【推薦】五年級快樂作文合集6篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級快樂作文6篇，歡迎大家分享。

五年級快樂作文 篇1

在家中有我和妹妹。說起妹妹，我就想起我家那淘氣的，有趣的，頑皮的小妹妹。

我家那妹妹長相挺可愛的：他濃眉大眼，高高的鼻樑下面無拘無束的小嘴巴能說會道，長長的頭髮，黑黑溜溜的，長的跟媽媽一樣，他十分可愛。

淘氣是我妹妹的拿手本領，他的淘氣在我們那可是數一數二的那一次，我在牀上睡得好好的，哈哈我的嘴裏也情不自禁的發出了笑聲。這之中可謂家裏天了不少歡笑!

這就是我那淘氣的妹妹。

五年級快樂作文 篇2

今年暑假，爸爸媽媽給我報名參加了學校統一組織的夏令營活動。

7月1日一大早，我們從學校乘車經過5個多小時的路程到達了馬鞍山，下午老師帶我們參觀了採石磯。第二天我們來到了嚮往已久的蕪湖方特歡樂世界，它可是我們中國目前規模最大的第四代主題公園。在這裏我們夏令營的同學們玩得最開心了。

我們一走進蕪湖方特歡樂世界就看到了一塊指示牌，上面寫着“蕪湖方特歡樂世界”。整個公園由太空世界、神祕河谷、精靈山谷、恐龍半島、海螺灣、兒童王國、水世界等15個主題項目區組成。這麼多好玩的地方，讓我們看的眼花繚亂

首先我們來到了海螺灣。在這裏我們看了聰明的小鯉魚和它的同伴們齊心協力，共鬥壞蛋黑螃蟹的故事。故事情節曲折精彩，引人入勝。就在我們看的過程中，從半空突然掉下來一些假蜘蛛，把我們嚇得半死。

玩完了海螺灣後我們又來到了恐龍危機。恐龍危機是帶上4D眼鏡坐在車裏邊走邊看的。一開始還不太嚇人，走着走着突然有一個恐龍衝過來似要把我們吃掉一樣，還沒等緩過神來，我們一下子好像又從樓頂上掉了下去，隨後又接二連三的有恐龍出現，真是嚇死人了！

之後我們還去了太空世界、兒童王國、水世界和陽光廣場。我們本來還想再多玩會兒，可是由於時間關係，我們只好戀戀不捨的離開了蕪湖方特歡樂世界。

在這次活動中不僅讓我大開眼界，增長了不少見識，還增進了與同學的友誼。這樣的活動有機會我一定還要參加。

五年級快樂作文 篇3

真是奇怪，似乎只要是回憶，無論是好是壞，總讓人感覺情誼濃濃，像是跨越了時空，有着千絲萬縷的牽連。它如同清冷的孤夜中一堆光明的篝火，照耀盪滌着我的心靈。凝望着遠方，嚴閉的心房拉開序幕，腦中思緒萬千，往事浮現在眼前。

一幅純樸至真的畫面，映入眼簾的濃郁的翠綠，樹上滿頭是汗的.孩子，還有那時空撲面而來的自然氣息。是了，這是我在姥姥家掏鳥蛋時留下的記憶，是我兒時最快樂的時光。那時樹木繁多，鳥巢也是常見的。若是在林中閒遊，遇見便手癢，定時要爬上樹去，來探個虛實的。若要說起來，這方法還是姥爺細授於我的咧!首先要雙手抓住樹幹，雙腳踩在樹皮上，用力向上躥蹬，整個人便攀於樹上了。這時，只顧雙手抱緊，腿向上蹬，勿要往下看。只知道，你是在爬樹咧!稍一不留神，便要掉下樹的!當臨近樹頂時，猛地向上一撲，抓住樹枝便成功了。而我始終不得其精髓，每每都差在這重要的一"撲"上。這便要從樹上掉下來，摔個七葷八素，眼冒金星了。且回家是免不得挨一頓說教的。我卻固執得很，哪怕渾身骨頭散架，也總免不得試它一試。萬幸的是，姥爺是在我身邊的，他雖年紀大了，不能再爬樹，卻也可以在下面指導我的，在他的幫助下，雖然還會摔，卻也總算學會了。在姥姥家時光總是那樣快樂，每看到樹上，不免有想爬上去的念頭，後來上了小學之後，這念頭才逐漸的隱藏了起來。

那念頭藏了起來，卻始終未打消，隱在身體的最深處，左心房，右心室。正因如此，這性子在一呼一吸間流遍全身。大人們管這叫"玩心太重"，而我與了它個好聽的名字，叫"童心"。

五年級快樂作文 篇4

這個週末，我們全家準備去峨眉山旅遊。爲了這次出遊，晚上，爸爸媽媽帶我到家樂福去採購路上需要的東西。 我們先來到了2樓，挑選了一些吃的零食：豆腐乾、牛肉粒、小麪包、八寶粥......接着我們又來到了3樓，3樓吃的東西就更多了，可是我們的推車理已經有很多吃的了，所以我們只選了一些餅乾和可樂。我推着一大車好吃的東西，興奮地朝收銀臺走去。爸爸正準備付錢的時候，突然一聲轟隆隆的雷聲傳來，把每一個正在購物的人都嚇了一大跳。爸爸說：“糟了，外面下暴雨了，我們沒有帶雨傘，這可怎麼辦呢？”媽媽說：“那我們只有等雨停了再走了。”“可今晚有國奧隊的比賽呢？這可如何是好？”球迷爸爸着急地說。我們走到商場門口，發現雨真的下得很大，而且還有閃電和驚雷，整個街上一片漆黑。天啊，誰敢衝出去呢？看來只有等待了。大約過了半個小時，雨慢慢小了，但衝出去的人還是很少。爸爸看看時間快8點半了，國奧隊的比賽已經開始了。於是爸爸決定我們一家都冒雨衝回去。我搭在爸爸的自行車後面，冒雨在街上衝刺。雨點打在我們的身上，涼風吹在我們的耳邊。咦，這雨中的感覺真好，真涼快！我興奮地在爸爸的身後大叫：“耶！快衝、快衝、快衝！”果然爸爸的速度就更快了！我們一路狂奔，10多分鐘後就衝回了家。回家後，我們全都變成落湯雞了！可是，我覺得很快樂！啊，真的是快樂沖沖衝呀！

五年級快樂作文 篇5

老師，祝您節日快樂！

在秋高氣爽，丹桂飄香的金色九月裏，我們迎來了最美的節日——教師節。老師在我的心中，就像那溫暖的陽光，滋潤着我們這些小苗。老師又像明燈，照亮了我們。

在這特殊的日子，翻開那本記憶的書，教了我們三年數學的老師李老師，便浮現在了我的腦海。

還記得，第一次認識李老師時，她給我們的第一印象是嚴肅，不苟言笑，讓我們這些初入校門的孩子覺得“恐怖”之極。可是隨着時間的推移，我們越來越喜歡她了。她像一塊磁石，牢牢的把我們吸引了過去。至今爲止，李老師的一舉一動，一言一行，我還都記得清清楚楚。上課時，李老師全身心投入，把枯燥的數學講的生動有趣。她的表情也是千變萬化，時而嚴肅，時而活潑，時而眉飛色舞，時而又“怒髮衝冠”。下課後，李老師會把那些在課堂上沒學會的同學，再教一遍，直到弄懂爲止。這時她會拍拍我們的頭，長長地籲口氣說：“你真棒！老師爲你驕傲”。考試前，她會在黑板上寫下“我最棒！我能行！”，來鼓勵我們好好發揮。當我們的成績好時，她會和我們歡呼。成績不好時，她會和我們找出原因，鼓勵我們下次再努力。課外活動時，她會像個孩子似的，和我們一起做遊戲、打雪仗，那歡快的笑聲會在校園裏迴盪……所以，當我們知道她要退休時，我們都哭了。

如今，李老師已經退休了。可我們都沒有忘記她。每逢節假日，我們會帶着禮物去看她，她都會很高興。但臨走時，她都要我們把禮物帶走，並語重心長地說：“只要你們好好學習，取得好成績就是對我最好的報答”。

李老師，我們這些小苗正在茁壯成長，總有一天，我們會像蒲公英一樣飛向四面八方，把您的理想傳承，不辜負您的期望。今天，在這全天下老師的節日――教師節來臨之際，我衷心地說一聲：“老師，祝您節日快樂！”。

五年級快樂作文 篇6

書籍好比一臺階梯，它可以讓我們攀上知識的頂峯；書籍如同一把鑰匙，它可以讓我們打開知識的大門。是書籍，充實了我的生活；是書籍，使我懂得了做人的道理；是書籍，伴我快樂成長。

小時候，我就對小人書非常感興趣，天天纏着媽媽給我講小人書裏的故事，什麼《小貓釣魚》呀，《獅子與老鼠》呀，《大灰狼》呀等等，每天從幼兒園放學回到家，我就爬上書櫃，拿出一本本的小人書放在書桌上，有模有樣的讀呀讀呀，如果遇到不懂的字就跳過去，有時，我還會模仿書中的人物呢！別提多有趣了。就這樣，書香伴我度過了我的幼兒時期。

上了小學，我的腦海裏再也裝不下小人書了，而是在書的海洋裏汲取着更多的知識，讓我認識到更加精彩的世間萬物。我知道了人爲什麼會有記憶力，我知道了爲什麼人的骨骼是空心的，我知道了人在航天飛機上爲什麼會飄浮，我知道了打開汽水瓶，爲什麼會冒氣泡，我知道了……

現在，我迷上了各種各樣的書，書籍早就成了我的最好的最親的朋友，我天天都在書海中度過。疲倦時，我會看看《哆啦A夢》，研究哆啦A夢的百寶箱；精力旺盛時，我會看看一些名著，比如《三國演義》呀，瞭解書中的興亡盛衰；傷心時，看看《淘氣包馬小跳》，故事中的情節總是讓人捧腹大笑……就這樣，我的最好的最親的朋友——書籍，伴隨着我度過了快樂的小學生活。

同學們，不要總是沉迷於網絡遊戲喲，不要讓虛擬的世界浪費掉你的大好時光喲，快來吧，讓書籍充實我們的生活，讓書香伴我們快樂成長！