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【精品】五年級快樂作文彙編五篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級快樂作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級快樂作文彙編五篇

五年級快樂作文 篇1

春天,陽光燦爛,輕風徐徐。伴隨鼓號隊清脆、激昂的聲音,我們排着整齊的隊伍,邁着整齊的步伐,精神飽滿的來到學校的大操場上。“快樂運動,快樂成長”八個剛勁有力的大字便印入我的眼簾,今天是校運動會。運動會檢閱儀式後,緊張激烈的比賽開始了。

運動會的比賽項目繁多:有長跑、短跑、接力跑、跳高等等。我參加了我們班的接力賽。我們20個人排成一排站在操場上,四年級6個班級一起參賽。目標是前方60米處跑一個來回,然後是後面的同學接着跑,大家都時刻準備着。雖然我沒有被按排在第一棒,但我一定會盡自己的努力去做好。老師一聲令下,排頭上的同學“嗖”的一聲向前衝去,就像一支支離了弦了箭。開跑大家都不分上下,看到一個個同學跑完,馬上就輪到我了,心裏緊張得怦怦直跳,生怕會拖班級的後腿,可正在這時,我們隊的瑤瑤在接力跑中突然重重地摔倒在地,我擔心地想:完了,完了,她會不會摔得很重?還能跑嗎?比賽……可是奇蹟出現了。在同學們的加油聲中她快速地頑強地站起來接着跑,我心中也爲瑤瑤捏了一把汗,爲她吶喊助威。可是一波未平一波又起,正在她把接力棒遞給我的那一刻我沒來得及接住,掉棒了,我趕緊拿起棒子,看着四(5)班的選手遙遙領先,我立刻拿着接力棒使出九牛二虎之力向前衝去,在同學們不停地吶喊助威:“加油!加油……”我心中激動萬分,像衝滿了電似的特別有勁兒。

雖然我們班只得了接力跑的第三名,但我們努力了,我們帶着愉快喜悅的心情進了教室。歡樂的一天,快樂的運動會。

五年級快樂作文 篇2

微風拂面,青翠色的菜地上有我們快樂的一家!

我們來到了老家,這裏正是秋季大豐收的時候,碩果的香氣直撲我鼻。晌午之時,姨媽帶我們來到了果園,裏面的果實讓我眼花繚亂,滿地的果子都讓我無處落腳了,我看着圓鼓鼓的花生不禁的撿起了一個大的。果園中玉米的葉子都撐爆了;高粱頭頂紅撲撲的小穗穗壓彎了它的腰;紅薯一片連一片,輕輕撥開葉蔓,果實多的都擠出了土裏;棉花更極爲可愛,一片片黑色之中飄來了幾撮白白的雲,可更像是那黑色星空之中閃爍的小星星,一顆一顆……

在果園中真實其樂無窮!

我們一起摘果子,那真是爽極了!我是負責挖紅薯的,我隨地找一根木叉便挖了起來。首先我是先扒開葉蔓找到了它的根部,然後剩下的只是使勁的挖了,就挖了幾下便能看到它的頂,然後再挖,就能看見它會分出幾個“弟兄”,就像有好幾個土地精靈在向你挑釁:“你能把我挖出來嗎?我可是很大的哦!”挖了好一段時間,我看了看別人的籃子裏都快堆成山了,而我的籃中卻只有一個花生,這讓我很不甘心,便乾脆的把紅薯一掰變兩半,還別說,僅這一半就接近我一個手掌的大小呢。

之後,我們每個人都提着一籃子果子回家。在路上,我看見田地裏依然有好多農民,他們雖然是面朝黃土背朝天,可每個人的臉上都洋溢着微笑。走在秋季的田野裏,看着那遍野的金黃,聽着那沉甸甸的稻穗在微風中輕唱,便會有一種發自內心的舒暢!

田野中我看到了樹兒已經悄悄的脫去了盛夏的濃裝,一片一片的樹葉在微風中飛舞。第二天,我們又突發奇想,烤紅薯應該很美味!我們便找來了五塊磚又找到了兩片瓦,一搭,烤爐變出形了。我跑到地裏找來了一堆柴木和桔梗。姐姐在旁邊和泥,哥哥負責把泥培在紅薯上再放到烤爐中,而我就是負責生火我的心情就如這盛火。不一會兒,它們就都熟了,我們幾個就盡情的享受着美味佳餚。我躺在搖椅上,清風微微拂過我的面頰,還隱隱約約聽到了風吹楊柳沙啦啦啦啦的響聲。

我的快樂之旅很充實,我是和田園一起度過的,它們給了我前所未有的感受,田園真是我的興趣園啊!

五年級快樂作文 篇3

我相信有一種緣,註定讓你我之間的友誼天長地久,帶給你我快樂。

  慰語聲聲

  黃昏,斜陽,慰語。

行走在回家的路上,感覺陣陣失落,黃昏下的我,因爲考試的失利,垂頭喪氣。難道我真的如這斜陽一般,開始走下坡路了嗎?在殘酷的現實面前,我之前的一切努力,彷彿都是徒勞。早已忘記你是在麼進入我視線的,只覺得你在斜陽的'照射下,變得很耀眼。近了,近了,你走到我面前,望着我一臉失落的表情,開始對我進行了安慰。我知道你並不和我同路,是特意來安慰我的,在你的慰語聲聲中,我解脫了,我仍記得你的一句話:人就如同月亮,只有在經歷過烏雲後,纔會變得更瑩亮。正是因爲你的安慰,使我重新快樂,我們之間的友誼,因你對我的關心,更永久,也帶給我快樂!

  默契配合

  烈日,球場,默契

那是一次班級間的籃球賽,我和你正是主力。爲了戰勝別的班級,我們時而單打進球,時而配合進球,我只記得一個最精彩的場景:我手下運球,目光掃視全場,尋找防禦力最弱的地方。突然,我猛得衝過去,對方共有兩人防我,我靠着靈活度閃了過去,還有一人擋在前方,我裝作單打的樣子,衝了過去,踏上兩步,跳起,手上的球看似要被我送進籃板,對方正想蓋我,我卻將手一轉,順勢把球給了你,你彷彿早就知道,靜靜地站在那。等着我給你球,你接到球后,一個三步上籃,如入無人之境,進球了!我們歡呼着,對方卻是一臉驚異,驚訝我們爲什麼會配合得那麼好!那麼得有默契!你我相互一笑,傲然走去,烈日的光,照在我們身上,彷彿只是點綴!我們並排走,他人看來,我們好似所向無敵!因爲你我間的默契配合,使友誼更持久,不動搖,並帶給我快樂。

友誼帶給我快樂,而你,始終是我心中最耀眼的星!

五年級快樂作文 篇4

生活中,快樂無處不在,我最大的快樂就是讀書,並且我很享受讀書給我帶來的快樂。

讀傳說,讓我知道了一曲高山流水覓知音;讀三國,讓我懂得了一個空城妙計傳千古的傳奇故事;讀詩詞,讓我悟到千古禪語悟真諦。讀書帶給我快樂,有它相伴的日子我的生活變的色彩斑斕,有滋有味。

一弦琴,一高山,一流水,一段佳話

俞伯牙和鍾子期憑藉一曲《高山流水覓得知音》,從此在心靈上發生共鳴,在琴絃上舞出絕妙舞步,這使他們無論在天涯海角心卻總是連在一起,是讀書告訴了我這一切,使我知道了他們奏出了友誼的最強音!

一羽扇,一首曲,一空城,一個軍師

諸葛亮上知天文下知地理,一生鞠躬盡瘁一心爲主。當司馬懿率大軍親臨城下,城內全都是無一能戰老弱病殘者時,他不慌不忙,取出琴,臨城而彈,琴聲悠揚,城門大開,司馬義卻不敢入內,怕有埋伏,最後只能撤軍。悠揚的琴聲飄入我這個崇拜者的耳中,讓我對這位似神一般的知音充滿了敬佩。

一羣鳥,一古樹,一布衣,一個古寺

王維的詩被人稱作是詩中有畫畫中有詩,他的詩充滿安靜的氣息,漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝,使我又感受到了那份大自然的美。讀書使我學會了很多,讓我看到了古代人的完美品質,讓我瞭解到了我國的名山大川。

我讀書,我快樂。

五年級快樂作文 篇5

勞動是快樂的,勞動是美好的,勞動是幸福的。勞動能陶冶情操,讓人感到無比幸福。今天我就將自己記憶猶新的一次勞動的經歷介紹給大家吧!

前年冬天,媽媽出差一週,只好我自己照顧自己。本想挺容易的,可第一天洗襪子這件事就令我犯了難。我平常在家裏像小公主一樣被爸爸媽媽寵着,一點髒累活也不幹,這該怎麼辦呢?經過考慮,我決定自己幹一次。我先在一個乾淨的盆裏倒滿水,然後找來肥皂,把髒襪子放進盆裏泡了十分鐘,接着拿起一隻襪子,把肥皂均勻的抹在襪子上,使勁搓了搓,可搓了半天,襪子的腳後跟那塊還是搓不掉,這時水已經變冷了,我的手皮也被泡的皺巴巴的,我很想放棄,但一想到媽媽爲什麼能洗乾淨,而我卻不行,於是又打起了十二分精神,繼續搓,一會兒,那襪子變白了,聞一聞,還有一股清香呢!

我用同樣的方法將另一隻也洗乾淨了,我把它們放在暖氣片上,第二天一大早我穿上自己洗的襪子,似乎更加暖和了,在那幾天裏,我洗襪子一天比一天順利了,媽媽回來看到暖氣片上的襪子後,臉上露出了欣慰的喜悅,大聲誇讚我:“我的女兒終於長大了!真棒!”“那當然了!”我得意地說,心裏可開心了!

這次勞動,讓我體會到了父母的艱辛,學會了獨立自主,讓我受益匪淺。每當想起,心裏總會洋溢着快樂和喜悅。