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【精華】五年級上冊作文彙總八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級上冊作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級上冊作文彙總八篇

五年級上冊作文 篇1

我有兩隻可愛的小倉鼠,一隻肥肥的,像一個毛茸茸的棕球兒。因此,我叫它“胖熊”。一雙小小的圓耳朵,像紙一樣薄;兩隻棕色的前肢,上面有五個小爪子;一雙豆大的眼睛像黑珍珠,一條兔子似的尾巴,只有一釐米,毫不起眼,不仔細看根本看不到。另一隻瘦瘦的,全身皮毛似雪,跑起來像風一般,名曰“閃電”。

我給小倉鼠準備了一個溫馨的家,那是一個約40釐米高的鐵籠子。還是雙層的呢!籠內鋪一些木屑,沙子,像保暖用的地毯。籠中間還有一臺跑步機,那是供小倉鼠健身用的,二層還有一個小閣樓,那是它們的臥室。

有一次,我故意在臥室裏撒了一些玉米。正在一樓玩耍的“胖熊”和“閃電”一聞到玉米香,就爭先恐後地衝上樓道,你爭我搶,好不熱鬧。可是,樓道很窄,一次只能過一隻小倉鼠,閃電身手敏捷,用力地擠一下胖熊,它一不小心摔了下去,四腳朝天。這時,閃電一個箭步竄到了門口,洋洋得意地坐下了,捧着食物大咬大咀大嚼起來,而胖熊呢?它可摔得不輕,半天才翻起身來,晃晃悠悠地走上了過道,一步一挪起來到了臥室,閃電毫不留情地只留了點殘渣,唉,可憐的胖熊,它只能將就着吃了。我發善心,又撒了一些玉米,給胖熊加餐。此時,閃電已經下樓,在跑步機上悠閒地做飯後運動。胖熊又呼呼大睡了,怪不得胖熊胖,閃電瘦呢!

當我無聊時,我就用筷子逗小倉鼠取樂,它們好像要跳出籠子似的。當我生氣時,我就打開籠子,摸一摸它,我的陰霾頓時煙消雲散。當我難過時,我便把玉米撒在二樓的臥室裏,看他們爭先恐後地爭食,我就很開心。

感謝小倉鼠陪我度過一段美好的時光。

五年級上冊作文 篇2

幾天前,我坐在北京飛往杭州的飛機上,讓我領略到空中那奇異無比景觀。

當我坐在機艙的窗邊,心隨着飛機的上升也提了起來,過了一會兒,飛機已經飛到了雲層上面,也漸漸變得平穩了。向窗外望去,雲朵在腳下緩緩漂移,那雲朵一層一層地疊在一起,忽然間看到了一朵雲,它的樣子就像一名戰士騎着一匹戰馬,馬前面的兩個蹄子還是翹起來的呢!我連忙抓拍了這一瞬間:接着我看到了一片雲海,雲霧還在不停地翻動,像連綿起伏的山峯:然後我看到了一朵雲,它像一個噴泉,裏面的霧珠彷彿向我緩緩駛來,和我友好問候,我的臉緊緊的貼在窗戶上,向它們問好。這時我又看見遠處有一個像繩子的東西在竄動,在夕陽的照耀下就像一條金龍曼舞,我還看見在“龍”的下面有一片雪松,有許許多多的“松枝”在伴舞。望着窗外的一簇簇、一片片的雲朵就像形狀各異的棉花糖,讓人感到好軟好軟,太陽離我好近好近,彷彿我一伸手就可以捧在雙手中。下午4點的太陽散發着淡淡的金光,在金光照樣下的雲朵像一隻只金色的燈籠,真的好美啊!這時,我想起孫悟空“大鬧天宮”情景,這裏彷彿就是天宮,我真想像孫悟空一樣飛出艙外,飛向天宮好好的嬉鬧一番。

天上的白雲真是千姿百態、形狀各異啊!飛機在慢慢的下降,我的空中之行也結束了,飛機帶我遨遊在空中讓人感到愜意無比啊!

五年級上冊作文 篇3

一天,小紅和小明出去玩,突然,他們看見了一個垃圾桶旁邊都是垃圾,散發着讓人噁心的臭氣,可垃圾桶還沒裝滿。從這兒經過的人們都捂着鼻子,邊走邊說:“誰幹的,這麼沒文明。”可他們一個個儘管這樣說,卻沒一個人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑過去。

小紅見了,便對小明說道:“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶裏去。”小明聽啦,用手抓了抓腦袋,說:“好啊!”他們說幹就幹,不一會兒,垃圾桶旁邊的垃圾越來越少啦。

當小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點的時候,小明卻跑到了一旁,從書包裏拿出了一支鋼筆和一張紙,用鋼筆在紙上寫着什麼。他們把這裏收拾乾淨啦!可人們到以後還會往這裏扔垃圾的。正當小紅在想辦法時,小明在一旁大叫道:“我寫好啦!只要在把這張紙再粘上去就好啦!”從這以後,人們再也沒往這裏扔垃圾,這兒也變成了一個乾淨的地方。

想知道那幾個字是什麼嗎?告訴你吧,那幾個字是:文明---只差一步。這句話,大家要牢記哦!

五年級上冊作文 篇4

人的一生中有許許多多令人感動的事,但最令我感動的事發生在我最敬愛的母校——實驗小學。

記得那是一個酷暑難耐的夏天,太陽公公炙烤着大地。這節課是年級統一的體育活動課,同學們都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時,大喇叭裏傳來了師校長語重心長的話語:“同學們,今天我又發現了校園‘牛皮癬’,它已經困擾了好長時間了,希望同學們不要破壞我們校園美麗的環境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長日久就變成了黑色。是啊,放眼望去校園裏這種東西隨處可見,操場上、樓道里、教室中,曾經美麗的實驗小學如今怎麼變成了這樣?

廣播剛剛結束,同學們突然拿起小刀子,蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了,也拿起小刀,衝了下去……

這時,“實驗小學是我家,校園美麗靠大家;實驗小學是我家,我們永遠熱愛它。”這樣的口號傳遍了校園,頓時,校園裏熱鬧非凡。

是的,校園的美麗是用我們的雙手換來的,祝願我們的母校越來越美麗!

五年級上冊作文 篇5

讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃齧kěnniè着,被憤怒的火焰灼傷着。

圓明園是我國著名的皇家園林,它位於北京西北郊,有“萬園之園”的美稱。它1709年開始營建,1809年基本建成,歷經一個世紀。但是在1860年,圓明園被英法聯軍搶劫併火燒圓明園。作爲一箇中國人,我多麼希望能一睹圓明園昔日的雄風,然而,現在留下的只有那孤零零永遠沉睡着的石柱。

當年,那些嗜血成性的英、法聯軍,無視中華人民的尊嚴,隨意踐踏中華人民的國土,闖進圓名園,大量的掠奪圓明園裏的奇珍異寶,破壞了許許多多風景秀麗的景觀。爲了銷燬罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的藝術就變成廢墟。

啊!中華人民,醒過來吧!看,敵人就在那裏,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國就像東方的一顆明珠,閃閃發光,光彩照人。

五年級上冊作文 篇6

這兩個星期,楊老師帶領着我們去“遨遊漢字王國”,使我感受了漢字的有趣和神奇,瞭解了悠久的漢字文化,猶如品嚐了一頓豐美的漢字大餐,我爲收穫着無數珍寶而欣喜若狂。

遨遊了漢字王國我知道了漢字是倉頡發現的,在幾千年的歷史中,字體發生了很大的變化,由繁到簡,由甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書再到行書,擁有兩千年的歷史。我還知道我們不能寫錯字,如果寫錯了字可能會帶來不良的後果,《一點值萬金》這篇文章就是很好的例子:寫了烏魯木齊某掛麪廠在生產掛麪時,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點這差,使18萬元的產品付之東流,成了一堆廢品。如果檢查人員再細心一點的話,或許後果就不會那麼慘重了。通過了這篇文章我受到了一個啓示:我們今後在學習中,要非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字弄混,每次做好作業、考試都要仔細檢查一遍,確保萬無一失。在這個單元中我印象深的是《我愛你,中國的漢字》這篇課文。通過認真學習,我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號,而是一羣帶着深厚感情的可愛小精靈。

漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字真不愧是中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶啊!

漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!

五年級上冊作文 篇7

我們祖國的文字歷史悠久。我們平時看書、寫作、讀報、寫信都離不開漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊藏着有趣的小故事。

今天老師給我們出了幾個“字謎”:有眼看不見,有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,幹一天。”同學們都在仔細地想着,“我知道是什麼!”一位同學站了起來:“應該是‘旱’字”

漢字實在是太有趣了。

接下來,老師說:“在漢字王國裏,有一些漢字,它們是很像的,爲了讓我們辨別它們,想一想如果一個字見到另一個與它相像的字,它們會說些什麼呢?”老師在黑板上寫到:日對曰說什麼?我們疑惑不解,有同學舉起手來了,“日對曰說:‘前幾天,我鍛鍊了許久,現在發現你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時間買了減肥藥,可能是假貨,沒有一點效果。’”同學們受到了啓發鬨堂大笑。

漢字真的是太神奇了,我們應該多瞭解我們中國的.漢字文化。

五年級上冊作文 篇8

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”這句話對我來說,簡直太貼切了。曹文軒的書籍就帶給了我莫大的精神享受。這些書有的像一束百合,沁人心脾;有的像一支交響曲,令人回味無窮;有的像一盒五彩畫筆,爲生活畫龍點睛。而《青銅葵花》這本書又有着不一樣的故事和啓示。

這是一個讓人淚落如珠的故事:主人公鄉村野孩子啞巴青銅和跟隨爸爸來幹校的城市女孩葵花是一對好朋友。可是一次意外,讓葵花和爸爸永遠地分開了。葵花住進了青銅家,他們一起生活,一起長大,經歷了水災和蝗災,他們在苦難中彼此溫暖、樂觀堅強地成長着。在葵花十二歲那年,命運之神又將她召回了城市。萬番不捨中,兄妹離別。但是在一次眺望中,青銅終於喊出了“葵花”二字。

其中“冰項鍊”這一章的故事最使我感動。生活的苦難鍛造了青銅的堅韌,一肩挑起兄長的責任。故事中青銅帶葵花去看馬戲演出,爲了讓妹妹能看到表演,青銅放棄了這個機會,把葵花扛到肩上,自己忍受痛苦,這何嘗不是哥哥對妹妹無私的付出!青銅一家輪流看管茨菰,輪到葵花時,嘎魚卻讓鴨子吃了田地裏的茨菰。

青銅爲了不讓妹妹受到訓斥,於是自己擔起了這個責任,這何嘗不是哥哥對妹妹的呵護!在文藝匯演上,青銅爲了讓葵花能成爲最美的報幕員,不惜腮幫的麻痛,爲葵花製作了一條冰項鍊,這是何等熾熱的兄妹情!青銅對葵花的兄妹親情使我禁不住淚水漣漣。

書中青銅和葵花在苦難的摧殘中樂觀活潑地活着,他們有着堅韌不拔的風度對待苦難。這讓我不禁想起敘利亞戰爭的一張圖片:一個不到五歲的男孩在沙灘旁無助地哭泣,他的父母不知被海浪衝到何處,小男孩失去了他該有的幸福童年。我爲他的痛苦感到遺憾和嘆息,也相信失去至親的小男孩一定能在苦難中崛起。苦難正是我們人生中必不可少的財富,我們應當像青銅葵花那樣勇於面對痛苦、尊敬痛苦!歡樂值得讚頌,痛苦又何嘗不是?這兄妹二人,更是有着偉大的心魂,他們純潔高尚、乖巧懂事、不畏苦難,這些珍貴品質有哪一樣不值得我們學習!

青銅葵花!你的名字閃耀着苦難應有的風度,你讓苦難散發着美麗的光芒!