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【熱門】五年級童年作文彙編6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級童年作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級童年作文彙編6篇

五年級童年作文 篇1

大家都有五顏六色的童年的夢吧!我也有!那就讓我給你們講講我的夢吧!

那時,晚上我在想如果自由自在的玩多好啊,想着想着我睡着了在夢裏我看見了一個自由城,城上面寫着可以亂開車裝死人也不用賠償,我就走了進去,開了個車,撞倒了一個小孩子和三個大孩,我想壞了我裝了人了警察叔叔該抓我了,我一看小孩和大孩沒有報警我就放心了,我想下車買些東西不了到被車給撞倒了,我在地上說你怎麼開車呢?說完那個人開車就走連一聲對不起也不說一聲。我一下醒來說:還好是場夢。

還是我們這好哇!

五年級童年作文 篇2

童年是陽光的,童年是快樂的,童年是回味無窮的,越越有趣!每個人都有自己快樂的童年。小時我玩打水戰遊戲是多麼快樂呀!至今難於忘懷。

那是小學三年級暑假的一天,我和幾個同學一起玩打水戰遊戲。戰場就選擇在廣場的草地上,每個人都拿着自己剛新買回來的水槍,我們一共分成四隊,約定好遊戲規則。然後每隊的隊長就開始選該隊的“地盤”。我很榮幸被推選爲一隊的隊長,這事至今令我多麼驕傲與自豪。

遊戲開始了,起初我們隊員分工配合得很好,一下子就消滅了兩隊的“主力部隊”,剩餘的幾個“殘兵”也向我們隊投降了,自覺加入到我們的隊伍中。剩下的'二隊實力和我們隊的實力相當。接下來就是我們兩隊的激烈較量了,“敵人”的火力太猛,害得我們只得躲在石頭後面,久久不能主動出擊。我想:我身爲隊長,不指揮我的隊友作戰,就會像三、四隊一樣被他們消滅掉的。於是,我就帶頭勇敢地站出來,拿起武器來主動向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍,那水珠射出好遠幾米遠,直接噴到“敵人”身上。隊友看見了就一起起來“反抗”,助我一臂之力。在我們默契的配合下,很快我們連續佔領了他們的兩個地盤。眼看勝利在即,我指揮隊友採用了“空城計”把“敵人”給包圍起來,全部消滅掉了。我們終於遊戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂無比呀!

五年級童年作文 篇3

童年,是一個最美的字眼,無數的詩人和作家讚美過她。讀完高爾基的《童年》之後,忽然想起了自己,情不自禁地笑了起來。哦,那時的我好傻呀。

記得六歲的時候我才上學前班,那時會個1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來的時候給我了一支俄羅斯鉛筆,媽媽說這種鉛筆很有趣,折了有時還能接上,所以很寶貴,千萬不能弄丟了。我挺了很高興,恨不得馬上和我同學炫耀一下,留着在家裏多“大材小用”啊!於是,第二天我把那支寶貝筆偷着帶到學校來。向同學顯擺,我站在講臺上,高高地舉起筆,大聲地向下便嚷嚷:“看到沒有,什麼叫‘稀世珍寶’,我的筆折斷了還能接上!”說完了之後,我還感覺自己太厲害了,竟然能用上幾個“名詞”了。下面有同學喊道:“你折一下試試呀,我們都不信!”“對呀,你不會是不敢吧。”一些同學跟着起鬨。“誰說不敢。”我有些生氣了,“你看着”。我又一次舉起筆,使出我平生最大的力氣,那支筆的木頭本來就軟,經我這麼強烈的擠壓,“啪!”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無聲’了,我得意地看了看剛纔起鬨的那個同學,還特意說了一句:“好像某些人說我不敢,我這不是折斷了嗎?氣死你!”當時,他還愣了一會兒,回到家後,我用膠帶纏了又纏,放到陽光地下曬,過了幾天它還是沒有接上,我一起之下,不知道扔到哪去了。媽媽問起來,我只能選擇“沉默”。

事隔幾年,我偶然翻到那支筆,便叫來媽媽問到:“您不說能接上嗎?”媽媽驚奇地說:“你找到了啊,那時候你還小,我不騙你很寶貴能行嗎?就是這樣你還給弄壞了呢!”哎,原來在騙我,害得我把鉛筆給折斷了,可憐那支鉛筆了,當了‘無辜的受害者’

童年,是最寶貴的回憶;童年,是最天真的時刻;童年,是人生中最幼稚而又最真誠的一段;我的童年,因爲一些趣事使得五彩繽紛,好了,今天就將這一段,該天再說,別忘了等我哦!

五年級童年作文 篇4

童年,就像一條五彩繽紛的小河,而童年的快樂就像是在河裏生活的一條條小魚……

記得在我5、6歲的時候,我跟外公在魚塘邊釣魚,只見外公先把魚兒吃的飼料用鉤子勾住。然後,外公舉起魚竿,用力一甩,就把魚鉤給拋出去啦!外公還告訴我:“當你看見水面上的那個浮標沉下去時,就代表有魚上鉤了。”於是,我瞪着那個浮標,眼睛都不敢眨,生怕錯過了似的。前幾分鐘我還興致勃勃呢,到後來我就感覺有點無趣了。原來滿滿的信心都沒了。外公看我這樣子便告訴我:“釣魚最重要的是要有耐心......”果然,在我和外公耐心等待下,浮標居然開始有點小晃動了。“咕嚕”的一聲。只見浮標就像一艘潛水艇一樣,飛快的沉下去,外公立馬拿起魚竿。“先讓它遊,等它遊累的時候,再把它拉上來。”外公邊示範邊對我說。

哈哈,我們終於將這條魚釣上來了,雖然是一條一兩斤的小魚,但我卻十分的有榮譽港,雖不是我釣上來的,但是我卻幫了外公很多忙。當家人們吃着我和外公合力釣上來的魚時,我感覺吃的不是一條普通的魚,而是一道人間美味的魚。

啊,童年,你讓我快樂,讓我體驗釣魚的滋味,我永遠都忘不了你!

五年級童年作文 篇5

童年中的趣事,如同天上的繁星一樣多,如同海底的珍珠一樣明亮。今天,我就拿出一顆最明亮的珍珠來和你們分享一下。

又是一年的夏天,我因爲重感冒休息在家。爸爸、媽媽都去上班了。我閒得無聊。我就在家裏東轉轉、西逛逛。走到魚缸前,我給魚兒餵了一些魚食。

“奇怪!平時最愛吃魚食的小魚們怎麼今天都沉在水底不肯浮上來吃食呢?莫非它們也和我一樣感冒了。”我想。“這可不行。”我自言自語道。異想天開的我,立即拿出一包抗病毒沖劑,把裏面的藥顆粒全都倒了進去,只見小魚們全浮上來,大口大口吐着泡泡,我還以爲它們在吃藥呢!見小魚們“吃”了,我十分高興。於是,我就回屋去看電視了,也沒在意小魚的死活。我看電視正看得來勁,也沒注意爸爸下班回來了。突然聽到屋外一聲呵斥:“劉明旭!你在魚缸裏放了什麼?”我馬不停蹄地跑到客廳,只見爸爸指着魚缸問我。我一頭霧水,便把事情的經過告訴了爸爸。爸爸一聽,卻笑了起來。可憐的魚兒最終沒有逃脫厄運。

童年是單純的,從給魚“治病”的事情中,我明白了:做事要“三思而後行”!

五年級童年作文 篇6

童年有我可愛的笑聲,有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發笑的趣事。

那年我剛滿6歲,年齡還小,什麼事都還不懂。一次我去舅舅家玩,看見一個玻璃缸裏裝着幾個會動的小東西西,把我嚇了一跳,站在那兒一動也不動。這時媽媽走了進來,看見我站在那兒發呆,問我發生什麼事了。我害怕的說:“媽媽,那是什麼我好怕,”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了,說:“傻孩子,那是熱帶魚,不會咬人的,不用怕。”我聽媽媽這麼一說也就放心了,和魚兒做了好朋友呢!下午回去的時候我戀戀不捨那可愛的魚兒,便問舅舅要了幾條魚回去養,舅舅滿口答應了,媽媽卻不以爲然。擔心我肯定會把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的回家了,心裏可高興了。

後面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家裏不肯出門了,過兩分鐘就去看一次。一天,爸爸媽媽都出去了,我便一個人在家裏照看魚兒。我來看時發現魚兒吃的水很髒了,魚兒也好幾天沒洗澡了,便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進另一個乾淨的杯子裏,把以前的舊水換下,重新打了一缸乾淨的水,再把魚兒放進水裏。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點什麼,哦!原來是少了肥皂。我馬上到衛生間弄了點洗衣粉放進魚缸裏,用手劃來劃去,弄出了許多泡泡,這才放心。便到客廳裏去看電視了。過了半個小時我想去看看魚兒洗完了沒有,走到廚房一看我呆了,咦!每個人都有一個美好的童年,童年也真像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了快樂。當然童年發生的事也是充滿稚氣,卻又什麼令人懷念的。