關於五年級秋遊作文彙編七篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級秋遊作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級秋遊作文 篇1

秋天來了，就意味着秋遊也將來臨。我們這回要去的地方是”橫坑水庫“。在那我們不是打開零食開口大吃，也不是盡情嬉戲，而是自己做飯。說起自己做飯，我可是新娘子上轎——頭一回。

早晨，我早早的來到學校，等待這神聖的一刻。這時，已有同學在陽臺東張西望。雖然離出發時間還有十幾分鍾，但我們班的每個人都似乎”度秒如年“，都想早點出發。但也只能耐心等待。

終於可以走了，每個人的臉上都掛着一道彩虹。當我們走在大街上的時候，每個人都注視着我們，我們這條隊伍似乎成爲了這條路上的閃光點。就這樣走了一個多小時，纔到達目的地。到那時，每個人的腳都很酸，但一看到那美麗的景色，好像都忘記了痠痛。水庫是一個很美的地方，那的水，清澈見底。不知怎麼回事，我覺得這裏的天空特別藍。

這時已經有人準備搭竈臺做飯了。當然我們也不甘示弱，也搬來石頭搭竈。等竈搭好後，就開始做菜了。鄔露莎剛往鍋裏倒完油，我就往鍋裏放了一個蛋。油還沒熱就放了一個蛋，開頭都壞了，後面能有好結果嗎?萬事開頭難，所以我們沒氣餒。從不熟悉做飯的我釀成了一個”悲劇“。可還有另一個”悲劇“。這可不是我造成的。而是有時有火，有時沒火。有了這些經驗，我們的廚藝越來越好。前後做了炒年糕、炸雞翅、炸肉片和蛋炒飯。但是，因爲第二個”悲劇“，所以中間困難重重，所以我們的”英雄“，(就是丁東起)把嘴對着”竈臺“用力一吹，火就升起來了。似乎火很聽他的話。

做完飯當然要吃飯了。四月的冰河——開動了。每個人都吃得津津有味，似乎很滿足。

吃完飯，我們就坐上了回家的車……

五年級秋遊作文 篇2

秋高氣爽，藍藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的雲朵，雪白雪白的，如乳汁一樣。

“啦啦啦，啦啦啦，我們一起去秋遊……”一路上，我們歡歌笑語，有的正有說有笑，有打有鬧，有的正在安靜的看書；有的正和同學們聊天；有的笑的合不攏嘴，就像一顆盛開的金葵花；還有的拿出零食，大口大口的狂吃。

又窄又陡的小橋，像天上倒掛下來的木梯。我小心翼翼地走向小橋中心，往下一看：一條溪流出現在了我的眼前。溪流時而急，時而緩，如小孩歡歌，像琵琶彈奏，真像一片無暇的翡翠。

度過了難關，又迎來了艱鉅無比的任務：在灰塵中吃東西。我拿起報紙鋪在地板上，開始用帽子擋住灰塵吃東西。

期盼以久的童話劇終於開始了，我是小紅帽，鍾依雯是大灰狼和媽媽，鄭微是旁白和外婆。開始演了，鄭微微笑地對大家說：“在很久很久以前，有一個叫小紅帽的小女孩，一天媽媽對小紅帽說。”這時，鍾依雯連忙對大家說道：“孩子，外婆生病了，你帶上點心去看外婆，記着要走大路!說完，便把揹包給我······

“哎，已經十點半了!”我念念不忘地離開了仙舟半島。

五年級秋遊作文 篇3

星期五那天，天空萬里無雲，我們二年級要秋遊了。我帶着興奮的心情早早的來到了學校。 車來了，大家上車後導遊告訴我們現在要去採青菜了。大家聽到以後都開始歡呼起來。到了蔬果園，導遊給我們每個人發了個大袋子。這真是一個很大的蔬果園，地上長滿來密密麻麻的青菜，嫩嫩的，綠綠的，新鮮極了。我興奮地衝上去像拔蘿蔔那樣把一顆顆青菜拔來出來。一會兒功夫，袋子就滿了。拔完青菜後，我們上車前往下一個目的地——廊下生態園。 到來那裏已經是中午了，大家就找了一塊草坪開始吃午餐了。我拿出來零食，麪包和水果和大家一起分享。我們都吃得津津有味。吃完午餐，做遊戲的時間到了，第一個遊戲是“趕小鴨”。

大家都開始玩了起來。終於輪到我了。這個遊戲真有趣，我只要在後面追它它就跑了，我一停，它也停了。爲了逗它玩，我跑跑停停，它也跟着跑跑停停。逗得我笑得合不攏嘴。第二個遊戲是“發怒的小豬”。就是用小豬打小鳥。可惜我怎麼也瞄不準小鳥，全打到草坪裏。心想：這下小豬真得“發怒了”。隨後，我們又玩了釣魚遊戲和搶凳子得遊戲。“搶凳子”是一個全體二年級得同學都參加的遊戲。很不幸我們班早早地被淘汰了。 時間過得真快，太陽快要下山了，我們也要告別廊下生態園回家了。這真是一次令人難忘得秋遊！在回家的路上我心想：下一個春遊會上哪兒呢？

五年級秋遊作文 篇4

一個晴天的早晨，我帶着一大堆東西到學校，希望今天能快快樂樂的玩一把，我以爲會玩很多的遊戲，所以心情異常激動。不知道爲什麼，我有一種從未有過的新鮮感，也許是我從來沒有來到過這，想進去一探究竟，看看裏面到底有什麼。

我興奮不已的來到展覽館，希望裏面能發現一些有趣的東西，可是剛一踏進展覽館，心就涼了半截，因爲裏面全都是一些我都見過的東西。但是我仔細一看，發現這些東西，尤其是錢幣有相同的，也有不同的：這些錢幣外面是圓的，裏面都是方的，4周圍的字各有不同。這些錢幣都已經生鏽了但是他卻始終安然無恙的靜靜的躺着，等着人們去細細的觀賞。我好像感受到了以前人們的.快樂的時刻。我只看了一會兒，就匆匆地走了

有一個地方，讓我嚇了一跳。走進那裏一個高高的恐龍化石在這。我不得不仰着頭心想：啊！這麼大的的恐龍化石！幾個姚明才能和他一樣高看那個龐然大物，我感受到的卻是在遠古時代的神祕世界。我的雙腳穩穩地站在地面上，卻擔心自己會不會跌落下去，弄壞了那些已經保存多年的化石——那些可都是文物啊

可是，這裏只有觀賞，卻沒有真正可以玩的。對此我有一些不滿，難道沒有好玩的嗎？

天氣越來越炎熱了，我問卻沒有一個避暑的好地方我的臉已經被曬得通紅了。我早就顧不得好玩不好玩了，只有給我一個涼快的好去處就行了。正當我滿頭大汗的時候，一股清涼朝我撲來，好涼快啊！我撈了點水洗了洗臉，剛開始的勁頭又來了我抱着滿懷期待的心情去下一個地點……

說真的，我並不喜歡秋遊。因爲我發現這些去的地方並不符合我們的心意。孩子都愛玩，但去的卻是一些不好玩的地方，你說，那我們去秋遊還有什麼意義呢？可是這次秋遊能讓我們長見識。我覺得還行吧！

五年級秋遊作文 篇5

秋末冬初之季，學校組織我們進行秋遊。

秋風將路旁的樹葉染紅，空氣中流着一股深秋的氣味。這次秋遊我們去了兩個景點“金釘子遠古世紀景區”和“江南紅村”，我們先參觀了江南紅村，在那裏我們接受到了愛國主教育和紅色文化的薰陶。

隨後來到了金釘子遠古世紀景區。“金釘子”地質公園成爲科普，科考的重要基地，是長興三大古生態奇觀之一，全世界的地質學家慕名而來到此科考。我尤其喜歡那裏的活動項目，因爲我是第一次來到金釘子景區，我對周圍的一切都充滿了好奇心，這裏跑跑，那裏看看。我跑到了一個恐龍的模型前，模型猛地動了起來，尾巴四處搖晃，可把我嚇了一跳。接着，就要去讓我最興奮的地方了——火災地震逃生館。這裏可以模擬火災逃生，火災現場十分逼真，門把手變熱、熱氣滿天、霧氣、廢氣和一些白色的氣體隨之噴了出來，火災報警也被拉響了。進入房間以後，我發現煙霧都在向上飄，就蹲下來慢慢地前進。在前方發現了一架梯子，我們便有序地排好隊向上爬，然後從杆子上向下滑。過了這道難關後，前方出現了一座獨木橋，我便小心翼翼地走過去生怕掉進沙坑中，眼看着馬上就要到出口了，我加快速度，逃離了模擬火災現場。最後就是觀看4D電影了，座位會左右搖晃，忽起忽落，讓我們時而尖叫，時而大笑。

快樂的秋遊在不知不覺中結束了。此次秋遊讓我們開闊了眼界，增長了知識，學到了書本上沒有的知識。我希望如此有意義的活動學校下次還能舉行。

五年級秋遊作文 篇6

昨天，我們學校組織了一次愉快的秋遊活動，大家都很高興。

昨天一早，我們全校同學在溫暖的陽光下集合在了操場。五分鐘後，廣播上叫到了我們班，我們就上車了。經過了長達1小時的枯燥的路程後，我們終於到達了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負，興高采烈地進去了。首先，我們走到了1號竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的過去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號竹筏碼頭。接着，導遊帶我們去了小型遊樂場，玩了海盜船和碰碰車，隨後便在草地上吃午飯了。這時，老師們已經走到別處去了，這對於我們來說便是到了全班欣喜若狂。看，“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機”，到處亂拍，給我們全班來了個“全家福”；“歌王”金大龍應邀（硬要）對全班同學暴吼幾首，人家唱歌要錢，他唱歌簡直要命；“瘋狂鴕鳥”陶俊威衝向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去，三下五除二的就全關通過……吃完午飯後，我們又在導遊的帶領下，去了“渾水摸魚”。同學們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準備撈魚。“功夫之王”張豪俊以他那個“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然後，我們去了龜鱉園，裏面最厲害的就是那美國大鱷龜。最後我們去了採摘蔬菜的地方，“功夫熊貓”金弘一下子就採了三大袋；“第二代后街男孩”，也就是在下，我也不賴，使出了“終極滑步”，也摘了許多菜…。。終於，我們準備回家了，大家都很高興。

雖然我們已經回來了，可是我們還是很流連忘返。

五年級秋遊作文 篇7

星期五上午，我們秋遊來到了玲玲馬戲團，大家興奮極了，在9：00時我們終於到了那。

走過五顏六色的壯觀大門，映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像，繞過石頭灰小路，可愛的小浣熊向着我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服，有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵，還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑，誰也不讓誰，好像在玩跑步比賽；還有的好像在和我們招手，歡迎我們的到來……

嚕嚕，這是旁邊香豬的叫聲，他成功的引起了我們的注意，他有着半黑半桃花淡粉的絨毛，和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上，眼睛面朝我們，耳朵耷拉在頭上，手搭着腿上，可愛極了！他還看着我們發呆，也不知道在想點什麼。

我最喜歡的是白虎，白虎山中有兩隻白虎，一公里一母，都是黑塊白條紋，就像一道行走的大馬路，他的動作各種各樣，有時他躺在巨大的洞穴裏，靜靜的看着我們，慈善地笑着；有時他爬到大木杆上，手緊緊抓杆，腳踏杆認真的爬上杆去；有時還跳下水去，輕輕的敲打着囚禁着他的玻璃 ，好像想跑出來跟我們一起玩耍；他還有時躲在石頭後，好像在跟我們玩捉迷藏呢……

我們又看完了馬戲劇場，就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團！