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五年級快樂作文300字彙編9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文300字彙編9篇

五年級快樂作文300字 篇1

世界上有很多快樂的人,他們的快樂可以給旁邊的人帶來很多快樂。我們班的周宇豪就是一個典型。

周宇豪每日都被別人嘲笑,但是每天還是樂呵呵。但我們都知道,他每天心裏很傷心,也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說。例如:變態、色狼等等。總是被人搞得欲哭無淚。

周宇豪這個人一雙大眼睛,皮膚很黑。嘴巴是一個兩瓣嘴。老被人說“必醜神話”。

周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說話,也很喜歡上課跳舞。

上次上課時,老師點周宇豪讀書時,一讀娘娘腔音,全部捧腹大笑。接着老師在黑板前寫字時,周宇豪在旁邊掃了一眼,突然站起來大跳“江南style”。他的同桌還給他配音。這一舉動,全部又笑得喘不過氣來了。老師剛一回神,周宇豪快速坐下,然後裝作讀書。老師一看也不知道到底怎麼了。

周宇豪又一次被人追打,他左躲右躲到處跑。他心裏很着急,就像一隻熱鍋上的螞蟻。最後一口氣衝進了女廁所,就這樣他被認爲成色狼。

但是他並沒有傷心,用快樂感染了我。

人有很多苦惱,但你只要用快樂、積極、樂觀的心面對一切,就什麼都不怕了。這也正是他教我的。

五年級快樂作文300字 篇2

今天下午是活動課,老師給每個小組都發了菜苗,讓我們學種菜。大家興致勃勃的,因爲平時都是看大人種自己只是在旁邊看,現在要自己動手了當然很興奮。拿了勞動工具,大家蜂擁着來到菜圃,到自己的種植園裏忙活。

我們都以爲種菜很容易,不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛,可做起了才知道有多難。不是坑挖的太深就是太小,要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的小菜苗弄斷了。可就算我們小心小心再小心,還是讓它們有的“彎了腰”有的“垂頭喪氣”,我們都很害怕它們活不了,站在那裏不知所措。老師在旁邊說:“植物的生命力很強,只要把它們種到土裏,得到足夠的水分和陽光,它們就會重新好起來的。”聽了老師的話,我們又重新干了起來,現在才知道種菜真的不容易啊,即勞力又勞心。

五年級快樂作文300字 篇3

一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲,一羣羣戴着小紅帽的志願者,一個個身手不凡的小小運動員……在這歡快的時刻,我們將舉行我們盼望已久的運動會。

一個個項目,一陣陣笑聲。但在怎麼多的項目中,我最期待的就是這個八字長繩比賽。賽前,一個個小運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨着一聲令下,比賽開始了,拉拉隊也喊了起來:“五(2)五(2)!橫掃千軍,萬夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”

我們的口號響徹雲霄,在我們的吶喊聲中,長繩甩地越來越快,運動員們也提起了十二分的精神,跳得更快。哎呀!有人絆倒了。“快走啊,快走,別耽誤時間!"旁邊響起了議論,那位運動員尷尬地跑了出來,不知怎麼回事,我們班跳得越來越差,最後以195的分數下場,只得了第二名。大家回到休息場地,運動員們紅撲撲的臉上都是汗,後勤人員趕緊遞毛巾遞水,忙的不亦樂乎。

一輪輪比賽結束了,運動員們也暫時告一段落,雖然我們的成績不是最好的,但每位同學都付出了努力,顯示出了實力。

在這次運動會中,我得到了一個啓示,結果並不重要,更重要的是你是否努力了,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會成功!

五年級快樂作文300字 篇4

有人說,快樂是一條明淨的小溪,流淌着無限的清純;也有人說,快樂是一片沒有遮擋的天空,散發着無窮無盡的甜蜜。快樂究竟是什麼呢?各有個的看法,在我看來,快樂發生在生活中,生活中處處讓你感到快樂。

學校操場上,有幾個小夥子在瘋狂的打球。玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操場上“廝殺”。這是什麼?是朝氣蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一種體驗生活,豐富生活的運動。他們是在享受實實在在,激情的快樂。

突然,我聽到一個激動的聲音:“快看啦,我這次又考了100分,媽媽一定會誇獎我的!”。我心頭微微一震:100分,多麼誘人的字眼兒,誰都想擁有它。僅僅報分的那一瞬間,卻使人那麼喜悅,這是成功的快樂呀!茫然間,我來到綠草坪上,躺在地上。湛藍的天空,鳥兒在飛翔······天爲被,地爲牀,任其微風撫摸着我的臉。好舒服———暖暖的太陽醉人意,生活如此和諧。這種和諧,這種自然,使人心裏爽朗的笑。

快樂如此簡單———它不需要轟轟烈烈。實實在在。和諧自然,就是我們追求的快樂。生活多麼寬廣,快樂如此簡單,學會享受快樂。

五年級快樂作文300字 篇5

叮叮噹,叮叮噹鈴聲多響亮……,又到了令小孩子們期待的日子,那就是聖誕老公公發禮物的時候。

聖誕節代表的是愛、希望和歡樂,在許多人忙着爲自己心愛的人預備禮物的同時,卻有很多的人沒有辦法收到禮物,他們可能連吃飯的錢都沒有,所以學校纔會邀請我們捐米、奶粉、餅乾等這些食物,送給偏鄉地區的小朋友。

爸媽問我:“今年希望得到什麼聖誕禮物?”我想了很久,卻發現自己什麼都有,畫冊、故事書、各式各樣的玩具,根本都不缺,真的已經很幸福了。我覺得,不應該只有在聖誕節才能帶給人愛、希望和歡樂,如果可以,我希望自己每年的聖誕節,都可以成爲聖誕老公公,把愛、希望和歡樂,帶給別人,我想這應該是我最喜歡的聖誕禮物了。

換個角度想,聖誕節不應該期待別人送我禮物,而是我可以常常成爲別人的幫助,相信這將是一個更有意義的聖誕節。

五年級快樂作文300字 篇6

今天我起得很早,穿好整潔的校服,戴上媽媽爲我準備的太陽帽,懷着激動興奮的心情來到我們花園式的學校。

7:30分,我們拿着板凳,排着整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由我們學校的李校長講話,接着就是表彰優秀班集體和優秀少先隊員,緊接着就開始表演精彩的節目了。節目既多又好看,有百人樂隊合奏、合唱、雙簧、獨唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節目,精彩紛呈,贏得了陣陣掌聲

最後一個節目是《明天會更好》。有一位女老師在前面領唱,有六名學生在舞臺中間拿着花束,就像一隻只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,舞臺後方的學生合唱,久久迴盪。伴着優美的樂曲,那位女老師和她的學生們配合默契,最後圍成了一個團結牢固、美麗動人的大花環——— 象徵着我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們的明天會更加美好!

今天精彩的節目令我難以忘懷,我很快樂!

五年級快樂作文300字 篇7

快樂的.五一節終於來到了,這天下午,火熱的太陽照着大地,我和媽媽興致勃勃地到屋後的小山上去玩。

小山上長着成行的樹木,給我們帶來涼意。有些樹我能叫出名字,象"核桃樹",到了秋天能長出好吃的核桃,有些樹的名字是媽媽告訴我的,比如開着紫花,長得高高的,是槐樹。

可是我看到有好幾個人在那裏拿着長長的竿子,竿子上有尖尖的鉤子,在鉤樹葉,那是一種長着小小的葉子,開着白色小花的樹,其中有一位老奶奶,用鉤子拼命地拽,不但拽下了樹葉,和漂亮小花,還把樹枝也拽斷,我想小樹要是能說話,一定會告訴她:“快停下,我好疼呀!”。

我問媽媽爲什麼老奶奶要這樣對待小樹,另外我還想到我家窗後的香椿樹,也才長出的嫩葉子,可是也有人去鉤它的葉子,媽媽說,這些樹的葉子吃了對人的健康有好處。

我想既然樹能給我們人來帶來那麼多好處,我們更加要好好地對待他們,不能這樣粗暴地去拽樹葉。

回來的路上,我經過螞蟻洞,要在平時,爲了好玩,我會找個土塊,把螞蟻洞封起來,今天我沒有這麼做,我想樹呀,螞蟻呀,小鳥呀都是有生命的,我要和它們和平相處!

五年級快樂作文300字 篇8

人人都有希望,希望能帶給人們歡樂,讓人努力向上,去達成目標,如果沒了希望,生活就會變得枯燥無味。所以希望能讓人生變得多彩多姿。

我的希望有很多,其中最重要的是,是當一個聰明的科學家。我想發明一種奇妙無比的藥,服用後,能讓人全身充滿活力,且可以長生不老,無拘無束的,活在這個五彩繽紛的世界上;若是有了這藥,最最愛我的爸媽,將可延年益壽,永保健康,那全家就可幸福快樂,直到長長久久。可是爲非作歹的人,一定會覬覦這個藥,所以我還要發明一個堅固無比的保險庫,好把這種藥安全存放,以送給能對這個世界上有貢獻的人,這樣他們就能永遠幫助所有人。

我好羨慕飛機上的機長,他駕駛巨大無比的飛機,遨翔在藍天白雲上。所以我另一個希望,就是能當上神奇的機長。這樣我就可經常載着愛出國旅行的爸媽,走遍大江南北,環遊全世界了。想象飛上青天的感覺,真是令我興奮不已。

有希望的人,生活充實而快樂;沒有希望的人,生活了無生趣。雖然有了希望,但是不努力奮發,還是空歡喜一場。所以,爲了實現我那遠大的希望,除了在校專心聽講,用功讀書之外,還是應多多涉略優良的課外讀物,廣泛閱讀好書,試着增廣見聞,如此將來希望才能成真。

五年級快樂作文300字 篇9

今天是“三八”婦女節,我決定串一個手鍊送給媽媽。

我從一個小盒子裏拿出珍藏的珠子,又拿出了一條長長的線,便開始串手鍊了。

由於珠子太小,我串了幾分鐘,才只串上去一個。我又不停地串。終於,我快要完成我的傑作了。我剛準備在繩子上打結,只聽“啪”的一聲,珠子撒了一地。我心裏想:“這可怎麼辦啊?沒有了手鍊,我拿什麼送給媽媽呢?”我又一想:“不行,今天是婦女節,我可不能讓媽媽失望。”我又拿掃把,鑽桌子,忙了十幾分鍾,才把珠子重新聚集到一起,忙得滿頭大汗。我纔剛開始串,媽媽走過來,問:“你在幹什麼呢?是不是在爲我準備禮物啊?要不要我和你一起?”我說:“嗯,我是在爲您準備禮物。我很樂意您幫忙。”說完,媽媽就坐在我身邊,和我一起串珠子。

我看着那些珠子飛快地被串到線上,我又打了個結,就對媽媽說:“媽媽,節日快樂!”說完,我和媽媽快樂又幸福地笑了。