩一會兒，讚美幾句。這時我心裏總是美滋滋的。
