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【精品】五年級童年作文彙總十篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級童年作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級童年作文彙總十篇

五年級童年作文 篇1

我,就站在那裏,呆呆地望着前方,彷彿看到了新綠,聞到了芳香……

又是那棵久違的低矮的桃樹,花開了,花瓣粉嫩的,惹得我笑了……攀上它,那個滿地春色的田野,從這簇粉,暈染開來。

漫步在那田埂上,嗅着那混雜在一起的花香,卻不覺過膩。田埂的對面挨着祖孫兩人,細細地挑着野菜。小孫女似乎不認識這種野菜,不厭其煩地問着外婆:“這個是嗎?這個呢……”外婆便也不厭其煩地回答:“不是,不是……”

總有一股力量,推動着我向前走去,又見着了那個小女孩。她牽着一個看似是姐姐的人,向着另一邊跑去,而後在一片綠色前停了下來。他們仔細地尋找着什麼,在綠葉叢中撥弄着……突然,小女孩高舉一片綠葉喊道:“看哪!姐姐,貓耳朵,貓耳朵……”她興奮的一蹦一跳,眼睛裏迸射出喜悅的光芒。

走着走着,腳邊出現了使我眼前一亮的無名草,紫色的莖肥肥的,給人以想要掐一下的衝動。用指甲輕輕劃開,乳白色的汁液便流了出來。在那旁邊是淺藍色的小花,一碰便會掉落,一隻手輕輕撥弄,一隻手在底下候着,等它飄飄悠悠落到手心裏便算成功收集,這之後總要仔仔細細地觀察一番那由深到淺的花瓣……

我的田野之旅,回憶之旅結束了。

淚,落了。這是我的童年,我做夢的地方,那個小女孩便是我。

我,就站在那裏,癡癡地望着前方的平地,留下的只有回憶。再見了,我的田野之旅,我的童年殘香……

五年級童年作文 篇2

每個人都曾經歷那麼一段美好的時光,雖然世事變遷,物是人非,但是它永遠存留在你的記憶深處。在不經意間回憶起它時,嘴角又情不自禁泛起微笑,這就是我們的童年,我們的小時候。

小時候,不知道水母是什麼東西。一個夏日的午後,陽光放肆揮灑着它的光熱,大人們在牀上午睡,牲畜們在棚圈裏懶洋洋的一動不動,知了在樹上無精打采地鳴叫,只有我們幾個小孩圍在水龍頭旁專注地聽着水龍頭不時發出的“咕咕”聲,一臉神祕。每個人都在好奇這聲音是什麼東西,湊近聞聞水龍頭管口,還有一股刺鼻的氣味,於是更加疑惑。一夥伴說:“這一定是水母。”大家看這怪聲怪味從水裏產生的,都點頭贊成。一夥伴又說:“那這一定是水母在打嗝,咦,這味道難聞死了!”說罷連忙捂着鼻子。衆夥伴覺得有道理,也捂着鼻子。又一夥伴說:“水母也會打嗝,那它一定是妖精!”大概是看過西遊記的緣故,大家頓時十分害怕,只聽一聲“快跑啊”。衆人四散而逃。直到後來看了百科全書我才知道“水母”何許物也,對當時的作爲,總覺好笑。

小時候,搗了一個蜂窩,惹了一臉的包。有一次放學後,禁不住夥伴的慫恿,我們一羣人拿着木棍浩浩蕩蕩走進樹林,準備捉弄一下那窩被我們留意很久的蜜蜂。我們原本打算把蜜蜂窩打落就溜之大吉的,沒曾想自己偌大的身軀竟跑不過還沒有手指頭大的蜜峯。沒跑幾步,耳邊的嗡嗡聲越來越響,馬上額頭彷彿被針刺了一下,接着更多的針刺了過來。一時間大家叫苦不迭,只得“哎喲哎喲”地邊叫邊逃。結果第二天大家一見面,見到彼此被蜜蜂蟄得又紅又腫彷彿變胖了的臉一陣捧腹大笑,互相譏笑那一張張胖臉。只是以後再見到蜂巢,大家都識趣地走開了。

小時候,曾一度愛上“追電”的遊戲。每當夜幕降臨,銀色的月光鋪滿大地時,每家每戶的小夥伴都不約而同的聚集在那稀疏地長着幾棵白柳樹的空地。大家呼朋引伴,縱情歡笑。還在家裏吃飯的聽到這聲音馬上飽了,來不及消滅碗中的飯,放下碗筷就飛跑出去了。生怕夥伴們先開始,邊喊“來了,等我一下”邊跑過去。不一會兒,我們便玩起了“追電”。只見每個人像一道道閃電,在月光下你追我趕。追的人不依不捨,每抓到一個,便不可一世哈哈大笑;被追的敏捷靈巧,左逃右竄,待擺脫對手時又歡欣鼓舞。一晚上,大家就這樣樂此不疲,歡笑不止,等到大人們再三呼喚時,才依依不捨地相約下次繼續,然後各回各家。

長大以後,夥伴們不再朝夕相伴,然而在在童年的記憶裏,小時候的我們在同一片天空下一起歡笑,一起玩鬧。日後縱使多年不見,童年的記憶也能讓我們的心立刻親近起來!

五年級童年作文 篇3

看了茅老師的一篇文章,突然就想到了自己的童年,有感而發,寫寫自己的童年簡映。

依稀記得:那巷口一個老頭,是我們那時最受歡迎的“魔術師”。他扛着一口葫蘆一樣的黑鍋,走街串巷,將米變成白白的爆米花。那時的我們,爭相拿出自家的早米、柴火,早早地等在他的身邊,排着整齊的隊伍,就爲能早點吃到那香香的爆米花。好了的人家,也會很慷慨地拿出一些爆好的米花,只爲解解還在等候的小孩子的一口饞。

總在好奇:一個小小的白色袋子,上邊印着“無花果”三個字。裏面裝得就是那酸酸的甜甜的乾乾的無花果了。很長一段時間困惑於無花果到底什麼樣子,這細細的乾乾的絲,一點也不象花,就更不象果啦。可爲什麼叫無花果呢?!

還在懷念:聖鬥士星矢,一個里程碑似的作品。星矢,一個神化了的人物。雅典娜,一個充滿智慧的女子。聖鬥士的四品果位,青銅,白銀,黃金,神聖衣,雖不知道這職稱是怎麼評的,不過它卻從此引發了我對人體,宇宙的好奇和研究。可以說,這是一部最最具有幻想的動畫片。

還有許多許多,兒時的遊戲,兒時的歌曲,兒時的校園…….

於是,不禁在想,我們現在,還有美好的童年可以回味,許多事情還是歷歷在目。到了現在這一代,亦或再下一代,多年後,他們的腦海中對童年還會剩些什麼?

五年級童年作文 篇4

我們的童年無憂無慮,十分快活。爸爸的童年是什麼樣的呢?這在我心中一直是一個謎。

一天,爸爸帶我去奶奶家。到了奶奶家,我在前門口的空地上玩耍。忽然,一些白色的花骨朵進入我的眼中:“爸!這是什麼花呀?”爸爸跑過來仔細瞧了瞧,也看不出,喃喃說道:“應該是前幾年種的,我小時候還沒有呢!”爸爸把我領到門口,笑着說:“我小時候呀,門兩邊各有一顆水蜜桃樹,上邊的桃子可甜啦!”我問道:“那您一定吃了很多吧?”說完我嚥下一些口水。“沒有啊!我也吃不到多少,有的熟了就被別人摘走了!”爸爸說着又把我帶進院子,指着廚房說道:“只不過後來爲了建廚房砍掉了。”我聽了很惋惜。爸爸卻笑眯眯地說:“我們小時候,池裏的水清的很!我們就在池裏嬉戲。累了,就倚在樹下。不過我們那時沒有電腦、電視,富有的人家也就只有一臺黑白電視。所以我們都是自己取樂。”原來爸爸小時候是這樣度過的呀!

現在的我,吃的食品種類繁多,穿的衣服款式各式各樣。沒事時,我可以左看一會兒電視,右玩一會兒手機,夏天待在空調房裏,冬天睡在暖氣旁。雖然日子過得比爸爸的童年好多了,可卻失去了新鮮的空氣;失去了渴了就到河邊捧一把水喝的機會;失去了家長沒時間管,自己跑出去瘋玩一整天的樂趣;失去了夏夜,躺在院子裏,仰望滿天繁星的愜意。

爸爸感慨道:“你看你們現在多好,要什麼有什麼。”我說:“我很希望能到爸爸那個年代,體會一下以前美好的環境。”

爸爸和我的童年生活環境不一樣,可我們愛玩的心是一樣的。我們所渴望的或者早已逝去,或者就在將來。珍惜現在的事物,說不定在我們長大後它們就消失了呢?

五年級童年作文 篇5

我一向記得我4歲時做過一件搞笑的事。

一天早晨,爸爸起牀後,在刷牙洗臉,我看見爸爸拿起一把奇怪的小刀,在自己的下巴上面颳了幾下。我很好奇,不明白爸爸在幹什麼,也想試一下。爸爸刮完後,我也拿起這把小刀,學着爸爸的樣貌颳了兩下,我刮完了,突然覺得我的下巴很不舒服,不明白是怎樣回事?我照了照鏡子,皺起了眉頭,原先是流血了,我嚇哭了,爸爸媽媽連忙跑過來一看,我手上還拿着爸爸的那把小刀。此時他們明白了我做了一件傻事,又好氣又好笑,媽媽趕緊給我貼上一個創可貼,創可貼貼上去後,我覺得又不好看又難受。爸爸接過小刀笑着對我說:“傻孩子,這把小刀叫剃鬚刀,是專門刮鬍須的。女孩子不會長鬍子,所以不需要用這個。”媽媽又說:“你以後不能再亂用剃鬚刀了,不然真的會長出鬍鬚來。”這話可把我嚇壞了,我哭得更厲害了。

此刻我漸漸明白了,小孩不懂的事情就要問問大人,不能隨便亂用大人的東西。

五年級童年作文 篇6

聽媽媽說,我從小就喜歡書。在我剛會走路的時候,總是愛往爸爸媽媽的書房裏鑽。我在書房裏左看看,右瞧瞧,過了一會兒,我便“滿載而歸”:我的手裏多了幾本書,還得意地咧開嘴巴笑。。。。。。

後來再大一些,媽媽便帶我上新華書店:哇,這裏面的書可真多啊!我真想把所有的書都帶回家去。在媽媽的挑選下,我便擁有了我人生最早的幾本書:《認識動物》,《學數數》,《媽媽講故事,寶寶編結尾》。從此,家裏少了喧鬧聲,取而代之的則是我靜靜看書的情景;沒有了哭鬧聲,取而代之的是我看到開心處的笑聲。雖然那個時候並沒有認識許多字,但我還是不亦樂乎地爲看書忙活着。也是從那時開始,我和書結下了深厚的情緣,經常因爲看得津津有味而聽不到媽媽的叫喚,沒少捱過“喝斥”。隨着慢慢長大和識字的增多,我看的書更多了:《昆蟲記》,《西遊記》,《吹牛大王歷險記》,《窗邊的小豆豆》,《愛的教育》。。。。。。

正因爲讀書,讓我得到了很多教育和啓發,讓我分清什麼是醜,什麼是美,什麼是惡,什麼是善;也正是因爲讀書,才讓我眼睛近視了,可我還是樂此不疲。 記得有一次,媽媽給我買了一本我夢寐以求的書,我樂不可支,一蹦三尺高,同呼“老媽萬歲”,然後便抓緊時間看書,一分一秒也不肯放過,連上廁所的時候也偷偷地看(因爸媽不準上廁所看書,說這樣對身體不好)。到了晚上,媽媽催我去睡覺了,我卻漫不經心地回答着“哦”,但還是坐着不動,繼續看着書。媽媽連催了幾次後終於“火冒三丈高”,拉着我的耳朵就往牀上而去。我極不情願地放下書去睡覺。可躺在牀上時,腦海裏卻還是書中的情景:那女孩會走錯路嗎?她會被發現嗎?帶着這種想象,我進入了夢鄉,夢中,我遇到了書中的那個女孩。。。。。。第二天醒來,我偷偷地笑了。

現在,我已經是一個五年級的學生了,隨着知識的慢慢積累,看書的範圍也更廣了,科技的,文學的,歷史的,我都會涉及。看書不僅給我帶來了許多快樂,更豐富了我的頭腦。正如莎士比亞所說:“書藉是人類知識的總統。” 沒有什麼比讀書還要快樂了!我的童年,因爲有了書的陪伴而變得更加繽紛多彩!

五年級童年作文 篇7

“池塘邊的榕樹上,知了在……”一首悠揚的歌曲從校園的上空歡快的飄過,而我的'心,卻像 秋天的雨,在淅瀝的下着。中考的陰影,像陰陰的雨,揮之不去。

“八十七分,你就考了八十七分!我的臉都讓你給丟盡了!”媽媽的臉極度扭曲,眉毛擰成了疙瘩 ,原本溫柔的媽媽此刻猙獰萬分。我本能地向後退去,誰知胳膊又被剛剛進門的爸爸給推了回來。“這次 題有點難,很多同學都……。”我吞吞吐吐地還沒把話說完,爸爸一聲吼“光會找藉口,我看你是欠打 !”我像一隻待宰的羔羊,可憐極了。當然他們從內心上還是很愛我的,不會真的打我,但是他們東一句 ,西一句的訓斥,我的頭很快就暈了。

爸爸,媽媽,你們知道嗎?家裏的電腦裏面有很多醉人的音樂,有我鍾愛的“植物大戰殭屍”,有我 愛看的《超獸武裝》,可是你們很少讓我開開心心的玩,偶爾的“衝浪”,你們還像防賊一樣的監視着我 。我玩得不開心,於是就不玩了。爸爸,媽媽,你們知道嗎?當我在房間裏複習功課的時候,在院子裏玩 耍的劉一哲他們的的歡笑聲像磁石一般的吸引着我,我多想下樓和他們痛痛快快的玩呀!我那時就像一隻 被囚禁的小鳥,難過極了。你們知道你們囚禁的是什麼嗎?是我原本快樂無憂的如花般的童年,是我那顆 渴望自由的心!因爲長時間的疏遠,劉一哲他們離我越來越遠,我的心在滴血!

爸爸,媽媽,我是你們鍾愛的兒子,是你們的掌上明珠。但我是一個獨立的人,我有獨立的自由,我愛 你們,我希望你們能理解我,不要過高要求我,那是我小小的心所承受不了的。我愛你們,我也渴望有一個 完整的沒有缺憾的童年。

五年級童年作文 篇8

小時候,我最愛去的地方就是遊樂場,而現在越來越大了,課程也越來越緊,就不再去了。讓我想不到的是,幾天前,在我小學還有半年就要畢業的時候,還可以和我的好朋友們一起重遊一次遊樂場!

我早早的來到約定地點,心中充滿了激動與期盼。很快,我的好朋友們也都如約而至。看得出來,他們的臉上也都洋溢着掩蓋不住的興奮與喜悅。我們急切地等待工作人員把電一通,就“瘋”了起來。

“嘭!”隨着一聲巨大的響聲,我和同車的好友頓時感覺車子一震,身體隨着慣性向前傾去。就在我回頭看時,車子再次被撞了一下。於是,我和好友商量決定反擊。我們開動車子,向剛剛撞我們的同伴追了過去,而同伴見我們追了過去,便開始設法逃脫。

左轉、右轉、倒車……就在我們快要追上的時候,他們的車子突然停了下來。“嘭”車子再次一震,就這樣華麗麗的發生了一起“追尾事件”……

從碰碰車場走出來,我們又去玩旋轉木馬。騎上木馬,思緒隨着木馬開始旋轉起來,記憶的相冊在我的腦海中被一一翻開。那時,陪伴我來遊樂場的,更多的是爸爸媽媽,每一個畫面都那麼幸福、溫馨。我不禁拿出手機,拍下了此時此刻難得的幸福……

口渴了,我們就去買冰激凌,雖然是冬天,但我們一點兒都不覺得冷,因爲我們的心是沸騰的……

我們把所有的玩具都玩了一遍,玩得忘了時間,當我們注意到的時候,天色已經暗了下來,我們一起拍了幾張合影,照片上,我們笑的是那樣開心,那樣愉快,每一個人都是發自內心的笑!

天色更暗了,我們知道必須要回家了,這才依依不捨得道了別。

到現在,翻看手機中的一張張照片,我還是會開心地笑出聲來。

“故地”重遊,不僅拾起了我們童年的記憶,也加深了我們幾個好夥伴的友誼……

五年級童年作文 篇9

“親愛的爺爺。發發慈悲吧,快帶我離開這兒回家,回到我們村子裏去吧!我再也受不住了!……”這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他帶回家的話。當我含着淚水讀完?凡卡?這篇催人淚下的文章後,對凡卡產生了深深的同情!

《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家裏過着非人的生活,經常捱打、捱餓、挨凍,他實在忍受不了,纔給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡爲何有着如此悲慘的命運呢?那都是因爲他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裏,窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過着幸福的生活。

凡卡年僅九歲就作了學徒,過着悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就揹着書包上學了。凡卡經常受夥計們的捉弄,挨老闆的打;我們這一代大都是獨生子女,在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴裏怕化了,放在手裏怕摔着。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯,他經常餓肚子;我們卻經常講吃講穿,從不知足,有時還發點小脾氣,想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎麼樣——在過道里,沒有牀,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思牀、溫暖的鵝絨被,我們是多麼幸福啊!

凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭裏的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多麼鮮明的對比啊!

凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊:我給您跪下了,我會永遠爲您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子和凡卡有着同樣悲慘的命運啊!

通過學習《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤只別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義國家,好好學習,長大以後成爲祖國的棟樑之才!

五年級童年作文 篇10

我常常望着爸爸高大的身影,心想:爸爸的童年會是怎麼樣的呢?也是像我們這樣豐富多彩的嗎?於是,便去問爸爸,他見我對他的童年很感興趣,就興奮地打開話匣子。

爸爸說他們從前住的是簡陋的小石房,屋頂是用瓦片封的,面積很小。住的人卻很多,雖然非常擠,卻更有溫暖感,冬天還很暖和呢。爸爸還說以前最怕的是雨天了,因爲屋頂是自己搭的,難免會有漏洞。一下雨,雨就鑽進縫裏,滴答滴答往下滴,像一條條簾子,不一會兒,屋子到處溼漉漉的。聽到這,我覺得爸爸以前的房子真得不堪一擊,如果我在那個時候,一定有辦法讓房子不漏水。

爸爸說完房子,我急着追問:“那以前吃得怎麼樣?”爸爸語重心長地對我說:“唉,以前窮,吃的是地瓜飯,配的是酸菜。乾的是苦力活,賺得少,哪有錢去買肉。偶爾買一兩個饅頭,就吃得香噴噴。逢年過節吃頓好的,有肉有菜那就是人間美味。’爸爸只是微微一笑。

穿

看着自己身上鮮豔的衣服,我就問爸爸“爸,你們以前穿的衣服是什麼樣的?”“衣服啊,那用的是零碎布料,都是自己縫的,一穿就是好幾年。破了就補,每件衣服最少有十幾個補丁呢!”我聽着,覺得以前的生活真是太苦了,可爸爸卻很懷念童年的生活,還說得很開心,真猜不透大人的心啊。

我把頭一轉,看到了窗外車水馬龍的水泥路,於是就搖搖爸爸的大腿:“你瞧,路多平整,汽車在上面奔馳着,那以前出行靠什麼呀?”爸爸面帶微笑:“哈,以前的路可差了。都是土路,不光是土沙,還有碎石頭,坑坑窪窪的,路很難走,去鎮裏都是坐三輪車,一車最多坐十幾個人,一路上顛簸得厲害,搖搖晃晃好久纔到鎮裏。看看現在,我們莆田都有自己的火車站了,去泉州就二十五分鐘,夠以前來回好幾趟了。時代進步好快啊!

想想爸爸的童年,再看看自己的童年,祖國的變化可真大。我們一定要努力學習,爲了創造更加美好的生活,加油!