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【精選】五年級上冊作文300字合集10篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的五年級上冊作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級上冊作文300字合集10篇

五年級上冊作文300字 篇1

我最喜歡看中央電視臺10頻道的“走近科學”和“我愛發明”這兩個節目。

“走近科學”這個節目講述的是發生在各地的奇事、趣事、考古等事件,以紀實的方法對故事進行解析,每一期的故事都很精彩,圖像也很精美好看,讓我看得如癡如醉,一看就是一個小時,即使播完了,我也在那兒久久地回味着……

“我愛發明”則是講各種發明的故事,各種新奇發明騰空而出,像雙層傘、摺疊船、深井救人器(下到被困人員處,下邊打開,變成可以坐人的椅子)。

你不要認爲這些發明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,節目組特請清華大學的教授來講解,並做小實驗解開其中的奧祕,你就會突然恍然大悟,並驚歎道:“原來這麼簡單啊!”甚至會使你覺得自己也可以發明創造一些東西,到節目上去展示。

同學們,不要被電腦遊戲、動畫片迷惑了雙眼,多看些科普節目吧,這既很有趣,又可以讓人增長知識,快去看看吧!

五年級上冊作文300字 篇2

像一個個活潑可愛的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉着我的手,爲我講述着一個個精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的祕密,開拓了我的眼界,爲我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多麼相似,它們就是我們的夥伴。如今,我們要將這羣可愛的小精靈瀟灑地留在方格框裏,給記憶留下無窮的回味。

漢字從古演變到今天我們使用的楷書,每一種字體都讓我着迷,它有一種智慧的力量,一個想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自己的空間飛翔和馳騁。現在,我參加了作文興趣小組,因爲漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調動了我寫作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調遣,流過筆尖構成了一篇篇佳作。

看着自己熟悉的漢字,我不禁讚頌道中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。

我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。

五年級上冊作文300字 篇3

轉眼到了20xx年,在大城市高級大學攻讀博士學位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉的變化,瞭解一下家鄉的現狀,順便完成導師佈置的論文。

回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的家鄉,飛機一路飛到我家。一下飛機,呦,家鄉的變化可真大有啊,高高的摩天大廈裏要什麼有什麼,就連一天不出來呆在裏面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場。。。。大城市裏有的這都有,生活水平與大城市裏沒有什麼區別了。

走進老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,裏面高檔的佈置,就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料製成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級、最時尚的。

寬廣的機場停放着一架架龐大的飛機。街道里人山人海,接踵磨肩的人來來往往穿行在繁華的城市中。商店裏的百貨琳琅滿目,人們盡情選購。

交通運輸四通發達,人們可以乘坐航天飛機飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光裏。

人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應懼全。還有很多新式的太空食品,進入人民的生活。

家鄉人都會兩種語言,他們的身體越來越健康,精神生活越來越豐富。

20年後的家鄉真的不同與往日,20年後的人民生活也會越來越富有。

  

五年級上冊作文300字 篇4

番茄又叫西紅柿。由於它色澤鮮豔,果汁多,酸甜可口,營養豐富,別有風味,因此深得大家的喜愛。

我也很愛吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買菜時給我帶一兩個番茄。番茄爲什麼那麼得寵呢,我認爲有五點原因。第一,番茄的顏色很鮮豔,表面呈紅色,紅彤彤的,紅的那樣鮮豔,那樣可愛,那樣惹人吃,保準你一見到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,無論是生吃或做菜,吃起來總有種酸甜的味道,使人食慾大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,會聞到一股番茄獨有的清香,似乎也夾雜着酸甜味。第四,就是番茄的形狀了,說起番茄的形狀可謂是千奇百怪,有的像個紅彤彤的小南瓜,有的像個紅撲撲的娃娃臉,還有的說不出像個什麼。第五,番茄的營養價值也不少,番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營養成分,比不少蔬菜要多。中醫認爲,番茄味甘酸、性微寒,有健脾開胃、生津止渴等功效,藥用可治療食慾不振、熱病、傷暑、口渴等症。由此看來番茄的'功效還真不少呀!

五年級上冊作文300字 篇5

漢字是中華上下五千年的藝術瑰寶,它們像一個個歡快的小精靈在紙上跳躍,爲我們龍的傳人譜寫着華麗篇章。

幾千年來,我國出了很多的書法名人,漢字也經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書的演變。王羲之行書流暢,柳公權的楷書端莊。

在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開動(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也爲了推銷自己的產品,用一些諧音的四字詞語做廣告,如賣蚊香的就用“默默無蚊”;賣房子的就有“出神入畫”;賣水杯的就用“有杯無患”。這又爲漢字增添了很多樂趣。

對聯也是漢字中的精華。在古代,人們常常進行對對聯活動。如“比目魚,”就對“獨角獸”。“大”對“小”,“高”對“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對仗。

字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時,打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹旁“休”;牀前明月光“曠”。

中國的漢字如同汪竹柏詩中所說的一樣,“中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙。”這時我想說“我愛你——漢字。”

五年級上冊作文300字 篇6

六水老師是我課外班的數學老師。臉和盤子一樣圓,一副厚厚的眼鏡,搭在扁平的鼻樑上,眼睛像貓頭鷹似的炯炯有神,平常總是一副笑嘻嘻的樣子。她和藹可親,賞罰分明,課堂秩序井然有序。

一次課上我爲了多拿獎勵積分,抱着僥倖的心理,在老師講課的時候提前開始寫例題。可倒黴的被老師發現了,只見老師臉上的表情,從晴轉多雲急轉到狂風暴雨,冷冷地呵斥道:“在講題的時候不聽,連基本的知識點都錯過,那麼還做什麼題呢?”我羞愧地低下了頭,臉脹得通紅,耳根滾燙,不敢正眼看老師。老師的話深深的刻在了我的心裏,從此以後我上課聽得特別認真,不敢有一點馬虎。

一次課間,老師站在講臺上露出微笑隆重地宣佈,從此以後幫着老師擦黑板,幫助同學,積極舉手發言,做對題目,以及當小老師等,總共十項都可以加分。課堂講話,課間過道上亂跑,玩鬥筆要扣分。以前我總因加分的機會太少而心中不爽,聽到了這個消息,我驚喜萬分,心中暗自下決心,多拿些積分快點兌換我心儀已久的無人遙控飛機。

這就是生活上和藹可親,課堂上賞罰分明,秩序井然有序的六水老師,我心中的“貓頭鷹”女神。

五年級上冊作文300字 篇7

我長着一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的小鼻子,小巧的嘴巴愛哭愛笑,能說會唱,還有一頭烏黑油亮的長髮。

我很喜歡看書。有時候,一看就是好幾個小時,一看書我什麼都忘了。記得有一次,我正在聚精會神地看《笑貓日記—綠狗山莊》,我被故事中的情節深深地吸引着,媽媽叫了我好幾次說該吃飯了,而我愣是沒聽見。我喜歡看漫畫書和科技童話書;還有作文書更是看得津津有味。

我還很喜歡養小動物。記得以前在奶奶家,我們養了一隻可愛的小白兔。但是沒過多久,它卻死了,爲此我還傷心地哭了。過了幾個月,姐姐又抱回來了兩隻小灰兔,可我還沒見到它們,就有一隻跑丟了。還剩下的這隻小灰兔,我們決定要精心地照顧它。我們上學時,把它拜託給奶奶來照看。我每週都要到奶奶家,和它親切地玩耍。經過我們精心地照料,小灰兔現在已經長大了,我多高興啊!

這就是我,一個愛學習,善良,有愛心的小女孩。

五年級上冊作文300字 篇8

爸爸保姆是大頭兒子和小頭爸爸的故事之一,主要講了大頭兒子和小頭爸爸當了市長,一個叫皮皮的孩子偷偷給他們告狀,說:“我踢球時打碎了一塊玻璃,我爸爸就打我,還不讓我吃午飯,我肚子都餓疼了。”於是大頭兒子和小頭爸爸就去皮皮家找皮皮爸爸,很不高興地對他說:“明天罰你去新蓋的猴子公寓做保姆。”第二天,皮皮的爸爸就去了猴子公寓當保姆,還帶上了皮皮的水槍。

一進猴子公寓,猴子們就都看着他,皮皮爸爸喊:“看什麼看,都給我出去,我要打掃屋子啦!”說完就東一掃帚,西一掃帚,想把猴子趕出去,猴子看這位保姆這麼不客氣,就都撲過去打他,皮皮爸爸掏出水槍想射猴子,可他還沒射就被搶走了自己反而遭到掃射,於是皮皮爸爸就跑了出來,最後大頭兒子幫了幫皮皮爸爸皮皮爸爸才完成了爸爸保姆的任務。

讀完這個故事後我明白了:教育我們不能體罰,因爲體罰只會讓我們受苦,我們不知道應該怎麼做,所以下次還會有可能犯同樣的錯誤。

五年級上冊作文300字 篇9

我們每個人都有自己的理想,而理想像一隻蠟筆,繪畫着我們多彩色的人生。

理想能使我們明確方向,但實現理想是一個漫長而艱辛的過程,在這條路上會有數不請的困難與挫折,有許多人也就因此放棄了理想,不過理想不會放棄任何人。在實現理想的過程中,我們要堅持不懈地奮鬥。我們的人生剛剛開始,理想的蓓蕾剛剛發芽,我們一定要精心培養,使之開出最絢麗的花朵。

著名的居里夫人,她爲了實現她找到鐳的理想,在數千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,終於在不知多少個晝夜後,她終於提煉出了一克純鐳,使人類在科技發展史上又前進了一步。她是如何完成她的理想呢?因爲她在困難面前決不低頭,一直不懈地奮鬥。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志,那我們離理想還遙遠嗎?

我們每個人在不同的年齡段理想會有一些變化,會有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想:長大以後當一名數學家,在空閒時當一名業餘作家,和父母、朋友去各地旅遊。遊遍祖國大好河山,在世界風景名勝留下我的足跡……我之所以想當一名數學家,是因爲我對數學有極大的興趣。

五年級上冊作文300字 篇10

親愛的同學們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上五年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球爲中心的四十萬億千米的範圍裏,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球。

現在,有的人爲了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那麼,我們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

如果你以前浪費了很多資源,那麼請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

五(2)班學生:xxx

20xx年xx月xx日