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五年級春雨作文彙總十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的五年級春雨作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級春雨作文彙總十篇

五年級春雨作文 篇1

今夜,久違的春雨終於走進夢裏。

悠悠的思緒糾纏在這有節奏的滴答聲裏,讓人無法梳理。雨撲打着窗外的樹葉和地面,這場春雨的演唱會,與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎?

一夜的洗滌,洗盡鉛華,窗外的枝葉一定更加俊逸,葉間嬉戲的鳥兒,天明時會發現這意外的驚喜嗎?

笑厴滿面的杜鵑,酒窩裏盛滿春天的幸福。開倦了,會有多少花瓣在淚雨中凋零,落花中有多少“零落成泥,碾做塵”,“化做春泥更護花哪”?

中行將枯萎的三葉草,在與春雨不期而遇後,命運會有一百八十度的轉變,幸運真的會做爲見面禮,贈給尋到它的那個日思夜想的人嗎?

在這雨夜,大地的心情應和農人們一樣驚喜,雖不能痛飲,小酌也應別有情趣。

春雨貴如油”,如油的春雨,飽滿枝頭的青果;撒下的種子,定能衝出泥土的阻擋,勃發出健壯的希望。

滴噠————滴答,雨仍在下,今夜,有多少人珍藏下對他的記憶?有多少人發出相同的感慨:

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

五年級春雨作文 篇2

4月的一天,天氣悶熱得很,一絲風都沒有,天邊的烏雲慢慢堆積着,越積越沉,天色也越來越暗。

“沙沙沙……”不知什麼時候,春雨悄悄地下了起來。我走出屋子,啊!,春雨像牛毛般得輕,像針尖兒似得細,密密地交織在一起,向大地灑來。這春雨好像是溼漉漉的煙霧,濛濛地籠罩着大地,滋潤着世間萬物。

牛毛似的春雨輕柔地散落在花朵上,花兒舒心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的,各色各樣的花,開得更加豔麗動人。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得乾乾淨淨,一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動着,好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。雨落在小草上,小草變得更碧綠,手拉着手,使勁向上長。

屋頂上籠罩着一層薄煙。雨還在飄灑。面對春雨,我彷彿看到了田野裏的麥苗、油菜花正大口大口地吮吸着這春天的甘露。在春雨的滋潤下,麥苗長得更高更綠,油菜花開得更鮮更豔。

雨漸漸停了。我走到陽臺上,一陣清新的空氣撲面而來。小樹吐出了嫩芽,微風中,她們好像正在梳理自己那剛剛洗過的美麗秀髮,她們歡笑着,左右搖擺着,經過春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神。再瞧,路上的人們,一個個笑容滿面,興致勃勃,也許是春雨甜到了她們的心坎兒裏。

五年級春雨作文 篇3

伴隨着響亮的雷聲,春雨淅淅瀝瀝地下了下來。

春雨是個美麗的小姑娘,從天而降。她喚醒了小草,小草在雨中茁壯成長;她滋潤着花兒,花兒在雨中含苞待放;她敲打着大地,叫醒了冬眠的`小動物;她撥動着湖面,爲魚兒的家增添歡樂的氣氛;她輕輕地告訴全世界,春天已經來到我們身邊。

雨停了,一羣小朋友走出了家門,他們使勁地呼吸着新鮮的空氣,盡情地玩耍,有的打水仗,還有的在草地上來回追逐,似乎心中所有的不快樂都被春雨沖洗得一乾二淨了。

春雨過後,樹上的葉子被洗乾淨了,花花草草似乎又長高了一大截,在雨後的陽光下快樂生長,大地披上了色彩鮮豔的外衣,動物們活潑的身影又出現在了我們的眼前。

雨後的世界充滿着勃勃生機,大自然變得更加純潔、更加美麗了。我愛春雨,希望每年都能感受到這樣的春雨。

五年級春雨作文 篇4

春天的濛濛細雨,像一條很長很長的絲條,像霧又不像霧,淅瀝瀝地下了個不停。細雨漂在人的臉上,感覺冷冷的,細雨撒在地上,亮出一閃一閃的銀光,起初,我還以爲是星星掉在地上了呢!

惱人的濛濛細雨連續下了七八天,家裏的牆都不停地滴下了小水滴,外面溼漉漉的,心煩意亂的我早把正看着的書扔到一邊,獨自對着外面的絲條發呆。每當這時,我心裏總時暗暗地希望:雨啊,你什麼時候才能停下來呢?我十分討厭這樣的雨天,上學不方便了,大人們上班也不方便了——

但是,誰喜歡呢?看啊!小草拼命地張開嘴巴盡情吮吸着,因爲它要長大;大地深情地望着灰濛濛的天空說:“下吧、下吧,我要喝個夠,好讓農民伯伯種下的莊稼能長的大啊長的甜!

春雨啊!我還是喜歡你哦!

五年級春雨作文 篇5

亥年的二月裏,終於迎來了悄悄的毛毛細雨!哦,這雪北香南渴盼的第一場春雨。

雨說我來了,我來探訪春天的大地。哦,爲什麼不揚起你的臉?讓我親一親;爲什麼不跟着我走?隨着我跳動的音符?你別打開雨傘擋住我,別關起你的門窗、放下你的簾子,也別忙着披起蓑衣、急着戴上斗笠,讓我縱情好好親吻你,我會在輕聲細語裏把天地繡在一起,描繪一個美麗的春天。

春雨,春天的客人帶來的洗禮。我走在這細密的春雨中,盡情享受春雨帶來的愜意與安然。雨漸漸地淋溼了我的頭髮和臉,禁不住伸出舌頭,用舌尖來感覺春雨的溼潤,滑膩中帶着絲絲的甜。大地經過春雨的潤澤與洗禮,整個世界會變得那麼生機盎然。

跟着春雨去踩田圃裏的泥土,潤如油膏;跟着春雨去看河邊就要抽芽的柳條,細軟如絲;跟着春雨繞着池溏轉,跟魚兒問聲好;跟着春雨去聽聽溪水練習新編的童謠,醉在春天的夢裏。呵呵,聆聽春雨那“嘀嗒”、“嘀嗒”的纏綿聲,可打動了多少善感的心啊!看那湖水,正綻開它甜甜的笑靨,漣漪一圈圈盪漾開來;看那山巒,正爲之興奮,憧憬着早日披上碧綠的新裝;聽那風兒,雖依然料峭,卻增添了一份柔潤,當它夾着毛毛細雨撲面而來時,卻已多了一份愜意與溫馨。春雨說我來了就不再回去,當你們都舒心地笑了,我就快樂地安息;有一天你們嘗着蜜蜂採的花蜜擦着嘴,要記得你們嘴裏的那份甜呀就是我祝福的心意。是啊,春雨細如絲,春雨柔似水。春雨貴如油,春雨美如畫。春雨是無色的,但它卻給我們帶來了世界的溫馨和五彩繽紛。

雨滴瀝瀝,春的眉、春的眸、春的笑——春的氣息……瀟瀟春雨啊,敲醒了朦朧睡眼的竹筍破土露出鮮嫩的尖尖頭角,望着被滋潤的花兒草兒輕盈溫婉的舞姿,淋着春雨潔淨、晶瑩的淚花。這春風化雨的溫暖懷抱裏,春雨孕育了多少溫馨的情懷,春雨潤育了多少深厚的情意。是啊、是啊,春風春雨萌生了多少浪漫的詩情畫意啊。看那枝頭上呀,長滿了多少黃綠的眉眼,正窺探着這陌生而又熟悉、古老而又清新的世界。

隔着窗聽雨,你聽到的是雨聲還是心聲?被春雨沐浴的人們啊,是否會在心裏默唸着:“就讓生命接受你的滋潤,象小草一樣,活出自己最美的一抹綠吧!”?

春雨,潤物細無聲,然卻無聲孕有聲,這就是春雨……

五年級春雨作文 篇6

春邁着輕盈的腳步,潺潺走來。我們經歷了一個冰封的冬天,終於找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神,拜託他往地上降一些春雨。俗話說:“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨,終是害怕自身的東西被別人搶走似的,只降幾滴雨。

春雨嘩嘩的下着,迎面刮來了一場撲鼻的土香,我走在大街上,任春雨打着我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心裏。

春雨的到來,讓大家喜形於色,大家都認爲這一場春雨能給我們帶來幸福和平安,它讓我們在工作時陶冶情操,讓我們在學習時培養關愛大自然的品德,讓我們在玩耍時走進大自然。

春雨在我們鬱悶時讓我們振奮起來!比如在我們考試或找工作不順利時,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的心事在爲我們哭泣,而後又雨過天有晴,彷彿在告訴我們無論遇到什麼困難都要走下去。只有不放棄,並勇敢地做下去才能取得最後的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!由於我們堅信自身的信仰,而我的信仰是“相信自身的選擇,併爲止堅持不懈的走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進!

春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來!好比說我們在失去親人時,放聲大哭,而這時下起了春雨,彷彿在爲我們同情,但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什麼用,以後只有更加堅強!爲自身創下一片天地,才能不白活一生啊!春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表着平安!也只有春雨能讓我們動情啊!

五年級春雨作文 篇7

今天,是20xx年的第一場春雨,似乎比往年來得更晚一些。

中午放學後,我走出校門,放眼一瞧,景象跟平時大不相同。周圍的一切,突然間變得朦朦朧朧,尤其是遠處的樓房,若隱若現,給人一種神祕的感覺。馬路上的行人都打着雨傘,我透過雨霧,看到那一頂頂五顏六色的雨傘就像雨中一朵朵錠開的花朵,在春雨中移動着。來來往往的車輛緩慢爬行,不斷鳴叫着喇叭,並閃爍着警示燈,告誡周圍的行人和車輛,“請你別來靠近我”。路邊的商販,沒有了平日的吆喝聲,都紛紛收攤回家,偶爾發出一兩聲讚歎……

我望着打着傘、匆匆避雨的同學,很奇怪他們爲什麼躲在傘下面呢?我將雨傘拎在手裏,沒有打開。雨點打在臉上,癢癢的,涼涼的,愜意極了,有一種親切、清新的感覺。在雨霧中行走了一會,頓時,一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎麼的,有一股溼潤溫暖的氣息,彷彿告訴我,春天到來的消息。是呀,春雨是給人們的出行帶來了很多不方便,但是,它卻滋潤着新疆乾燥的空氣,滋潤着新疆乾燥的大地。因爲春雨的滋潤,空氣乾淨了許多,大地上也不再塵土飛揚。春雨滋潤着小草,催促它發芽,滋潤着樹木,催促它冒葉,滋潤着萬物,催促它們在春天甦醒……

“沾衣欲溼杏花雨”,我愛細無聲的春雨!

五年級春雨作文 篇8

說到春雨,我想大家對它很熟悉。可是,我們有沒有觀察過,春雨,是什麼樣的?

有的人說:“春雨?不就是一地小水滴嗎?還能是什麼樣的?”還有的人說:“春雨是液體,從科學角度來思考的話,春雨是沒有任何形狀的!”對!春雨是沒有形狀。可在我看來,它是有形狀的。

春雨,它滋潤着萬物。

春天的到來,讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林裏的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花,桃花,杏花······開了。而這些植物纔剛剛甦醒。它們做需要的是什麼呢?是水源。大家都知道,如果沒有了水,人類,植物,動物,昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢?沒錯,這水源說的就是春雨!

它,那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它,春雨。對“孩子”來說,就像自己的母親一樣。愛護,呵護着自己。每當春天到的時候,春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停,每當這時,我都會很開心······春雨,對於我來說,它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的,更是那些“孩子”們的“母親”。

五年級春雨作文 篇9

春雨輕輕地,軟軟地從天上落了下來。

她是那麼細,那麼柔,那麼小。她的來到彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都朦朦朧朧的,好像置身於一個美麗的童話世界。

春雨是調皮的。她走過田野,看見麥子姑娘還在睡覺,於是,她就用那柔軟如棉的長辮子撓撓麥子姑娘的脖子,麥子姑娘就在笑聲中醒來;她來到河邊,看見柳樹姑娘在打扮自己,便爲她帶上了“珍珠項鍊”,柳樹姑娘滿意地點了點頭;她來到草地,看見小草們正在嬉戲,春雨姑娘就像花灑一樣給小草們洗了個澡。她來到樹林,看見即將渴死的樹爺爺,便爲他送來甘甜可口的泉水……

春雨是動聽的。漫步雨中,聆聽雨滴敲響青石臺階的微妙音樂,我的心靈隨着旋律一起歌唱,讓人恍如和春雨一起在歌唱。

春雨是芳香的。她用雙手爲我們捧來百花的芳香,帶來了春的氣息。

…………

春雨仍在這麼密密匝匝,不緊不慢地下着。這如針尖,似牛毛般的雨絲,怎能不讓我喜愛呢!

五年級春雨作文 篇10

春雨,在四季的雨中,是最獨特的,也是最受歡迎的。她們如千萬條細絲,盪漾在半空中,又好像迷迷漫漫的輕紗,絲絲縷縷纏綿不斷。

春雨,她常常趁人不注意,說來就來了。隨着一記悶雷,雨邊淅淅瀝瀝地下起來了。果然,細細的、密密的,像牛毛,像花針,像細絲。而且,一下起來,就極盡纏綿之能事,連綿不斷,非下個痛快不可。

我坐在屋子裏寫作業。窗外,濛濛細雨悄無聲息地下着。一滴滴小水珠,好像伴隨着一支小舞曲。我不禁被這樣的景象吸引住了。雨中的世界,原來是如此清新,如同人間仙境,美不勝收。

如絲的小雨從天而降,雨點也好、雨絲也罷,給羣山增添了無限的魅力。山間雲霧纏繞,有雨相伴,讓人分不清是雨,還是霧?真美!

春雨,很調皮,很機靈,也非常善良。調皮時,以迅雷不及掩耳之勢鑽進你的身軀,讓你猝不及防。要是在冬天,你保準會感冒。機靈時,一會兒在半空蕩漾,一會兒在樹葉間嬉戲,使自己感到無窮的樂趣。善良時,則無私地爲天下服務,用自己的身體來滋潤世間萬物,不圖回報。這就是雨!

春雨,來臨時是多面的。形成的風景美不勝收,令人陶醉。她的形象,兼備了調皮、機靈和善良的秉性。有時令人喜歡,有時也讓人厭惡。

春雨,有時貴如油,有時細如絲,有時涼如水。這就是雨。相信你也見識過她的美麗吧!