有關五年級介紹物品作文錦集八篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的五年級介紹物品作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級介紹物品作文 篇1

今年六一兒童節的時候，媽媽送給我一個漂亮的小鬧鐘。

小鬧鐘的樣子可好看了，是方形的，造型美觀，小巧玲瓏。它的外殼是白色的，在我的檯燈底下照，就變得銀光耀眼，好像變成了鑽石似的。

小鬧鐘每天堅守崗位，就算我去上學，它也堅持工作，像一個小士兵，永遠站在自已的崗位上。

小鬧鐘的工作是由四個兄弟組成的。大哥是鈴鐺，每天早上，它都會玲玲地響，彷彿在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’你要快點起牀，珍惜時間。”

二哥是時針，它又粗又長，走起路來慢吞吞。三弟是分針，別看它長得又細又長，它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能幹，它的速度飛快，每跑一圈就會把分針“拉”一小格，真是非常能幹啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實用，真是我的好幫手啊!

五年級介紹物品作文 篇2

大家好，今天就讓我給大家介紹一種物品吧!

我有一個漂亮的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。

這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫着青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹，樹下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在對我說：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學習喲!”

打開文具盒，可以看到文具盒裏面分上下兩層。在它的上層，自動鉛筆工作後正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，彷彿在隨時準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發，彷彿在說：“小主人，我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了：當我要寫作業的時候，鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候，橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候，尺子就會挺身而出，大顯身手;要是我想畫畫了，那一排彩筆就會爭先恐後地來到我面前，爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎麼能成爲好朋友呢?

我喜歡這個文具盒，因爲它不但漂亮，而且實用，給我的學習帶來很大的幫助。

聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎麼樣?

五年級介紹物品作文 篇3

清晨，坐在書桌前，我總會看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實啊，它是一個筆筒，是以前媽媽的同事送的。

它是一個呈長方形的筆筒，下方是一片碧綠的草坪，開着朵朵鮮花。草坪上，掛着一個鞦韆，鞦韆杆被枝條纏牢，還鑲着許多亮晶晶的碎片。鞦韆上停着兩隻鳥兒，一隻羽毛呈深粉色，尾巴是黃色的；另一隻全身呈鵝黃色，嘴巴張得大大的，彷彿在唱着好聽的歌兒。鞦韆旁是個小亭子，開着兩朵漂亮的喇叭花。遠遠望去，它就像一個小花園。

“迷你花園”不同於其他筆筒的不只是漂亮的外形，還有它的“叫聲”。“迷你花園”的底盤裝着電池，接着紅黃兩根電線，錯綜複雜地纏在一起，連着一個圓形發聲盤。看起來，它就像一個定時炸彈！想不到，那個高只有15釐米，寬只有14釐米的小筆筒，竟是這麼複雜的結構！

而裝上這些有什麼用處呢？只要輕輕觸碰一下它，“迷你花園”就會發出清脆悅耳的鳥叫聲，小亭子底部隱藏的小燈就會閃起來，發出七彩燈光。

我喜歡在它的筒裏放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽光它們身上，就會散出美麗的光，像一個個活潑的小精靈在跳躍着。

“迷你花園”帶給我很大樂趣，而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫，在我畫畫的時候，它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構圖，再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現，讓我開心極了。

謝謝你，我的“迷你花園”。雖然你已經是衆多筆筒中的老前輩了，但我還是那麼喜歡你，因爲你是我童年的好朋友，好夥伴！

五年級介紹物品作文 篇4

大家好！我是你們的好朋友微波爐。每當聽了主人的誇獎，我的心裏就甜滋滋的。

我生來就是長方體，身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時表；記時表旁邊是我的臉，我的臉可透明瞭，別人的臉都是圓圓的，而我的身體和大臉都是長方形的。打開我的臉，就能看見我正方形的“肚子”裏的一個圓盤，那可是我的“內臟”，我要是工作的話，就會點亮“肚子”右上角的照明燈，工作時，我還會唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢！

小主人經常會把我的大臉打開，放進香噴噴的食物，按按小按鈕，我要開始工作了。頓時，我慢慢地轉動着碗裏的食物，我要把它加熱！我一圈一圈地轉動着冰涼的食物，哈哈！食物越變越熱，越變越香，熱氣騰騰，香味四溢。我已經熱好了食物，小主人，快來呀！我見不到小主人，越來越急。怎麼辦？我可不想熱壞食物，我靈機一動，搖響了小鈴鐺—“嘀”，小主人終於來了。他取出食物，關掉我，心滿意足地點了點頭。又有人表揚我了！

別以爲我平平凡凡，除了熱食物還是熱食物。嘿，可別小看我了，我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以爲我天天笑哈哈，可也有我的煩心事。

小主人經常把書本壓在我的頭上煩，又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次，小主人又“送”我了幾本書，我一氣之下，罷工！我閉上雙眼，氣沖沖地一動不動，小主人急了，熱不了食物了，他找來我的醫生。醫生把我弄得粉身碎骨，用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理後的我又開心了起來。小主人走過來，向我道歉。我想我還是大方點的好，於是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎，我的主人！可別走呀！小主人！你還沒有給我開個“身體康復慶祝會”呢！小主人！從此，小主人再也不敢在我頭上放東西了，他對我更好了。

我太開心了！我又受到了主人的讚揚，看來，當微波爐還真是幸福呢！

五年級介紹物品作文 篇5

我家有一款眼部按摩儀，它是用塑料做成的，像一個大型的眼鏡。按鈕的部分是墨綠色的，底下還有一個鼻託，可以讓按摩儀架在鼻子上。它的後面有一個小蓋子，打開來可以放2個7號電池。同時，在鼻託上還有一個圓孔，它是通過充電器給按摩儀充電用的，可以選擇放電池或充電使用。

它有三個按鈕，分別是 開始或關閉 、 模式設置 、 時間設置 。它剛開始默認是自動模式，其它有 輕揉 、 舒適 、 快捶 等模式。如需要切換，只需輕輕一按 模式設置 ，便能切換其它模式。另外，它還可以通過 時間設置 按鈕選擇3分鐘或5分鐘的按摩時間。

這款眼部按摩儀是根據人體眼部的穴位設計的，負責按摩的是26塊 釹磁石 ，磁石裝在一個個白色的軟性按摩鈕裏，是通過振動來達到按摩的效果。使用時，只要將它架在鼻樑上，扣好尼龍磁帶扣，然後輕輕一按 開始 按鈕，它便開始工作。

這款眼部按摩儀堅持使用可以使眼睛緩解疲勞，還可以幫助睡眠。但是如果使用時間過長，不僅緩解不了眼睛疲勞，而且還會損傷眼睛。同時，它有一個好處：比做眼保健操好。因爲它就是根據眼保健操的穴位設計的，不用擔心按錯穴位。這就是眼部按摩儀的特點和功效。

五年級介紹物品作文 篇6

我想發明一架航天火車。它能去月球，去火星，甚至能離開太陽系，飛到茫茫的宇宙……

這種火車，看上去跟普通火車很相似，細長細長的。它有十五節車廂，其中八節是乘客車廂，一節是駕駛室，一節是行李車廂，還有五節是推進器車廂。爲什麼會有五節推進器車廂呢？那是爲了裝下足夠的推進劑。

火車的乘客車廂非常豪華。每個座位旁邊都會有一排按鈕：喝水、看報紙……如果你按了“喝水”的話，你的眼前立刻就出現一個機器手，上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了，電視電腦，健身器材，應有盡有，而且還有一個機器人，專門爲你服務。

駕駛室裏，安裝有各種世界上最先進儀器，最特別的空間轉換儀。它能使火車在行使中轉換空間，縮短旅行距離。另外還有特別狀態應對儀，它能在火車出現故障時進行自動修復。

火車的底部托架都是用特殊材料製作的。每節車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器，而兩旁有摺疊起來的飛翼。可是推進器車廂更是特別：車廂最底部有空氣阻力膜，上面一層有三個小VIS推進器，而最上層有一個大的VIS推進器。空氣阻力膜在小VIS推進器中間。另外，小VIS推進器和大VIS推進器中間都會有一個壓縮氣管，這樣就減少了出事故的可能性。

火車所需的能源主要有三個：一種是太陽能發電，一種是月亮能發電，還有一種是靠宇宙的磁帶轉換爲動力來發電。這三種能源都很環保，發出來的電除了維持本身的運轉外，多餘的電還能儲存起來。

有了我的航天火車，人類到太空去旅遊就不再只是一個夢了！

五年級介紹物品作文 篇7

我有一個 小貓 塗改帶，由於塗改帶上印着一個小貓，所以我叫它 小貓 塗改帶。

現在市場上有各式各樣的塗改帶，有汽車型的，有貝殼型的.，還有透明的 爲什麼我會挑 小貓 塗改帶呢？因爲它有一件半透明的外衣，還有一隻貓，它的齒輪是天藍色的。這一系列特點都讓我喜歡 小貓 塗改帶。

塗改帶使用起來非常方便。如果有錯誤，一塗，不用等，很快就可以重新書寫。它不像塗改液，還要等它幹了，才能寫字。塗改帶非常環保，沒有異味，而且修改痕跡不會再複印件或傳真裏顯示出來。

每當我寫錯字的時候，都是它幫我解的圍。輕輕一塗，錯別字就 消失 了，我就可以保持作業本的工整了。

我希望我的塗改帶一學期才換一次，因爲我想讓自己少寫錯別字，不要依賴塗改帶。

聽了我的介紹，大家是不是都想擁有一個屬於自己的塗改帶呢！不過不要依賴它哦！

五年級介紹物品作文 篇8

我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！

說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現好的同學都可以獲得積分卡，因爲我特別喜歡上英語課，表現又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個老師推着一輛小推車進了教室，喊道：“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時間都沒有找到合適的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿着這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。

這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點綴着粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一隻小蜜蜂：它有一個小小的頭，上面還戴着一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧着嘴朝我笑呢！

我每天都要帶着這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學習了。而且，經過我的努力，我終於當上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來有付出就會有收穫，我真的體會到了成功的喜悅。

每當用這支鉛筆學習時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續努力哦！”

我喜歡這支可能的鉛筆！