當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【熱門】風景五年級作文集錦七篇

【熱門】風景五年級作文集錦七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.38W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的風景五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】風景五年級作文集錦七篇

風景五年級作文 篇1

打開塵封已久的記憶盒子,翻出成長的歷程。

幼兒時我們單純的如一張白紙,每天吃完了玩,玩了睡,過着悠遊自在的日子。整個院子就是自己的天下,逗逗小雞,惹惹小狗,玩得樂此不疲。有時候,也會爲了一塊糖果掙得面紅耳赤。因爲一個小玩具而拳腳相對。那時的我們穿着時髦的小衣服,扎着好看的小辮,回來時必然滿臉灰塵,衣服也不再那麼嶄新。小臉上跟畫上顏料一樣,白一道黑一道。那時的我們真是可愛。那種童真童趣也真得很美。

記憶再度放到了一個人身上。這個人穿着藍色的上衣,黑色的長褲和一雙布鞋。還有一小辮。她沒有雙腿,身子被綁在一個木頭的車子上。雙手推着盆子前進。她的堅強令我敬佩,她的身影讓我明白了堅強和堅毅。她的身影將成爲記憶盒子中的一道亮麗的色彩,一道最美的風景。

記憶盒子在度旋轉,忽轉到了初一。那時,我們還未結識,當然也有早已熟悉的人。那時的我有點自卑,加上性格內向,所以也就沒和別人打招呼。時間長了,也有點孤獨,正當我猶豫和徘徊的時候,她笑着對我說:“一起去玩的吧!”那時的她扎着小辮,當時她的笑是最美的風景。

後來,我們成了朋友。她幫我走出自卑。無論有什麼她總是和我一起分享。我有時候會偶爾莫名其妙地發小姐脾氣,都是她在一旁陪着我。

因爲小,所以在壓力大時,偶爾也會哭,都是她在我身邊陪着我。記得,那時候,比較流行看書,每次借到書時,看完了總會給我,我看完了她纔去還。還有在我肚子痛的時候,是她幫我接的開水等等。

記憶盒子突然停止不動了,那是因爲我多想看幾遍,每一次她笑時的神采飛揚。她的笑是記憶盒子裏面最美的風景,也是最讓我心動的風景。

當盒子再次旋轉時,停在了一幅畫面:一個少婦在做飯,香氣四溢。少婦偶爾忍不住喝點湯嚐嚐。一會兒,門開了,一個揹着書包的小女孩回來了。一回來就到處嗅,並讚揚飯菜做得好吃。少婦開心地笑了,把飯端到桌子上,卻只拿了一雙筷子。對孩子說,她吃過了。讓孩子先吃。

記憶和放映沒有完結,我卻早已看得淚流滿面。那些風景將是我一生的珍藏!

風景五年級作文 篇2

人們常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世間芸芸衆生便演繹了不同的人生:有人感懷昨天,或因取得了一點小小的成績而沾沾自喜,或因做錯了一件事兒愁眉不展;有人珍惜今天,因爲他知道“楊柳哭了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有在來的時候;而時間去了,便再也找不回來。”有人憧憬明天,希望明天永遠是個豔陽天。

感懷昨天,也許你能找到絲絲慰藉,但你卻永遠先進了昨天的泥潭,今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展漸漸流逝。

憧憬明天固然不可厚非,但你可知“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞。

我們不該在昨天中尋覓什麼,也不該想嚮明天祈求什麼。人的一生重要的是把握今天,在這有限的時間裏努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。

20xx年的掛曆已經翻到最後一頁,也許我們學習和生活還有很多遺憾,但“昨天已成爲過去,在明天尚未到來之前,我們唯一的可能是使自己的今天過得更加充實。”只擁有了一個個豐碩盈實的今天,你才能擁有充滿希望的明天。我們唯一要做的,把握好今天的分分秒秒,勤奮學習,努力工作。唯有這樣,當我們站在歲末,纔會自豪的說:“我擁有了一個無悔的20xx!”

隊員們,在20xx即將到來之際,讓我們一起約定:把握好一個個今天,讓每一個今天都成爲你我人生道路的一個驛站,一處風景。

20xx年12月31日

風景五年級作文 篇3

你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。

——卞之琳

寫完作業,我望向窗外,一片陰霾讓人不禁感到壓抑。難道我就這樣臣服於鬱悶壓抑之中嗎?不。我環顧四周,發現了久久被我遺忘在牆角的電子琴。我走了過去,打開琴蓋,坐下,把手放在了琴鍵上,流水般的音樂從我的手指傾瀉而出。一首接着一首,我彷彿徜徉在碧草茵茵的溪畔,流連在繁花似錦的幽徑,彷彿看到俞伯牙與鍾子期的默契,看到梁山伯和祝英臺的纏綿……所有的美好都在琴聲中浮現,交織,發酵,昇華,灰霾的天空被我忽略,我在音樂中找到了一個屬於自己的“世外桃源”。迷醉在音樂創造出的美好中,我就是一道絕美的風景。

傍晚,雨點打在玻璃窗上,發出“沙沙”的響聲。在溫暖的燈光下,我翻看着最喜愛的《紅樓夢》,正看到黛玉在秋雨連綿的窗前寫下了那首纏綿悱惻的《秋窗風雨夕》。我擡頭看了看窗外,雨還在下着,我和黛玉所處的環境還真有些相似。身世悲慘的黛玉和寶玉情投意合卻難以長相廝守,加上她傷春悲秋的性格,那場秋雨該是她寫成《秋窗風雨夕》的催化劑吧。那雨點,是黛玉傷心的淚嗎?那雨聲,是黛玉難抑的抽噎嗎?想到這,窗外的雨便在我心中平添了幾許詩意,幾許愁情,我似乎更自然地走進了黛玉的情感世界。在凝望窗外,體會黛玉心境的那一刻,我也定格成了一道美麗的風景。

不必去追求淺薄的熱鬧,不必在意世間的紛擾,沉下心來專注於自己喜歡的事,必能達到“物我兩忘”的境界。在你醉心於自己創造的美景時,你,也成了一道亮麗的風景。

風景五年級作文 篇4

陽光明媚難得的好天氣,我準備出去散散步,呼吸一下新鮮空氣。

清爽的風撲面而來,透在我臉上,輕而溫暖。

走着,走着,一個被樹木籠罩着的池塘映入了我的眼簾。我走了過去,前幾天剛下過雨,樹上的葉子被浸的透亮,我忍不住走了進去,原來是一個池塘。我四周環顧了一下,這裏看起來神祕感十足,池塘也只不過是一個普通的池塘,但卻被旁邊鮮豔的花襯托的與衆不同。花朵的香味撲鼻而來,許多的小孩子在這裏玩鬧。我蹲下,輕輕的在水裏來回轉了兩圈“呦!水還真清呢!”

幾棵樹雖不起眼,卻爲池塘起了襯托作用,一絲絲陽光照射進來,印在池塘上。

這一絲絲陽光照進來,引發了我無窮的想象。我彷彿看到有到一副水墨畫,波光粼粼,賞心悅目。

這種人間仙境讓我難以忘懷。白天藍雲池塘還有那鬱鬱蔥蔥的樹木與那樹木上的露珠,每一個都是美的。

我又一次環顧四周,我多麼想再欣賞這裏,令我觸景生情。

天暗下來了,下起了小雨,雨落在樹葉子上,再次顯得那麼清,那麼美不勝收。我迎着風,迎着雨,回頭望了望,池塘在雨裏靜默着…

風景五年級作文 篇5

我自小都不對數學感興趣。但我碰到了一個讓我改變的老師——林老師。他是我四年級的數學老師。一開始,我看着黑髮中雜着的幾根白髮的他,改變不了我的數學的懶惰,但自從上了他的第一節課,我就對他,對數學改觀了,我,對數學產生了濃厚的興趣。林老師的普通話發音不是很準,常常把我們逗得鬨堂大笑徐子,但他不會像其他一板一眼的老師們一樣,揮用他們的權利,嚴肅地叫我們停,而是跟着我們大家一起笑,一邊笑還一邊對我們說:“sorry,sorry,不要介意,不要介意……”這可更把我們笑翻了,他慢慢地停了下來,我們也安靜了下來,這時候,他纔開始講課去。這時,我心中最愛的科目,在知不覺中,慢慢地轉向了數學。臨近期末,林老師給我們做最後的衝刺,但考試對他來說,似乎只是小菜一碟,他對我們完全,百分之一百的信任,在複習階段中,他的課堂沒有英語課的背;沒有語文課的記,只有滿堂學生、老師的歡聲笑語、輕鬆的學習氣氛。

在考試前,林老師對我們說了一句話:“認真點做哦,要不然,我會很丟臉的哦!”他朝我們作了個鬼臉,笑了,笑得很歡,笑得很甜……考試成績出來了,我們班的排名是全年級第一!真讓我高興的.是:我的數學這次破天荒,考了一個100分!可就在高興之餘,林老師對我們說下個學期不教我們數學了!我看着林老師烏黑的頭髮間雜着幾十根白髮,我心裏酸酸的,說不出的滋味。我的風景——林老師留下的記憶,我的試卷,唯一的一次100分……

風景五年級作文 篇6

“噗噗——”街道上,車輛和行人寥寥無幾,僅有的幾名青年也正打着雨傘飛奔着。道路上散落着大小不一的池塘,在幾位青年的踩踏下濺起了水花,大概是因爲雨太大了吧?

“撲通——撲通——”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響,接着,一名身着黑色雨衣的人映入我的眼簾。是誰?是誰在我們院的垃圾桶旁?我的心中“蹦出”“無數個”問號,走近一看,奧,原來是一位身穿制服的保潔員阿姨!她的雨衣上佈滿了水滴,制服上也滿是泥土,他竟然沒發現我!

“叮鈴鈴。”一陣音樂響了起來,這位阿姨頓了一下,收拾垃圾的手也停了下來,從兜裏掏出了手機並點了接聽。

“喂?你在哪呢?我們都等你這個發燒病號吃飯呢!快回來吧!發燒了就應該多休息!”電話裏傳來了一陣中年婦女的說話聲。像是她的朋友或家人。“沒事的!我的身體硬得狠呢!再說我馬上就幹完了,一會聊啊!”她掛斷了手機,又放入了兜裏。什麼?他發燒了?這是。我看了看她那滿是污泥的身軀,再看看那潔淨的垃圾桶,再想想剛纔她與那個陌生女子的談話,我恍然大悟!原來。我爲之一震,她依然在用她那佈滿老繭和傷疤的手收拾着垃圾。

“恩?”阿姨發現了我,轉過了頭,我看到了她那滿是皺紋的臉和那佈滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下,“小朋友你站在這裏幹什麼?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨要回家去的應該是您!這麼大的雨就別幹了!”阿姨好像意識到了什麼,連忙解釋道:“那個。呃。我馬上就走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒傳播病菌所以。”“但是。"我雖然“百般勸說”,可阿姨就是“寧死不聽”!我只好望着她那美麗的身影回了家。這位阿姨是我學習的好榜樣,我永遠都不會忘記!

這位阿姨放棄與家人團聚也要爲人民服務,自己拖着病也要想着別人,真是一道美麗而又善良的風景線!

風景五年級作文 篇7

開着汽車,從老遠老遠的地方趕到諸暨,就是爲了看那西施故里——五泄。那裏遠近聞名,許許多多的遊客都願去哪遊覽!你想知道嗎?那隨我來。

一進去便可以看見一個壯觀的水壩,往前走一點就來到了涼亭,許多藤曼纏繞在柱子上,看起來就像一把巨大的雨傘,爲我們擋住那強烈的光芒,感受那種幸福、溫暖。在往裏走,就可以看到一片月亮似的河水,被那羣山環繞着,顯得十分獨特,水十分清澈,但由於水太深,無法看到底。不過這水不像西湖那樣水平如鏡,因爲水面上還開着遊船、汽艇、遊艇。看遊船來了,我們隨着上了船,看着那縷縷波紋,聽着遊船發出的巨響,靜靜地看着船的一點點的在移動,我忽然覺得這個世界是多麼美好!

上岸了,我們一直往深山裏走去,看到了一個大公園,有人正在坐熱氣球,當時我真的好羨慕。我一直這樣走,都覺得非常無聊!於是問:“爸爸五泄指的是五個大瀑布對吧!”爸爸說:“嗯!”“可是走了這麼久爲什麼還麼到啊!”就在這時,我聽到了巨大的流水聲,我就像是找到了救命稻草是的飛奔那!我突然大吃一驚:“哇!好大的瀑布啊,真是難以相信!”巨大的流水經過岩石的衝擊,滾到池水裏,從高處飛馳而下,猶如十萬大兵從遠處不留餘氣的向這邊衝來。那聲音更是震耳欲聾,就好像獅子吼一樣,會令人恐懼。我一個腳一個步地走上臺階,那瀑布看見了,似乎很生氣,於是用力地在水面上打出水花,撲見到我的臉上。繼續往前走,這個瀑布可不一樣,彎彎曲曲的,就好像滑滑梯,這個瀑布稍微熱情點,不會兇巴巴,讓我們安全地度過了這條河。接下來是爬山,不過在山上看到的瀑布更讓人毛骨悚然,那可是近距離光顧,這瀑布的水流非常急,連水草都被打斜了!

翻過了一重重山,終於到了山峯,我忍不住大聲吶喊,“啊……!”我的精疲力盡完全被踢到九霄雲外,我頓時感到渾身輕鬆。我邁開腳步一蹦一跳的下了山,終於,經過了我的不懈努力,我看到了許許多多美景比如說有這130歲的茂盛的大樹,婀娜多姿的梅樹………這裏真不愧是四aaaa!

這真是我一生中最難忘的一天!