【推薦】五年級環保作文彙總五篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級環保作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級環保作文 篇1

青奧會，將會在我們南京舉行，做爲一名南京人，我更要好好珍惜這個機會。上個週日，我參加了小區的環保活動，我和爸爸媽媽一起，拿着垃圾袋和宣傳報，在小區的街道上“爭做環保小衛士”呢！

紅燈停，綠燈行。經常在等紅燈的時候有一些不文明行爲，有時綠燈還沒亮起，但由於路面車輛很少，很多市民就搶着過馬路。爲了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過去，耐心勸導大家，只有綠燈亮了才能過馬路，這種不文明的行爲不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。

垃圾不落地，文明從自己。我們小區有個市民廣場，每天都會有很多人在裏面活動，有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對於這些不文明行爲，我會走過去撿起他們扔的垃圾，並且好言好語說：“爲了這個廣場的美麗，我們應該及時把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩着摔倒了”。媽媽也走過來說：“是呀，在這裏活動的小朋友也多，這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環境要靠我們大家共同維護”。周圍的市民聽了都表示很贊同。

保護環境，人人有責。最後，我們一家清理了小區的部分垃圾，發完了宣傳青奧的畫冊，就慢慢往家走。這時，一羣人走了過來，對我們說：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們怎麼踩在草坪上了呀！原來，爸爸爲了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對大家說對不起！

我與青奧共成長，保護環境從我身邊做起，爭做環保小衛士，做一名合格的文明南京人。

五年級環保作文 篇2

這幾年，隨着人口的增多，保護環境也成了一個全球關注的一個問題。

比如說：人類亂砍伐樹木，造成淡水流失、沙塵暴、洪水等；人類亂捕殺動物，造成很多動物瀕臨絕種，破壞了大自然的生態平衡；人類還把垃圾亂扔，使森林變成不毛之地；人類還把有害物質拍到天空上，破壞臭氧層；人類還提取石油、煤炭、煤氣等，使全球氣候變暖；人們還使用一次性物品，破壞環境；還有白色污染，能更強的破壞環境。

現在人類自己已經知道環境的重要性，人類已經拿出自己的.行動了，比如說：人類把動物放入自然保護區裏，讓動物們開心的在大自然生活。現在超市已經不提供塑料袋了，都只能用能降解的布袋購物了，以前的塑料袋，只能反覆使用了。現在科學家們在研製太陽能汽車。現在已經很少人在用一次性物品了。我國20xx年全部汽車必須達到歐 標準，特別今年第29屆奧運會在北京開幕，我們作爲主人，應該帶頭保護環境，塑造一個美好的家園，現在我們在北京見了一層“防護林”這樣北京在奧運會的時候就不會遇到沙塵暴了，現在大家都在宣傳環保知識，讓大家一來保護環境！

我還要告訴大家一些節約用水的小祕密：

1、早晨和晚上的洗臉水千萬不要倒掉，這些水可以用來衝馬桶，因爲馬桶的耗水量很多，所以我建議用洗臉水來衝馬桶。

2、如果你家有車，就讓你爸爸媽媽跟洗車店的老闆說：我建議不要用水槍洗車，叫每個員工拿着一桶水合一塊布來洗車，這樣能保護環境，還能節約用水呢！這兩個是經過我仔細分析的祕密呢！

五年級環保作文 篇3

地球上的垃圾越來越多了、霧霾越來越嚴重了、淡水也越來越少了……科學家們一直在努力改變我們的環境，使生活變得更美好。我也一直想爲環保出一份力，正好作業上有環保海報這個實踐題，這是一個好機會，能讓更多的人認識到環境的問題，一起來改變。

我準備好了紙、筆、顏料和尺，叫來爸爸幫忙，爸爸很熱心地鋪開了桌子，很快我們便開始做海報了。我先畫了一幅畫：一片綠綠草地、一個垃圾桶、許多小花和一個人在騎單車，這代表節能環保，低碳出行的意思。爸爸也不甘示弱，畫了一幅畫：一雙大手托起地球，地球的一端飛出一架飛機……告訴我們：攜手節能，低碳出行。就這樣，我們一邊商量海報主題，一邊認真的畫着，我怕輸給爸爸，絞盡了腦汁。一張張畫好的海報慢慢地呈現在我的眼前。我們畫的主題還有：不要亂砍亂伐、珍惜地球水資源、節約用電……

海報畫好了，就等着發出去了。過了幾天，我和媽媽去嘉亨茂發海報，本來有點小期待，心裏有千言萬語要說，但到了嘉亨茂，面對熙熙攘攘的人羣，我卻一句話也說不出來了。在媽媽的反覆鼓勵下，給自己打足了氣，我重新仰起頭走向一位阿姨，給她發了一張，阿姨接過海報之後誇我：非常棒！有了這次經歷，我變得更有勇氣了，一張張海報都被我順利發完了，這時我覺得其實跟陌生人打交道並不難。

希望海報對人們有用。

你們也爲環保貢獻出自己的一份力了嗎？

五年級環保作文 篇4

星期六上午，我正準備下樓玩，可沙子迷住了我的眼睛，我想：這兒明明沒有沙子，爲什麼卻迷住我的眼睛呢?我努力睜開眼睛，發現樓梯上全是灰塵，再擡頭一看牆角，蜘蛛先生居然在那織了許多網。看到這兒，我突然想起老師說過要保護環境，就立刻跑到周晨伊家，叫上他一塊去爲環保做點事。周晨伊聽了我的提議後，也連連點頭贊成，我們先進行了分工，決定我掃地，周晨伊打掃蜘蛛網。於是，打掃活動開始了。

一開始我幹得非常開心，因爲我不僅保護了環境，而且還幫助了清潔工人，真是一舉兩得!可掃到三樓我就有點反悔了，因爲我的手疼，腰也疼，心想：早應該不選擇掃地了，讓我去撣蜘蛛網，周晨伊掃地，有他好受的。可這時周晨伊也發出了“緊急求助信號”。“怎麼了?”我着急地問。“你沒有長眼睛呀，看看蜘蛛網成‘八國聯軍’了，我成‘中國’了，他們合夥欺負我。”聽到這兒，我“撲哧”一聲笑了。只見周晨伊的臉上黑一塊白一塊，頭上滿是蜘蛛網，活像一隻大花貓。

最後，樓道被我們倆“修整一番”後，她終於變好看了，臉上沒有“雀斑”了，身上也沒有“水痘”了。看着潔白的牆壁和一塵不染的樓梯，我們倆開心的笑了。和周晨伊告別後，我飛奔回家，在日記本上工工整整地寫下幾個字：我爲環保做點事……

五年級環保作文 篇5

相信“環保”對大家來說並不陌生。從“環保”這個詞可以聯想到愛護花草樹木，不隨意摘花，保護森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們爲了自己的私利往往是爲所欲爲。可你知道嗎？它們也是有生命的、也會覺得疼、也會哭泣的。

記得那時一個溫暖的午後，我在樓下的籃球場玩。忽然，我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去，又蹦又跳。於是，我馬上跑過去把小弟弟抱出草地，指着插在草地上的木牌上的字，溫柔地說“小弟弟，你看見這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來跑去的，這是不對的。”小弟弟擺出一副兇惡的樣子，並用手指着我說：“關你什麼事，又不是你家的，你管的着嗎？”說完，小弟弟繼續踩踏小草。這是，我心想：這個小弟弟怎麼那麼兇呀，還不聽勸告。唉，還是不要去管了。正轉身離去時，我突然想起老師說過的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。

也是我面帶笑容走了過去，拉着小弟弟的手，親切地說：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區。你這樣做是在破壞生態環境。”小弟弟說：“你又不是我的老師，我就不聽你的。”我內心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來了，剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說：怎麼可以這樣和姐姐說話了，姐姐說得對，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護。”說完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說：“姐姐，對不起，我以後再也不踩踏草地了。”我笑了，小弟弟也笑了。

想做一個自覺保護環境的人，很容易，就看你自己能不能堅持。因此，我在這裏呼籲大家：地球是我家，保護環境靠大家！保護環境，需要從身邊的小事做起。