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【推薦】五年級雷鋒作文錦集10篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級雷鋒作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級雷鋒作文錦集10篇

五年級雷鋒作文 篇1

我認識這麼一個人,他對於我們來說再熟悉不過了。他曾是勞動人民的榜樣,直至現在,他的精神依舊牢記於我們21世紀青年的內心,是那樣的刻骨銘心。

他那樣地把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去;那樣地發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想;那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;那樣地發揚釘子精神,努力學習文化知識,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。

他自願爲建築工地搬磚,當別人問起他的名字時,他卻只笑一笑,稱自己是個解放軍;他冒着風雨,揹着一個幼小的孩子,挽着一位滿頭銀髮的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身溼透;他勤儉節約,把長年累月積攢下來的錢捐給了災區人民,還在空閒時間裏幫別人洗衣、補被

當我們奢侈地大吃大喝時,我們可曾想過他——這個曾經幫助過許許多多人的小夥子,他是多麼地省吃儉用,只爲了幫助比他更需要的人。

人最寶貴的是生命,可是人爲什麼要活着?生命的意義在哪裏?他用行動告訴了我們:人的生命是有限的,可是爲人民服務的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去!

這個人就是雷鋒,他用自己的行動實現了自己的人生價值。

我常常思索:什麼是雷鋒精神?也許就是那種經歷風風雨雨的不屈,視名利如糞土、無私奉獻的精神吧!

五年級雷鋒作文 篇2

那時,我還在上二年級,在一個深秋的早晨,淅淅瀝瀝的小雨剛剛把大地清洗過,空氣顯得格外新鮮,地面也有些溼滑。

媽媽像往常一樣騎着自行車送我上學,剛到小區門口的拐彎兒處,我們就連人帶車摔倒在馬路上,車上的東西也散落一地。我還沒反應過來是怎麼回事兒,就只聽見媽媽“哎喲,哎喲------”的呻吟聲,我趕緊爬起來去看媽媽,媽媽正趴在地上,一隻手掌上流着血,一隻手掌顫抖地捂着膝蓋,十分痛苦,正一聲接一聲地呻吟着。

我害怕得哭了,一個勁地問: “媽媽你很疼嗎?”

媽媽十分難受又緊張地看着我: “你摔到哪兒沒有?”

“媽媽,我好好的,你出血了,怎麼辦呀?”

媽媽也擔心起我來:“是呀,怎麼辦呀?你還要上學呢?”

正在我們焦急萬分的時刻,旁邊突然來了一位騎摩托車的叔叔,他看見了我們的慘狀,急忙將車停在路邊,然後關切地問:“你們沒摔着吧?要不要上醫院?”

媽媽很感激地搖搖頭:“我沒什麼事,休息一下就好!”

“那你呆着別動!”他說完就幫我們拾起滿地狼藉。

我愣愣地蹲在媽媽身邊,打量着這位又高又瘦的年輕叔叔,他穿着一身黑色的西服,正彎着腰撿我沾了泥漿的書包、茶杯------

很快,他收拾好這一切,又轉過頭來對媽媽說:“你看,你都摔成這樣了,也不能送孩子上學了,你孩子讀哪所學校,我幫你送吧!”

“嗯------實驗小學!”媽媽遲疑了一下說。

“放心吧,我一定把孩子送到!”年輕叔叔誠懇地說道。

“那怎麼感謝你呀!”媽媽痛苦的臉上露出了微笑。

“不用謝,都是鄰里嘛!”那位叔叔也笑了笑。

“孩子,媽媽不能送你了,你就跟着這位叔叔去上學!”媽媽輕輕地說。

“媽媽,可我不認識他呀,他是誰呀?”我不願意跟着陌生的叔叔去上學。

“他是------雷鋒叔叔。”媽媽思索了一下告訴我。

“雷鋒叔叔?就是那個好事兒做了一火車的雷鋒叔叔嗎?”我將信將疑。

“不是,孩子。在我們的身邊有很多像雷鋒叔叔一樣熱心幫助有困難的人,他們都是活雷鋒。”媽媽微笑着說。

就這樣,我坐上了“雷鋒叔叔”的車,平安地到了學校。

是呀,在我們身邊有許多像雷鋒叔叔那樣的人。他們在別人有困難時伸出救援的手;他們在別人無助時獻出一份愛心;他們像春風化雨,一縷縷滲進人們心裏,讓弱者感到力量;他們像一縷縷陽光,給身邊的人帶來溫暖。讓我們也像他們一樣,對每一個人微笑,對每一個人熱心,這個世界一定會成爲最美好的人間!

五年級雷鋒作文 篇3

今天上午,我們五年級的同學在白龍小學集合,發揚雷鋒助人爲樂的精神。

人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說:“同學們,今天我們聚集在這裏,就是爲了學習雷鋒助人爲樂的精神,把這種精神發揚光大!讓我們從小事做起。”說完話,老師分配了任務,就開始行動了。

我拎着桶去接水,接好後來到欄杆前。先用布抹了一下豎着的欄杆,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點,上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過了一會,王齊蔓走過來對我說:“你過去搓那個粘膠處吧!”“嗯,好。”我衝她笑着說。膠可不比青苔好搓,同一個地方搓好久都搓不乾淨,費了九牛二虎之力,才終於把大理石上的粘膠搓乾淨了。

我起身朝校門口那邊走去,看見一位老師正在指揮同學們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆後面竟然都是樹葉,上面還有幾隻黑色的蟲在爬,讓人見了直噁心。我一咬牙,用手把這些樹葉掃了下來,然後我們再挨個的用抹欄杆的髒水衝上面的泥巴。

清潔活動接近了尾聲,我看着被我們刷得乾乾淨淨的大理石和在陽光下發亮的欄杆,欣慰地笑了。

五年級雷鋒作文 篇4

“學習雷鋒,好榜樣!”這首歌頌雷鋒精神的歌幾乎家喻戶曉。雖然雷鋒叔叔只度過了22個春秋,但雷鋒叔叔的精神卻像三月的春風颳遍整片大地。直到現在,我們身邊還是隨處可見。

那是在一個寒冷的冬天,我已經感冒好幾天了,也不見好轉,媽媽帶我去醫院。開了藥,媽媽去取藥了。這時,醫院的大門打開了,從外面進來一個二十多歲的小夥子揹着一位臉色發白的老人,氣喘吁吁地跑了進來。我起身讓座,小夥子放下老人,去掛急診號了。

我看了一眼老人,額頭掛着汗珠,嘴脣發紫,面色蒼白,嘴裏吐着白沫,小夥子急急忙忙地把老人抱到急診室。喜歡湊熱鬧的我也跟了進去,醫生連忙驅散了人羣,按了幾下老人的人中,生氣地說:“你媽病成這樣纔來,你怎麼當兒子的。趕快急救!”聽了醫生的話,周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看着小夥子。我看醫生又是打點滴,又是測血壓的,過了一會,老人慢慢緩了一口氣,睜開了雙眼,含着淚水對小夥子說:“謝謝你,小夥子,你叫什麼名字?”這時,老人的親人也趕到了,小夥子看到親人到了,心裏也放心了,他默默地離開了病房。當衆人得知老人是被小夥子相救時,這才知道剛纔錯怪他了,原來,他纔是真正的“活雷鋒”。

其實人們一提到雷鋒,就會想起做好事。在當今社會,身邊的“活雷鋒”千千萬,我經常在電視上、報紙上看到一個個感人的故事,還有身邊發生的事讓我深受感動。

雷鋒叔叔的光輝形象印在我們每個人的腦海中,他的簡樸作風和助人爲樂的精神一代傳一代,平凡人做平凡事,學習雷鋒要從身邊的小事做起,哪怕你是一顆不起眼的螺絲釘,也會體現你的價值。雷鋒精神在我心中一直鼓勵我前進。

五年級雷鋒作文 篇5

一個家喻戶曉的名字,他十分的平凡,也是十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這麼唱的:學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本……真是唱的一點也不錯。他是一個最平凡的英雄。

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他爲了幫助六叔奶奶家,常常是去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指着雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊着要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順着手指滴落在山路上……

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,爲安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚着手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木杆子,雷鋒不幸被倒下來的方林杆子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……

戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即的趕到了醫院,同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒牀前。由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

雷鋒叔叔永遠值得我們學習!

五年級雷鋒作文 篇6

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動聽的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開我們很久了,但他的精神與世長存。爲了把雷鋒精神發揚光大,人們就把3月5日定爲學雷鋒紀念日,在3月5日這天,我們冶金小學開展了“學雷鋒,爭先鋒”活動,在這次活動中我們五年級各中隊在老師的帶領下主動要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃乾淨,讓大家能有一個乾淨舒適的休閒地方。同時,也讓我們體驗一回幫助別人的樂趣。

一進球坪,呀!草地上佈滿了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學一組,女同學一組。男同學撿球坪左邊的垃圾,女同學撿球坪右邊的垃圾。老師說:“這次活動我們進行小組比賽,先撿完垃圾並撿乾淨的.小組獲勝。”老師的話音剛落,同學們就不見人影了。我拿着塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會兒,我的塑料袋裏就裝滿了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當我在暗自慶幸自己的勞動成果時,胡啓明同學向我走來,呵!好傢伙,他也幹得挺不錯,手裏面也提了滿滿一塑料袋垃圾。擡頭一看,同學們幹得熱火朝天,有的同學在埋頭撿垃圾,有的同學忙着把一袋袋垃圾運往垃圾箱裏。大家都很認真,在同學們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的乾乾淨淨。撿完後,大家清點着各自拾的垃圾總數,男生女生都拾了很多,不分上下。老師來了,望着大家笑着說:“今天大家都很棒,比賽只是爲了激勵大家很好地去做,通過這次活動,我們不僅體會到了勞動的樂趣,同時也讓我們知道了團結就是力量,今天我們每個人都是勝利者。”老師的話一說完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲

活動結束了,雖然我們都有點累,但我們都很開心,因爲這次活動讓我體會到了勞動的樂趣,明白了團結就是力量,更讓我們體會到了爲人民服務的快樂。

五年級雷鋒作文 篇7

  五年級寫雷鋒日記作文

xx年3月7日 星期三 天氣:晴

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

在生活中,就有一個這樣的人,他已經逝世40多年了,但是我們卻是世世代代稱他爲叔叔,作文 雷鋒日記。這個叔叔就是---雷鋒。曾經有人說過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。對啊!雷鋒叔叔做的好事雖然是小事,卻方便了別人,令人不得不向他豎起大拇指。但是,雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。

雷鋒叔叔雖然離開了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長留在人間。在雷鋒叔叔離開我們之後的日子了裏,在雷鋒精神的感召下,無數的活雷鋒出現在我們的社會上,出現在我們的身邊,留下了一串串感人的故事。在我的身邊,

在我的身邊,也有一個活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。

記得那是一個潮溼的午後。牆壁都流下了“汗水”,地上因爲潮溼而溼漉漉一片,人們踩在地上,就會在地上踩出一連串的黑腳印,令人不堪入目。這時,鄰居的李伯伯拄着柺杖,走出了家門。他看到了這一番景象,皺起了眉頭,不禁搖了搖頭,嘆了一口氣,自言自語地說道:“樓梯這麼髒,還是溼漉漉的,要是有人不小心摔倒了那就不好了。看來,我還是用拖把拖一拖吧!”說完,李伯伯便回到屋子裏,拿來一個長長的、乾淨的拖把,便拖起地來。只見李伯伯彎着腰,一層又一層階梯地用拖把拖,就連階梯的角落也不放過。不一會兒,李伯伯就已經流下了一滴滴豆大的汗珠。於是,我便走過去,對李伯伯說:“李伯伯,您休息一會兒,我來幫您拖!”

李伯伯聽了,擡起頭,說:“心怡,是你啊!我不累,不用休息了。”

“可是……”

“心怡,不用可是了,伯伯是在做好事呢!做好事是不會累的,就向雷鋒叔叔一樣。對了,心怡,我不跟你說了,我還要去掃蜘蛛網呢!”說完,李伯伯便把牆角的蜘蛛網認認真真地掃下來。

時間一分一秒的過去了,太陽公公工作完,也累了。打了一個大大的哈欠之後,便從西山落下,休息去了。而那位李伯伯也擦乾淨了樓梯,他正望着乾淨的樓梯微笑呢!

那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事,卻能從中看到他那金子般的心靈。

在此,我要告訴人們:雷鋒,我們要特別記住他。記住雷鋒,最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個人的心中更好的飄揚。讓雷鋒精神化作愛,滋潤我們每一個人的心靈,讓這種愛給人類帶來福音,帶來希望……

五年級雷鋒作文 篇8

雷鋒一生勤儉樸素。他不捨得亂花一分錢;他不願意浪費一粒米;他不願意浪費一滴水。雷鋒雖然勤儉節約,但面對同志們需要幫助的時候,卻一點也不吝嗇。有一次,雷鋒的同伴喬大山的母親病了,住在醫院裏,喬大山知道後連忙想盡一切辦法以最快的速度趕回了家中,當喬大山回到家後卻意外地發現母親的病已經好了,快樂的回家。原來,那天,雷鋒去醫院寄信時發現喬大山的母親病了,連忙匯了20元錢過去,讓喬大山的母親多打了三天的點滴,提前健康出了院。就這樣,雷鋒把每一分錢都用在了每一個需要幫助的人身上。

雷鋒助人爲樂、雷鋒勤儉節約、雷鋒發奮學習都是我們需要學習的。雷鋒的一舉一動都是我們的榜樣,學習雷鋒,就要學他的助人爲樂,學他的勤儉節約,學他的勤奮學習。所以在學校、在家庭、在社會上我們都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度電,珍惜每一粒米……勤儉節約,就從身邊的小事做起,讓我們一起行動起來吧。

你知道珍惜用電該怎麼做嗎?1.用完電後要及時的切斷電源。2.不要開啓一些用不到的電器,以免不必要的用電。3.儘可能可以不用電的時候不要用電。

你知道珍惜用水該怎麼做嗎?1.水可以循環利用,洗臉水可以再用來洗腳,洗完腳後還可以拿來澆水。2.用完水後要及時關閉水龍頭,不要讓一滴水,白白浪費。3.用水時要適量,不要用太多的水。

你知道珍惜糧食該怎麼做嗎?1、做飯時估計好大概要多少米,不要浪費一粒米;2、裝好的飯要吃完不能有剩下或者倒掉。節約一度電,節約一滴水,節約一粒米,節約一張紙都是我們每個同學能做到的事,你做到了嗎?

“世上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者。”雷鋒的話時時刻刻在我耳邊響起,讓我時刻記住每一粒米都來自農民伯伯辛勤的勞動;每一度電,都需要長時間的孕育;每一滴水,都來自長時間的聚集。讓我們學雷鋒,要勤儉。

五年級雷鋒作文 篇9

學雷鋒,樹新風

助人爲樂一直是中華民族的傳統美德,作爲一名小學生,我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起。

生活中,在同學遇到困難的情況下,我們可以幫助他;在老爺爺老奶奶過街的時候可以攙扶着他們過去;在坐車遇到老、弱、並殘的人,可以給他們讓座。這些,你們做不到嗎?

那就請你們想一想,當你在大街道上跌倒,有人在一邊笑話你,卻沒有人扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,路過的人看見卻不敢吱聲的時候。各位,你們是什麼心情呢?

而就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是讓他走,還是去接受幫助呢?

有人會說:“誰會幹那種傻事。”我會堅定的對他說:“不,有人,他就是‘雷鋒’。”

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏。雷鋒的精神就像春天的細雨,雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時候離我們很遠,但有時卻離我們很近。如果大家都默默無聞地奉獻着自己一份微薄的力量,在他們身上,我們就會看到老黃牛的精神,看到了閃耀雷鋒的思想。

幾天前,我在上學的路上,剛剛走到財校就看見一輛大貨車和一輛摩托車撞在了一起,大貨車裏的男子沒事,開摩托車的小夥子也沒事,但坐在摩托車後面的女孩卻躺在了地上,小夥子趕緊打求救電話,在路上行駛的出租車那麼多,沒有一輛車停下來,卻只是從女孩身邊慢慢駛過。我在想如果能早些將女孩送到醫院,她應該不會有生命危險。

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議。但是,生活在同一個地球的人們需要一種更高尚的品德,現在,我們的社會非常需要雷鋒精神不是嗎?

帶紅領巾的孩子在尋找雷鋒;公交車上的爺爺奶奶在懷念雷鋒,人人都希望社會風氣越來越好。這一切都是因爲雷鋒精神,雷鋒的精神不會過時,我們這個時代需要雷鋒。

我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大!

五年級雷鋒作文 篇10

雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這羣沒見過什麼大世面的中學生也知道,3月5日,一個讓人們激動的日子,爲什麼呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學習雷鋒精神的日子,各種志願者獻出自己的愛心,學習雷鋒無私爲人的精神。

據瞭解,全市30多個單位的250多名志願者組成黨員義工服務隊、青年志願者服務隊、巾幗志願者服務隊、大學生志願者服務隊分別開展志願服務廣場活動、志願者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實際行動踐行雷鋒精神,服務市民羣衆。

這都是爲了什麼呢?爲了學習雷鋒的精神。

爲了學習雷鋒的什麼精神?爲了學習雷鋒的熱愛社會,爲了學習雷鋒的無私奉獻,爲了學習雷鋒的樂於助人,爲了學習雷鋒的。

你看那些幫老人,羣衆,剪頭髮的志願者,他們的額頭,有什麼在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事,品德課上,老師說,一個人的生命不在與長短,而在於寬度。如果大家每個人都學習雷鋒精神,大家的社會該多麼沒好,充滿了愛與希望的家園。

作爲華夏子孫,大家要做到“學雷鋒,心向黨,講品德,樹新風。”這是大家自覺的行動。

今天,你做好事了麼?