【精品】五年級春雨作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的五年級春雨作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
說到春雨，我想大家對它很熟悉。可是，我們有沒有觀察過，春雨，是什麼樣的？
有的人說：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什麼樣的？”還有的人說：“春雨是液體，從科學角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對！春雨是沒有形狀。可在我看來，它是有形狀的。
春雨，它滋潤着萬物。
春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林裏的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物纔剛剛甦醒。它們做需要的是什麼呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯，這水源說的就是春雨！
它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對“孩子”來說，就像自己的母親一樣。愛護，呵護着自己。每當春天到的時候，春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停，每當這時，我都會很開心······春雨，對於我來說，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。
五年級春雨作文 篇2
盼望着，盼望着，麥蓋提終於在三月底下起了今年的第一場雨。
要是在湖南老家的三月可是春雨連綿的日子。而地處新疆南部，麥蓋提卻是很少下雨，即使是春天也是如此，剛從老家來的我很不習慣。
在我的印象中，春雨像牛毛，像細絲，我喜歡春雨，喜歡撐上自己的小花傘在雨中嬉戲，打鬧。
淅淅瀝瀝的春雨昨天下了一晚上，我早晨起牀向窗外一望，地上已是溼溼的，街上多了一把把五顏六色的傘，如流動的花朵。
上學時，我也撐上了自己心愛的久違了的小花傘，一邊欣賞雨景，一邊走向學校。我的心裏是那麼的高興，以致不知不覺地走到了學校。放傘時，卻驚訝地發現我的心愛的小花傘上是泥痕斑斑，十分難看，我於是感到非常的鬱悶和納悶。
中午放學回家後，爸爸告訴我，那是因爲南疆靠近沙漠，土地以戈壁爲主，又因長期是乾旱無雨的天氣，導致空氣中有許多的浮塵。當下雨時，空氣中的浮塵也隨雨落下來了，變成了泥水滴。我聽了以後，想：要是沒有了沙漠和戈壁，不就沒有浮塵天氣了嗎，雨水不就乾淨了嗎。我多麼希望麥蓋提的雨也像老家的雨水一樣乾淨。
每年三月四月正是植樹的好時間，我們大家都應該行動起來多植些樹，並保護好自然環境，讓沙漠和戈壁都綠起來，讓南疆的天藍起來，讓這裏每次下的雨都是乾淨的。
五年級春雨作文 篇3
比起那炫麗多彩的晚霞，比起那變化無窮的白雲，比起那輕柔無比的春風，我更愛那淅淅瀝瀝的春雨。
早晨在一朵朵烏雲中隱約透着一絲陽光，很顯然馬上要下雨了。果然不一會兒太陽便消失在這朵朵烏雲裏。人們紛紛加快腳步，急忙趕回家避雨，而我卻要好好感受一下春雨的魅力。
“沙沙沙—沙沙沙—”微風輕撫着樹梢，幾滴調皮的小雨點從空中跳了下來，好似七仙女的項鍊上的珍珠散落掉入凡間，那珍珠到了凡間又化作一滴滴清涼的雨水，撲上我的臉龐，頓時，一陣清涼在我臉上久久不散，我盡情地享受着春的精華。
雨漸漸大了起來，那一羣羣的小調皮們像玩跳傘似的從雲上跳了下來，落在了草叢裏，落在了樹葉上，落在了池塘裏……瞧！那頑皮的小雨點們正在草叢裏捉迷藏呢，它們東躲躲，藏，幾乎每根草的每個面都有它們的蹤跡，有的雨點還落在了樹葉上，使樹葉發出“沙沙沙”的聲音，如同一首優美的交響曲。雨點還把樹葉當滑滑梯，從上面滑落，形成了一個個小水潭。記得雨停時，經常有小朋友去踩。還有的雨點，特地落在池塘裏，漾起了一圓兒又一圓兒的漣漪，池塘裏的小魚見了，紛紛來漣漪邊舞蹈。
雨勢漸漸猛了起來，它像一頭兇猛的猛獸，掀起了陣陣狂風，時不時一吼，天上劈下一道閃電，雨像一粒粒黃豆似的，從空中砸下來，這時的雨點不再那麼頑皮，而是變得兇猛，那雨水像着了魔似的，從天空中傾盆而下，那雨點砸向地面的聲音，像爆竹在噼裏啪啦的炸，人站在雨中甚至有點疼。
隨着雨水越來越稀疏，雨停了。頓時一陣溫暖的陽光向我射來，我身上變得暖和了。瞧，在雨水過後，田野上的水稻生機勃勃，小草也挺了挺身子，農民伯伯望着這場景，笑了。因爲他們的農作物又煥然生機，估計今年又要大豐收了。
我愛春天，更愛那春天的雨。
五年級春雨作文 篇4
細雨遊絲輕若煙，不成點染感柔綿。沿途顧盼枝頭看，已潤苞肥柳色鮮。當門外如霧如絲，飄飄灑灑，我就知道春雨正在濛濛地下。不似夏雨那樣轟轟烈烈，氣勢磅礴；不似秋雨那樣陰陰柔柔，纏纏綿綿；不似冬雨那樣鬥志高昂，越下越狠。春雨是柔弱的，飄渺的，也是默默無聞的。
伴隨者春天的腳步，點綴着細細春雨，聞着淡淡泥土的芳香，一起和燕子跳起春天的舞蹈，邁着春天的步伐。是春雨，讓春回大地，萬物復甦；是春雨，激起了一派綠色的熱浪；是春雨，奏出了一支支生命的旋律；是春雨，展出了一幅嶄新的天地！看，那遠處沉浸在春雨中的一片粉色霞雲，不正是妖嬈女子桃花？雖不似牡丹雍容華貴，卻也是極其的國色天香。在春雨的襯托下，隱隱約約，更讓人忍不住想揭開它神祕的面紗。桃花羞紅了臉，隨睫毛微微眨動——那撲閃撲閃的蝶翼，多麼美麗！瞧，身旁那一派白色飄渺的霧氣，不正是青春女子梨花？雖不似水仙那樣冰清玉潔，但也是秀麗之極，散發出沁人心脾的香味。春雨賜予她美的珍珠冠，讓她的笑容，亦是更加燦爛！聽，頭頂鶯歌燕舞，唱的是春之歌，舞的是雨之色，合出的是一派生機勃勃，虛幻飄渺，細雨濛濛，鳥語花香的春色圖！
春天，四季的起點剛剛萌發；春雨，母親的乳汁滋潤萬物。喚醒了一片睡眼惺忪的小草，喚醒了正結着晶瑩剔透冰塊的河流，喚醒了秋天那埋藏在地下的枯枝敗葉抽出嫩芽，喚醒了奼紫嫣紅，嬌豔欲滴的花朵！
遠處，有了春雨，山，更青了，水，更綠了，嫩芽，更可愛了，花朵，更嬌豔了！春雨，是春天一道靚麗的風景；春雨，是春姑娘最甜最美帶着關懷和呵護的笑容；春雨，是綠色的，萬物復甦的使者春雨，是陰陰柔柔的女子，春雨，更是我心目中，一道永遠無法抹滅的身影！
五年級春雨作文 篇5
初春，潮溼天氣，濛濛細雨就隨着陰雲出現而降了下來。柔柔雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛世界。
小橋流水，細雨和霧氣就好像是給這個城市披上了神祕面紗，給寧靜人家設了一層屏風。它是那樣地寧靜，不知不覺地，輕輕地，就來了。
春雨都有預兆，卻來得又很突然——天總是陰沉沉。就當您以爲快下雨時，天邊竟透出了淡淡陽光，可轉眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細細、柔柔，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點也只是芝麻大小，“沙沙”雨滴聲更是襯托出春寧靜，騰起霧氣也像是在給春塗上朦朧眼影。大地就像是春舞臺，而春雨就是那美麗燈光，喚醒萬物，滋潤大地。
雨後到處都是泥土芬芳，這時百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在爲春雨而歌唱。
只要會發現，世界無處不春天。這春雨不僅滋潤着萬物，也滋潤着我心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個畫師，給春天帶來色彩。
這好似交響樂春雨仍在“沙沙”作響。
五年級春雨作文 篇6
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什麼聲音，將我從夢中驚醒。我穿上衣服，拉開窗簾一看‘啊’下雨了！
到了早餐時間了，突然，天一下子黑了起來，我沒有在意，只是想看一會兒電視，再吃飯，可是，一道閃電，一個雷聲，停電了。我開始討厭下春雨了，聽爸爸媽媽說：“已經掛了一夜的風了，春天，就是一個多風的季節。”我坐在屋裏邊心裏想“看雨能怎麼下的下來。過了一會兒，烏雲密佈，電閃雷鳴，雨又下大了。
到了中午，就在那裏熬呀熬！看一會故事書，畫一會卡通畫，雨就是停不下來。“叮噹，叮噹”時間一分一秒的過去了。忽然，，我聽到了“滴答，滴答”的聲音，原來雨剛剛停了。我走出屋門，想出去玩一玩，沒想到看見了一幅美麗的風景畫。
“哇”好美呀！我看到出了太陽，還有一道彩虹。使我有此像想到了一句話：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”這句話真是一點也不錯！還散發着泥土混合着青草的香氣，空氣是多麼的新鮮，呼吸是多麼的舒暢。我又看到了那一棵棵大樹的葉子是那麼的綠、那麼的新，由此我想到了一首詩：好雨知時節，當春乃發生。春風潛入葉，潤物細無聲。
通過這一幅美景，我便不再討厭春雨了。啊！春雨，我的最愛！
五年級春雨作文 篇7
春邁着輕盈腳步，潺潺走來。我們經歷了一個冰封冬天，終於找到啦美麗春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神，拜託他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自己雨，終是害怕自己東西被別人搶走似，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩下着，迎面刮來了一場撲鼻土香，我走在大街上，任春雨打着我肩膀和身體；像簾子似雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們心裏。
春雨到來，讓人們喜形於色，大家都認爲這一場春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時陶冶情操，讓我們在學習時培養關愛大自然品德，讓我們在玩耍時走進大自然。
春雨在我們鬱悶時讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們心事在爲我們哭泣，而後又雨過天有晴，彷彿在告訴我們無論遇到什麼困難都要走下去。只有不放棄，並勇敢地做下去才能取得最後成功，畢竟失敗是成功之母嗎！因爲我們堅信自己信仰，而我信仰是“相信自己選擇，併爲止堅持不懈走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進！
春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來！好比說我們在失去親人時，放聲大哭，而這時下起了春雨，彷彿在爲我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什麼用，以後只有更加堅強！爲自己創下一片天地，才能不白活一生啊！春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表着平安！也只有春雨能讓我們動情啊！
五年級春雨作文 篇8
我喜歡夏日的炎熱，喜歡深秋的涼爽，喜歡嚴冬的寒冷，但我更喜愛春天的溫和，喜愛春天那綿綿細雨……
早晨起牀後，我發現天空灰濛濛的，立刻大聲嚷道：“耶，要下雨啦！”接着，我就坐在窗前，等待着春天的瀝（ｌì）瀝小雨。
果然不出我所料，幾十分鐘後，真的下起了雨。我打開窗子，觀賞着這場小雨。啊，春雨好美啊！細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息。春雨，以它柔美、細膩的姿態灑向人間。乾渴了一冬的大地張開了大嘴，貪（ｔāｎ）婪（ｌáｎ）地吮（ｓｈǔｎ）吸着甜潤的乳汁。真是“好雨知時節”呀！
在家中觀春雨，怎麼能知道它的“廬山真面目”呢？於是，我踏上了鄉間小路。春雨到處飄飄灑灑，飄在田野裏，滋潤着莊稼；灑在樹梢上，染綠了柳芽；落在小河裏，喚醒了青蛙……
雨，依然在下。無意間，我看見了一片新綠。是樹？哦，不是樹，是春天的使者——小草。我不由得快步走向那兒。咦，小草呢？原來小草太小了，在遠處看，似乎是一片淺綠；而在近處看，卻看不清楚……這情景實在太有趣了，我不由想起了一句詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
雨，漸漸地停了。空氣更清新了，心情更舒暢了，一切都更美好了。瞧，小草經過雨水的沖洗，顯得更綠了；花兒經過雨水的滋潤，顯得更豔了；河水經過雨水的打扮，顯得更清了……
評：
小作者爲我們帶來了一幅“春雨圖”，讀後讓人不禁感受到春的氣息，文章很吸引人。
描寫到位，綜合運用了比喻、擬人、排比等修辭手法，如：“乾渴了一冬的大地張開了大嘴，貪婪地吮吸着甜潤的乳汁”，“春雨到處飄飄灑灑，飄在田野裏，滋潤着莊稼；灑在樹梢上，染綠了柳芽；落在小河裏，喚醒了青蛙”等，生動、形象，將春雨來臨，萬物復甦的景象生動、形象地呈現出來。
五年級春雨作文 篇9
亥年的二月裏，終於迎來了悄悄的毛毛細雨!哦，這雪北香南渴盼的第一場春雨。
雨說我來了，我來探訪春天的大地。哦，爲什麼不揚起你的臉?讓我親一親;爲什麼不跟着我走?隨着我跳動的音符?你別打開雨傘擋住我，別關起你的門窗、放下你的.簾子，也別忙着披起蓑衣、急着戴上斗笠，讓我縱情好好親吻你，我會在輕聲細語裏把天地繡在一起，描繪一個美麗的春天。
春雨，春天的客人帶來的洗禮。我走在這細密的春雨中，盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋溼了我的頭髮和臉，禁不住伸出舌頭，用舌尖來感覺春雨的溼潤，滑膩中帶着絲絲的甜。大地經過春雨的潤澤與洗禮，整個世界會變得那麼生機盎然。
跟着春雨去踩田圃裏的泥土，潤如油膏;跟着春雨去看河邊就要抽芽的柳條，細軟如絲;跟着春雨繞着池溏轉，跟魚兒問聲好;跟着春雨去聽聽溪水練習新編的童謠，醉在春天的夢裏。呵呵，聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲，可打動了多少善感的心啊!看那湖水，正綻開它甜甜的笑靨，漣漪一圈圈盪漾開來;看那山巒，正爲之興奮，憧憬着早日披上碧綠的新裝;聽那風兒，雖依然料峭，卻增添了一份柔潤，當它夾着毛毛細雨撲面而來時，卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去，當你們都舒心地笑了，我就快樂地安息;有一天你們嘗着蜜蜂採的花蜜擦着嘴，要記得你們嘴裏的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊，春雨細如絲，春雨柔似水。春雨貴如油，春雨美如畫。春雨是無色的，但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。
春雨滴瀝瀝，春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊，敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角，望着被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿，淋着春雨潔淨、晶瑩的淚花。這春風化雨的溫暖懷抱裏，春雨孕育了多少溫馨的情懷，春雨潤育了多少深厚的情意。是啊、是啊，春風春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊。看那枝頭上呀，長滿了多少黃綠的眉眼，正窺探着這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。
隔着窗聽雨，你聽到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊，是否會在心裏默唸着：“就讓生命接受你的滋潤，象小草一樣，活出自己最美的一抹綠吧!”?
春雨，潤物細無聲，然卻無聲孕有聲，這就是春雨……
