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【必備】五年級風景作文錦集10篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的五年級風景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級風景作文錦集10篇

五年級風景作文 篇1

我的家鄉地大物博,風景如畫,家鄉的四季更是仙境般,下面就讓我介紹一下吧:

家鄉中的萬物都充滿着勃勃生機。瞧!那婀娜多姿的花兒,彷彿在展現她那纖細的身材。快看,那一簇簇,一團團的花朵藏在綠葉中顯得那樣的嬌滴滴那綠樹也是一樣的,柳樹抽出了嫩綠的柳條,在春姑娘的感染下情不自禁的舞動起來了,就像一位亭亭玉立的少女。

夏依然是人們想像中的那樣,每天火辣辣的烤的湖水“沸騰”,烤得大地“冒煙”,可是荷花池中的荷花並沒凋謝,而是破果而開,顯得那樣的國色天香,出淤泥而不染。

丹桂飄香,秋菊盛開,看着那稻浪滾滾的田地,百花凋落,但素有“春蘭秋菊”的菊花卻恰恰相反,悄無聲息地綻放了。那,加上捲髮似的花瓣,在腦海中就浮現出秋姑娘含情脈脈的勾勒的菊花圖。見畫就好像能聞到香,神遊於那花香四溢其中,怡然稱快。談的上是金秋最燦爛的風景了了。當然秋季的天空就像剛洗過的玉一樣湛藍,白雲都害羞的躲了起來,在秋水的倒影下是那樣的一塵不染。嫵媚動人。潺潺秋雨中,天空像一塊晶瑩透明的水晶,溫柔而又剔透,家鄉的秋天就是這樣,秋色宜人。

寒冬臘月,天地間是白茫茫的一片,完全融入了一個片片潔白的銀裝世界。然而喜悅的心情以包裹得我無法逃脫。因爲這我們“打仗”繁忙期。紛揚的白雪裏,依稀看到那一羣人穿着藍色羽絨衣,在冰凍的湖面上擲下一串雪團般四迸濺的清脆笑聲。問君雪來自何方?是冬姑娘打翻的花粉瓶啊,還是撒下的蝴蝶結……

這就是我的家鄉,一個擁有春、夏、秋、冬四季美景圖的可愛的家鄉。

五年級風景作文 篇2

在春光絢麗的5月,我心懷着好奇而又興奮的心情與家人一起來到了鞍山的著名旅遊景點--千山。

千山是鑲嵌於遼寧省鞍山市旅遊景區最亮的一顆明珠,總面積152平方公里。它以峯秀、石峭、鬆奇、花盛、谷幽、廟古、佛高而著名,自古至今被譽爲"東北明珠"和"遼東第一山"。

千山,顧名思義,它共有一千座山。這裏峯巒疊嶂,千山一碧,有觀之不盡的美景,有用之不竭的資源。春天的千山到處生機盎然的景象。山上蒼綠的古鬆昂首挺立,經過與寒冬的拼搏更加蒼勁、有力;葡萄在山岩直衝雲端,彷彿在與天作不屈的鬥爭。放眼所及,滿山遍谷都是濃濃的綠色,那些綠茸茸的小草個個挺立,整整齊齊,彷彿在接受春天的陽光的洗禮。古木參天,鬱鬱蔥蔥,松濤陣陣,更增添無限的詩情畫意,勾勒出一幅生機勃勃、充滿活力的春之畫。

遠處,藍天下面,朦朧的青山隱約可見,山下的湖水中還有幾塊沒有融化的冰塊隨波逐流,湖水明鏡似的閃着光,湖邊的垂柳彷彿在貪婪地吮吸着清涼的湖水。走的半山腰,我似的若無地聽到有和尚在念經,聞聲望去,一座方方正正、古香古色的寺廟肅然挺立。聽爸爸說,這裏的寺廟供奉着觀世音菩薩,她坐在七彩的蓮花坐檯上安謐祥和,似乎,她在等待其他的仙人的到來,因此這裏叫"仙人臺景區"。仙人臺景區雖然地處偏遠、遊人較少,但它卻以深邃雄曠、古樸自然吸引着我。

我喜歡千山的春天,因爲它生機昂然、充滿活力。泉水丁冬,彷彿唱着春天的歌謠。萬紫千紅的羣花爭奇鬥豔,隨着春風擺動它優美的身姿,百鳥爭鳴,盤旋在幽幽的山谷中,似乎在講述春天千山的美麗………

夕陽西下,火紅的晚霞把千山照得通紅,那涓涓的細流,那千姿百態的魚鳥羣,那形態萬千的山峯巖石仍然歷歷在目,一路歸來,我悠然地哼着歌,陶醉在千山的春景中………

五年級風景作文 篇3

在一個天氣晴朗,陽光明媚的日子裏,公園裏開滿了鮮花。遠處的山層巒疊嶂,好像一條蛇在遠處跑着步,要是能讓它擺動着身體那就更好了!太陽羞答答的從山的東邊露出了笑臉,照在綠樹成蔭的樹林上。公園的中心有一個湖,湖水清澈見底,湖裏有幾條小魚在快樂的玩耍。湖的中央有三個小島,在那個最大的島上,綠樹密密麻麻的,綠樹中間有一個漂亮的亭子。湖邊的柳樹摸着她的長頭髮,感覺再沒有人這麼美麗了!

在湖邊的路上,有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步,那個穿綠衣服的男孩,雖然跑得大汗淋漓,但他還是滿臉笑容,因爲他跑了第一呢!那個練劍的老爺爺,看着打太極拳的那位老爺爺,覺得打太極挺有意思,還想學呢!叔叔們在練習唱歌,他們的歌聲悅耳動聽,要是上臺比賽,肯定能拿個第一名!

這真是一幅美麗的風景!

五年級風景作文 篇4

大人們都說秋天到了,我也只能從飄落的黃葉和涼涼的風中朦朧地感到秋的到來,卻無法真正地明白爲什麼秋天了。

“十月一”放假了,媽媽帶我去姥姥家玩,姥姥家住在一個小山村,坐在去姥姥家的火車上,透過車窗,我看到了山上的樹葉大部分都黃了,還有些紅色的葉子,我很好奇,但沒有問媽媽。火車道兩旁的田地裏有許多人都在忙碌着,有的彎着腰、有的坐在那裏,但他們的手卻沒有一個是閒着的。放眼望去,田地裏一片金黃,難道這就是大人和書裏所說的秋天嗎?下車了,已經中午了,姥姥爲我們準備了豐盛的午餐和自家樹結的水果,姥姥說:秋天就是好呀!要是平時你過來,哪有這麼多的水果給你吃呀。

第二天,媽媽要幫舅舅家去扒玉米,我就嚷嚷着要跟着去,舅舅不同意怕我受傷,我說沒關係,我是男子漢,我要去體驗一下你們的辛苦,真正地去體會秋天是什麼樣的,大人們最終同意了我的請求。

大人們邊走邊聊着今年的收成,我卻好奇地東張西望,到處都是一片金黃和忙碌的人們,我實在忍不住了,我跑到舅舅的身邊,指着那些正在彎彎着腰的人們和坐在一堆堆東西邊上的人們,舅舅一聽,哈哈地笑了起來,說:傻外甥,那些彎腰的人們是正在割黃豆呢,他們手裏拿着的是鐮刀,把黃豆堆成一小堆,到時用釵子往車上一裝就行了而坐着的人是在扒玉米,舅舅滔滔不絕地給我介紹了起來,有漲紅臉的高梁、笑彎腰的穀子等許多我都不知道的作物。

到了目的地,我和媽媽坐在一堆玉米堆前,媽媽教我如何扒玉米,雖然扒玉米累的我的手都出了大水泡,但是我看到了一棒棒金色的玉米和舅舅的笑臉,使我明白了什麼是秋天,爲什麼大人都說秋天是收穫的季節。

五年級風景作文 篇5

我的家鄉在廣西桂平。桂平西山,風景優美、物產豐富,是個可愛的地方。

遊西山的人絡繹不絕,我也幾次登遊西山,經常喝西山茶。西山種有很多茶樹,棋盤茶是桂平的特產,又是中國名茶。相傳曾經有神仙在半山腰的一塊大石桌上刻棋盤,品茶對弈,後人叫它“棋盤石”,長在棋盤石附近的茶就是棋盤茶了。那些茶葉泡出來的茶,顏色青綠,味道甘甜,使人有神清氣爽的韻味,很有吸引力,遊西山的人都要帶些回家品味。

桂平西山,氣勢不凡,景色別具一格。西山八景,自古有名:官橋秋柳、雲臺曲水、忠勇松濤、碧雲石徑、龍華晚眺、乳泉琴韻、古洞仙蹤、飛閣月明。西山乳泉是勝蹟之地,乳泉方圓不過二尺,深也只有一尺多,可那裏的水一直都是滿滿的,不見流也不見幹,泉水清清的,又甘又美,而且聽說每隔六十年就準時地噴涌一次乳白色的汁液,像乳汁一樣,神奇極了,所以才叫“乳泉”的。

桂平西山,千樹競發,萬樹爭榮,茂密的樹木遮天蓋地。西山的亭臺樓閣也很多,其中六角亭更加令人歎絕,亭的上方有水流來,流入龍潭,美麗極了。

桂平西山,好山好水好地方,隨着祖國的建設發展,風景優美的西山,會變得更加美麗,更加可愛的。

五年級風景作文 篇6

校園是我們接受教育的地方,也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲,花圃裏的花花草草,總是讓人感到舒心。可我並不喜歡這些花草,相比而言,我更喜歡校園後那棵高大的榆樹。

我所在的學校也是舅舅的母校,聽舅舅說,在他到這裏唸書時,就有了這棵樹。我想,這棵樹應該有三十多年的壽命了。

春天,第一場春雨問候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量,還點綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過,他們像一個個在跳舞的孩子,在風中舞動着雙臂。小學生作文網t262

夏天,火紅的太陽曬得同學們汗流浹背[注:浹:溼透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現也形容出汗很多,背上的衣服都溼透了。],而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來,同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生,樹上就有了許多沒熟的果子,青青的,像美麗的飾品

秋天,那紫黑色的果子灑滿了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢中的孩子,榆樹葉就像一張張毯子蓋在“孩子”身上。同學們都來撿地上的果子……讀後感範文

剛入冬,那些枯黃的葉子開始快速的往下掉,有的一同學來撿葉子做標本、有的用來做扇子、有的用來玩一遊戲、還有的用來……冬季中旬,天氣轉冷了,許多同學在樹下做早操。有一次,氣候非常冷,看着那些發顫的同學在樹下跳兩下就不冷了,於是,我也去跳了幾下。剛到樹下,茂密的枝葉擋住了風,樹下比較暖,剛跳沒幾下,我就覺得暖和多了……

這棵樹可真美呀啊!爲我們奉獻了怎麼多,尤其是它被活潑的我們點綴後,就更美了!如果樹下沒有垃圾,只有樹葉鋪着那就是美上加美了!

五年級風景作文 篇7

校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個景色優美的地方。

要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬。花壇里長着一叢叢一簇簇鬱鬱蔥蔥的小草,每天都穿着翠綠的舞裙,在微風中跳着優美的舞蹈。

花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹幹就算在咆哮的狂風面前也保持着昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護着花壇的士兵。

雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一隻只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩着滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家,輕輕地揮舞着雙臂,發出“唰唰”的聲音,伴隨着風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一羣羣天真活潑的孩子就會從一間間教室裏涌出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園裏還有許多靚麗的風景線。每天置身於美麗的校園中,我常常想:能在這麼優越的環境中學習,我們一定要奮發圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!

五年級風景作文 篇8

我每一天上下學的路上,有一段是步行的。路不是很長,大概要走十分鐘,是火車的軌道,但是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但是沿途的風景,卻煞是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足讚歎。

春天的時候,最先報到的是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那麼一點兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過後,小草熱鬧的到處跑,楊樹嫩黃的葉子上跳動着昨夜滴落的雨珠,坡下兩個魚塘裏的魚兒也歡快的穿梭跳躍。穀雨時節,從小路的右側往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光裏怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽牛花隨處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺於花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘裏的青蛙不知疲倦地開着一場之後一場的演唱會,這時候的那裏就是它們的.世界。仲夏之末,在接近路的另一個盡頭的一側燃燒着一大片野生向日葵,捲縮向上的葵葉,強直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》裏男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺淒涼、寂寞,天高雲淡下,勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經開始收穫。因爲這條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以採摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累,但是他們流着汗漲紅的臉上卻滿是歡喜。在時

下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那裏的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年裏最忙碌的時段,小路上也從沒有人爲路窄而爭吵過,大家都會謙讓地避過。冬日的風景更讓人歎爲觀止,尤其是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時候,天地渾然一色銀白,路右側的一大片樹叢已經完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開的棉花,在風雪裏綻放。左側山林裏一片雪色蒼茫、深邃。

我迷失在那裏,驚歎大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

路上,我經常對媽媽說,其實那裏很好,很美。

五年級風景作文 篇9

我的家鄉坐落在北山腳下一條小溪邊,那兒四季如歌,風景如畫。

鄉村的春天,是生機盎然的,農民伯伯們種下了今天的種子,收穫了明天的豐收。田野裏、草坪上,小草肆意生長,小花隨地開放,小燕子停在電線上,那電線就像一條條五線譜,而燕子呢,就是一個個音符,正準備演奏春天的讚歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,落在了田野上、草坪上,落在了小朋友的心裏去。

鄉村的夏天,是暑氣逼人的,而一棵棵茂盛的大樹則是孩子們最好的避陽所,驕陽似火,炙烤着大地,小孩子們“撲通”一聲跳入了河裏,歡快地洗了個涼水澡,他們一下扎進水裏,一下浮在水而,像幾隻小鴨子在戲水,時不時地抓幾條小魚帶回家去。

鄉村的秋天,是果實飄香的,果園裏,一個個成熟的水果似乎在向我們招手,說:“快來摘呀!”農民伯伯揹着個籃子,摘下一個水果反手一扔,剛好扔進了籃裏,我們也學着他的樣子,可好玩了!走在鄉間小路上,踩着金黃的落葉,偶爾摘幾朵野花帶回家,束成捧花送給媽媽。

鄉村的冬天,是潔白無瑕的,一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來,純白、嬌小、美麗,一片片、一點點地匯成了雪的海洋。小孩子們在堆雪人,砌雪牆,滾雪球,雖然手凍得通紅,但依舊很快樂……

鄉村的小溪,流淌着我的歡樂,鄉村的草地,生養着我們的憂傷,鄉村的小路,走過了我所有的記憶。

五年級風景作文 篇10

我的家鄉是美麗的南鋼,這裏的環境非常優美,有寬闊的大馬路,大馬路的兩旁華燈高照,有新建的高樓拔地而起,還有那美麗的南鋼中學像一座美麗的大花園。

尤其是那新世紀小區,一到夜晚那美麗的噴泉五彩繽紛,就像仙女一樣在跳舞。每天早上都有許許多多的老人在健身角鍛鍊身體。還有那滑冰場就像面鏡子一樣,週末一到就有許多小朋友在那裏滑冰,看他們玩得多開心啊!那美麗的花壇一年四季花兒都是盛開着的,還引來了小蜜蜂呢!那綠油油的草坪上有很多小鳥在嬉戲。一到晚上,美麗的霓虹燈就在滑冰場上亮了起來,燈光閃閃爍爍的,美麗無比,就像金碧輝煌的皇宮一樣。

我們的南鋼美麗無比,只要我們共同努力,保護環境,我們的家園還會更加美麗。