有關五年級春雨作文彙編七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級春雨作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級春雨作文 篇1

回憶彷彿流動的繁星閃爍在我生命紋理中，時而熱烈如火焰，時而溫柔如月光，有與父母的親子時光，也有與玩伴的愉快往事，但少不了的，是與老師的點點滴滴，就像春雨滋潤心田。

還記得那是一個異常溼熱的下午，老師讓我放學後去辦公室一趟，我的心中不免有幾分忐忑。此時離放學已有了一會兒，而我還站在辦公室的門前躊躇，始終不敢將腳邁入那不起眼的門框。天越來越黑，悶熱的空氣讓我的額頭上出現了細密的汗珠。這時，門裏傳來聲響，門縫的光線被緩緩拉開，門後出現了那個熟悉的身影，她的手中還握着一隻剛剛在用的紅筆。“怎麼不進來？”我露出了些許羞澀，“來，坐到那張靠窗的椅子上。”帶着一絲緊張，我慢慢地挪動步子，走到那張正對着老師的椅子上。我低着頭，不敢看老師，因爲我知道，我的作業完成的並不太好。辦公室的燈光不是很亮，但老師案前的那盞檯燈卻在努力地發出光芒，將老師的影子一直拉到牆邊。

“把作業拿出來。”

我的心中一顫，轉身從書包裏取出作業本，翻開到那“遍體鱗傷”的一頁。我把頭壓得死死的，始終不敢與老師的目光相觸。“你看，你昨天的作業完成的不太好吧，老師幫你看看。”語罷，老師將筆指向我的一道道錯題。我從未如此仔細地觀察老師雙手，本應光滑細嫩的雙手卻有着深深的溝壑，白色的灰塵在溝壑中凝結成晶。我終於擡起頭，看着老師的臉，在光影的映襯下一道道皺紋清晰地展現在我眼前。

“嘀嗒嘀嗒”。

風和雨送來清涼，雨滴打落在窗邊的草葉上，翠綠的嫩芽從中綻放。

五年級春雨作文 篇2

春季的第一場雨到來了，它綿綿的，軟軟的，帶着春的氣息。

小草長出地面，新綠的色調加上雨的晶瑩，給世界又帶來了一絲清涼。

小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下着，不住地滴到我的身上。樹上的嫩牙微微地探出了可愛的小腦袋，一邊唱着歌“沙沙，沙沙。”一邊對我笑。雨落到樹上，彷彿給樹穿上了一層清紗。

我擡起頭，眺望遠方，一片茫然，好似已被煙霧籠罩了。遠處，一片片綠色，不知是草、是樹、是幻覺，這是春的顏色。走進一看，綠又沒了，低頭一看，地上稀落地長着嫩細翠綠的小草，它太小了，好象是隻爲了故意留給那些細心的人們來發現他們，來觀賞他們。

我深深地吸了一口氣，不由自主的被眼前的景象陶醉了，這奇異的景色多麼迷人呢!我擡起頭盡情地呼吸着春的氣息，忽然發現遠處天邊的雲層中透漏出一絲絲光輝，原來是太陽公公起牀了，他要爲這帶有一絲涼意的早春送去一些溫暖，讓剛剛經歷了嚴寒冰冷的人們早些享受到春的溫暖。

一場春雨徹底驅走了冬的氣息。瞧，小草從大地中鑽出來了，樹木也發出了嫩綠的牙兒，挺直了腰板，迎接着春的陽光、春的微風、春的一切，人們也不在憂愁擔心，因爲人的心靈也已經被春雨洗滌了，不是嗎?第一場雨代表着一個新的開始，一切萬象更新啊!

五年級春雨作文 篇3

春雨大自然的天氣千變萬化，有風，有雪，還有雨露。其中，我最喜歡的要數雨—綿綿的

春雨。春雨淅淅瀝瀝，迷迷濛濛，下在天地間，下在我的心頭，下在我的情感世界裏。2小時候，我不喜歡雨季，因爲大人說雨是天公的眼淚，所以小小的我一見下雨，就替天公不平，替天公擔心起來。3長大後，我愛上了雨季，愛上了春雨。[隨風潛入夜，潤物細無聲]。杜甫這句詩說得多好啊。是的，嚴冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄地來到人間。她催促大地蘇，給春天增添生機。4窗外，細雨濛濛，微風中夾着細雨撲窗而來，拂過我的臉。一滴滴晶瑩剔透的水珠在我面前飄來飄去。那雨像絲線一樣細，像羽毛一樣輕，隨着輕柔的春風，在天空中飄灑、揚落着，像一層濛濛的薄霧，輕輕地籠罩在大地上。5我穿上雨衣，走進雨霧中。我彷彿自己也是一滴雨珠。我落在小樹上，爲小樹洗了身上的塵埃；我落在花瓣上，將花點綴得更加亮麗；我落在小河裏，作了一次奇異的遊歷雨越下越大，雨滴不斷地打在地上，濺起朵朵水花。雨水落在迎春花上，順着花瓣滾下來；雨水落在剛剛萌發的小草上，壓彎了小草柔嫩的身軀雨還在下着，但不管經歷多長時間，雨還是原來的雨，還是那樣綿綿不斷我喜歡春雨，因爲春雨是春天帶給大地的禮物。

五年級春雨作文 篇4

開學半個多月，老天可真會捉弄我們。除了初時幾個晴天，春雨總和我們近距離接觸。

都說春雨是細細的、柔柔的、輕輕的`、潤潤的。起初是這樣的。每到夜晚，雨總是不期而遇，若有若無，好像不用撐傘，可是從外面進來，卻感覺臉上溼漉漉的。抹一把，除了滿手潮溼，卻沒什麼。可是這幾天不知怎麼的，春雨好像很不開心，老發脾氣。就說昨天吧，正當我們上語文課的時候，只見外面烏雲密佈、狂風呼嘯、電閃雷鳴。不一會，傾盆大雨就從天而降。

珍珠般大小的雨點。像一個個小傘兵，一個接一個的降了下來。它們落在教室北面的窗戶上，發出“啪啪”的聲響，好像在說：“快點出來玩吧。”轉眼間調皮的春雨又到學校的花壇裏去玩了。他們先來到大松樹的樹冠上，然後，從樹幹上“哧溜”一聲向下滑。落到肥沃的土壤裏，滋潤萬物。

“沙沙沙沙”“嘩啦嘩啦”“淅瀝淅瀝”這就是音樂家春雨譜寫的春之交響曲了！

啊！春雨真是調皮啊。

五年級春雨作文 篇5

春天的雨淅淅瀝瀝的落下來，輕飄飄的，讓人不禁看得入了迷。那春雨先是像牛毛似的，慢慢的落了下來，在人們房子的那光亮如新的玻璃上安家，化作幾條細細的絲線似的水滴，和它別的密密麻麻的兄弟姐妹們快速匯聚在一起。很快，便和成了許多大水滴。那水滴晶瑩透亮，像是玉石雕成的。它們悄悄地滑落，掉在了窗戶的邊隙之中，再也找不到了。

接着，那春雨越來越大，越來越密，越來越響。最後，天地之間似乎只剩下春雨那“吧嗒吧嗒”的聲音了。那春雨從細細的牛毛變成了顆粒似的黃豆，又好像一顆顆珍珠，重重的打在大地上，聲音十分清晰，好像有人在飛快地敲着鼓一樣，如同雷鳴一般。

那雨漸漸變小，聲音變弱，不久，便停了下來。春雨留下了許多它去過的痕跡。地上那一個個小水窪，平靜的好像一面面鏡子；被雨水沖刷的光亮的樹葉上，有幾點小水珠在葉子上滑動，輕輕的落下，在水窪上蕩起了漣漪，濺出許多小水滴，十分美麗。漾起的碧波輕撫着一旁的小草，景色秀麗怡人，令人陶醉。

春天的雨真是姿態萬千，令人心曠神怡，心情十分舒暢。

五年級春雨作文 篇6

淅淅瀝瀝的飄零，淋淋漓漓的灑落，江南的夜晚，春雨悄然入土，無聲無息地滋潤着萬物。

你說，這春雨不緊不慢，疏密相間，是否輕柔似母親之手，纏綿似微風飄逸，輕撫浸潤着山山水水？天色微明，雨露如輕歌曼舞的姑娘在花草葉面跳舞，陽光出來一照，露珠變爲蒸汽，若仙女一般輕煙繚繞升向天空。山也清秀，水也豐盈，人更顯得精神。

你瞧，菜園邊上，剛綠的竹，一片片、一叢叢，溼漉漉，綠泱泱；河岸旁，楊柳綻開綠芽，鵝黃嫩綠，煞是可愛；桃花園裏，含苞的桃蕾在煙雨中如霞如霓，惹人生聯想：它們點綴春天，孕育生機，顯示出了蓬勃的生命活力。不是麼？春雨是大自然的助產士，讓江南分娩出一個生機勃勃的世界。

你想，滿世界都是雲遮霧障。山，只是巔峯數筆；水，不過是綠緞輕舒。近山遠水，綠叢白霧，疑是名人遺落的畫。於是，我在思量，世間有些事，或許在有意無意、若離若即之間，反而能勝過苦心謀劃。

人人都熱愛自身的故鄉，熱愛故鄉的人，也熱愛故鄉的山山水水。我愛這江南的春雨。雖然聽不明白，看不清晰，可總覺得這漫不經心、如煙似霧的春雨裏藏着訴說不盡的故事。長大後，這種深藏於心底的愛，又勝人一籌。這倒不只僅是這春雨驅走了江南的寒意，喚來了暖洋洋的春色，更是由於在這美麗如畫的季節裏可以播下一年的希望。

人生不可能事事如魚兒得水，如春風得意，也難免會有尷尬之事，甚至會有難關光顧。是江南的春雨滋潤了我苦澀的夢境，潤滑了我那單調的思維。洗滌了我的心靈，使我在尷尬時變得超脫，消沉時又變得興奮，無力時點燃活力，勝利時又充溢了自信。

是的，江南大地離不開那春雨的滋潤，每年辛勤求學的心更需要春雨的愛撫。

五年級春雨作文 篇7

早晨，我就像往常一樣打開窗戶，呼吸着新鮮的空氣，一股與往日不同的氣息撲鼻而入。

向外張望，啊，下春雨啦！一個個頑皮的雨娃娃駕着春風從天而降，雨絲細細的，就像無數條繡花針，就像千萬條銀絲，斷斷續續地直插地上，又好像成千上萬串珍珠從天上撒下來。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂，就像坐彈簧牀似的又彈了起來，激起朵朵水花；雨水順着屋檐流下來，就像是斷了線的珠子，一串接一串地打在地上，濺開一朵朵晶瑩剔透水花……

在春雨的滋潤下，樹兒長出新芽，在雨中盡情地舒展腰肢；花兒開着美麗的花朵，在雨中不住地點頭微笑；小草從地裏探出小腦袋，看着這精彩的世界，對未來充滿了憧憬和希望，在雨中跳着歡樂的舞蹈……馬路上，五顏六色的傘兒就像是一朵朵花兒在緩緩移動，美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊！

我愛春天，更愛春天的雨！