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【精品】五年級植物作文300字10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級植物作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級植物作文300字10篇

五年級植物作文300字 篇1

我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞着花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥鬱,令人心曠神怡。

不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,後變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色,極大,有芳香。爲美化樹種,耐煙抗風,對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性,可用於淨化空氣保護環境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風長,點破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。爲什麼廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原來廣玉蘭與色葉樹種配置,能產生顯著的色相對比,從而使街景的色彩更顯鮮豔和豐富。在綠化帶應用中,將廣玉蘭與紅葉李間植並配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調,產生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

世界上的種種植物都有着它自己的奧祕,我們一定要處處留心、善於觀察、勇於發現。

五年級植物作文300字 篇2

我最喜歡的一種植物就是水仙花了,它清香典雅,有許多雅號,如:凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。

水仙花開放時的樣子可美了:鬱鬱蔥蔥的葉叢中,挺立着十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放着一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前後兩層圍着金黃色的花蕊,像一羣羣芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根蕊葉,蕊葉上沾滿了點點花粉,等待着風把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣,不妖不豔,吐着淡淡的清香。六瓣六蕊,六六大順,是人們喜歡他的原因。

在古色古香的書房裏,放一盆清雅的水仙花,讀讀書,做做作業,真是一種難得的享受:在家裏放一盆水仙花,更起到了裝飾的作用,它那淡淡的清香,能掃去你一天的疲勞。

春節到了,它更是搶手,放在自己家裏也好,送人也好,水仙花爲人們付出了它的一切,它使人們快樂,不再煩惱,不再憂傷,它有着給予他人快樂的精神,甚至不惜犧牲自己。

我越來越喜歡水仙了。因爲它美麗,大氣。雖然它沒有玫瑰那樣妖豔,也沒有荷花那樣亭亭玉立,但它依然爲冬天貢獻出了自己的一份美,我愛它那種給予他人快樂的精神。

五年級植物作文300字 篇3

這個週六,我和媽媽一起去植物園裏賞春。

剛走進植物園,我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹,走近一看,這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個個綠娃娃纔剛睡醒似的,嘴裏還不停的說着夢話。想到這,我不禁一笑,之後我便又打量起這些柳樹,這些柳樹茂密極了,一根樹杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩:碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎?過了繡溪橋,我看見在一棵樹上,點綴着粉紅色的花,走近一看,原來是桃花姐姐呀!這桃花有點的只是花骨朵兒,像一個可愛的娃娃;有的只開了兩三瓣,像一個可愛的小姑娘;有的開了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開了,,在陽光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹上,開着一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹上,只開了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹,上面開滿了紫玉蘭,我細細的打量着它,,發現了紫玉蘭的花瓣,外紫內白在陽光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!

植物園真美啊!

五年級植物作文300字 篇4

在我們家附近有一個小公園,裏面有個小池塘,池塘裏種滿了睡蓮。每年夏天,池裏的睡蓮就會開花,有紅的、有粉的、五彩繽紛,十分漂亮!

週日晚上,我們一家去公園裏散步。我來到池塘邊,想去看看睡蓮。咦?怎麼回事?睡蓮的花瓣怎麼合攏到一起了?我心裏疑惑地想着。我又往池裏仔細看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起,回到了含苞欲放時的樣子,像童話世界中的睡美人那樣,在靜謐的銀白色月光下隨着波浪輕柔地撫摸一起一伏,十分漂亮。到底睡蓮的花瓣爲什麼會在晚上合攏呢?我百思不得其解,爸爸媽媽也不知道,我只好回去請教無所不曉的“智囊團”電腦了。

原來是這樣的:睡蓮對光特別敏感,白天,陽光照射花瓣,使其失去水分,被內部頂開,而下午則正好相反。

從這次發現中,我想到了原來植物還有這麼多道理,看來,我們要努力學習知識,做一個見多識廣的人了。

五年級植物作文300字 篇5

我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的時候一直都在,以前沒看到過它會開花,今年破天荒地開了一次花。就在我們學《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的啓發,也仔細的觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。

蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝幹上,葉子兩邊長滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨着葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序爲穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

蘆薈是一種多年生常綠多內質“草本植物”。其藥效被人們接受、 認可,稱其爲“神祕的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、溼潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品,據我說知有:“蘆薈保溼霜、防曬霜、蘆薈洗髮水、護髮素------”。

別看一盆小小蘆薈,作用可大着呢!我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。

五年級植物作文300字 篇6

春天來了。可她卻只把動物喊醒,不讓植物“起牀”。讓那些睡了一冬天的植物繼續“賴牀”,睡得就如同還在冬天似的。

在這個清明節的三天小長假裏,我卻發現植物“睡醒了”。

這種植物當然是銀杏樹啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周圍的兄弟姐妹全都發芽開花了,這才長出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風中輕輕地跳舞。

昨天,我又發現了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

水杉——高大的個子,在春夏秋三個季節都很好看,唯獨在冬季,他就乾巴巴的。今年,它在清明的時候發芽了。那嫩綠的葉子在風中做廣播體操,可能是爲了強身健體吧。至於櫻花,它睡大覺是可以理解的。因爲它在清明節後開始開花,那粉紅色的重瓣小花在陽光下顯得很美,只是它們又香甜地睡着了。(真夠懶的)

可是,這些植物又是怎麼像商量好似的同時在清明的時候開始生長、開花呢?

我想了又想,終於知道了這其中的原因。原來,清明是在立春、雨水、驚蟄、春分後面春天的第五個節氣。這時天氣狀況已經平穩,溫度正好適應植物生長,植物們當然搶着發芽、開花了。

原來植物也這麼聰明,懂得氣候的變化呀!

五年級植物作文300字 篇7

星期天,小麗和小花到公園裏去玩,她們走在路上,突然發現有一棵小樹在歪倒着,就連忙把扶正,扶好之後,小花說:“我提三個建議,1、要不咱們在樹旁邊的一個牌子上些上:愛護花草別亂動。2、給它加一個正方形的護欄,3、我們再給小樹澆澆水,好嗎”她們一起合作,勞動的很開心,可是她們沒有找到水源,怎麼才能澆水呢小麗又說:“我想起哪裏有水了,可是太遠了怎麼辦呢”小花摸了摸口袋兒說:“要不用我的零花錢買張車票去找水,再買只水桶吧”。小麗高興的說:“好呀,好呀”。她們很快就把水帶回來了,給小樹澆水,這時候,警察阿姨看見了,誇獎她們:“你們真是愛護環境的好孩子!你們真棒,長大了一定能考上名牌大學!”

天色晚了,她們高高興興的回家了,小花和小麗在路上想着,我一定要告訴我的好朋友和家人,讓大家都知道,愛護環境我最棒!

五年級植物作文300字 篇8

我的學校是個美麗的校園。

邁進學校的大門,映入眼簾的是一座教學樓,旁邊也有一棟。他前面還有籃球場和操場。在乒乓球臺旁邊還有一個小小的植物園哦!

走進植物園的大門,腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎麼樣的窄呢?最多也就容得下兩個人。兩個人還得緊緊的靠着,一不小心,腳就會到外邊去這條小路彎彎曲曲,一直到植物園的`盡頭。

沿着鵝卵石小路向前走,左邊是一大片翠綠的葉子,那麼多的葉子,好像每一篇綠葉都有一個新的生命在顫動,裏面“插”了幾朵豔紅豔紅的花朵,在綠葉的襯托下,這幾朵鮮花顯得格外紅,向天邊的霞光那樣耀眼,好像幾個舞女穿着翠綠的衣服在給一個穿着豔紅的禮服的女郎伴舞呢!這些綠葉是那麼綠,細細的葉柄,乳白的葉脈,彎彎曲曲的,中間還分了幾個叉呢!

向左望,一個“迷你長城”展現在眼前,着長城和八達嶺上的長城沒什麼兩樣,一樣有垛子,瞭望口,射口。“迷你長城”每隔一米,還會有一座小小的城臺呢!

我愛我的學校,我愛植物園!

五年級植物作文300字 篇9

在星期五的下午,我來到了學校後面的小植物園來觀賞。

進入植物園,就有一股方向撲面而來,藍天襯着芳香,讓你感覺到神清氣爽。首先我看見了右邊一牆的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的井然有序,真漂亮啊。我看這牆上,那滿牆的爬山虎撲入眼簾,彷彿燥熱立刻減了不少。

再往裏走,滿地的小野花讓我捨不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽,這就是雕塑:起來吧,孩子。走過小鹿,我看看前面,好多樹啊,一個接着一個,真漂亮,但是我仔細觀察,在樹幹那有一些刺,遠遠的,尖尖的。我順着樹往上看,咦,上面怎麼會有果子呢?這些果子能吃嗎?這時,滿頭的問號圍着我跳舞。我看看地上有幾顆果實,那應該就是這棵樹的果實吧,我在地上撿了一個樹枝,慢慢的把他劃開,看見滿是汁液流出來,我拿了幾顆種子,準備回家種。

順着小路往回走,我以爲的發現了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒成熟,再過幾個月就熟了吧!我順着小路,走到了謝師亭裏,坐在亭子裏,看着這些花花草草,這真是一大享受之一啊。

校園的小植物園真美啊!

五年級植物作文300字 篇10

第一縷陽光灑下,春風拂過樹梢,枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來,它的歌聲好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的動物,正在熟睡的植物都給叫醒了。

我站在陽臺上,伸了一個懶腰。我的餘光從左掃到右,我看到了細小的薄荷,看到了鮮豔的海棠花,最後,我看見了碧綠的蘆薈。

在遠處看,它是一個綠色的小點;在近處看,它是一個精緻的工藝品。

在最靠近土的那裏,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點呢,活像小豹子的小腳,可愛極了!

向上看,那裏有層次分明的葉子,上面有尖尖的、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,彷彿在說:“小朋友,我很扎人的,如果沒有什麼事一定需要我,請不要來碰我!”

最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對我們微笑。

有的時候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來,我認爲那盆蘆薈早已幹得不成樣子了,結果,我走到它面前,它竟然還是那原來生機勃勃的樣子,一片綠色,長得十分茂密。它似乎笑了,對我說:“忘記澆水了沒問題,不過,我喜歡多喝點水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來,抹在傷口上,傷口很快就會好的!”

蘆薈,是無私奉獻的植物呀,我喜歡它!