【熱門】五年級童話作文錦集9篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級童話作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級童話作文 篇1

在一個星期天的早晨，我去河邊洗衣服，我突然看見一條鯉魚拖住了魚鉤，拉拉扯扯地到法庭去告狀，他對法官哭訴了自己的委屈。

魚鉤真的把魚類害的好苦哦！它三番兩次的要謀殺我們一家人的性命啊！作惡多端，罪行累累，我的嘴脣皮就是被它鉤破的，現在邊上還有一塊疤痕呢？還有我的弟弟前不久也被它害死了，還有呢？我的老婆半個月前也被它害死了，還有在河邊有一位叔叔在釣魚它就把他的魚鉤搶了過來，還把它釣起的魚，裏面的魚麟通通都被它弄的碎紛紛，現在我希望法官大人給我作住，要好好的審審它這個壞蛋，給它點苦頭吃吃，替我們伸冤啊！

我經過這樣一說；法官大人記下了鯉魚的全部狀詞，過了一會，法官大人就開始審問魚鉤了，說；被告魚鉤，你知罪嗎？你有什麼要辯認的嗎？魚鉤連忙不慌不忙地說；法官大人，我知罪，鯉魚說的全部都是實情，一人做事一人當，怕什麼呢？三百年又是一條好漢。

這個法官大人讓魚鉤怎麼一說；一下子就皺起了眉頭，汗都出來了，後來想了想對魚鉤說；那我看你是條好漢，我就給你判個從輕發落，希望你好自爲之。接着魚鉤對法官大人說；你是全世界的法官，也是個公正公辦的清官啊！魚鉤佩服，佩服。

五年級童話作文 篇2

作文要求：用上"草地、大灰狼、指南針、小白兔、考場、暈倒"寫一篇童話故事作文，400字以上。

神奇的指南針

在一個科學實驗室裏傳出一個科學家的聲音：“我終於研究成功了！”

原來是哈哈城裏的哈博士發明出了一個指南針，這可不是一般的指南針，這個指南針可以帶你穿越到別的年代。

做好指南針後，哈博士立刻迫不及待的開始試驗。哈博士把指南針的方向轉了個圈兒，只見眼前一片光明……

哈博士醒後，翻了個身，起來以後，卻發現指南針不見了，哈博士連忙啓動自救裝置，只聽見“刷！”的一聲，哈博士又回到了實驗室。

指南針順着小河漂走了。

在不遠處，一隻大灰狼正在追一隻小白兔，小白兔逃啊逃，總算是安全了。這時，

小白兔看見了躺在地上的指南針，便好奇地撿了起來，奇怪的問：“這是什麼呀？”小白兔邊說邊把指南針轉了一圈。這一轉可不得了啦！指南針把小白兔帶到了一個考場裏。真巧！這個考場正在進行考試，老師看到了小白兔，就對她說：“小白兔，你來得正好！來！你也考考！記住，考不好可是要被狼吃的哦！”老師邊說邊給小白兔髮捲子。小白兔拿到卷子後，一看，頓時暈倒了。

原來卷子上的字小白兔都不認識！！！

考完試後，老師並沒有把小白兔送給大灰狼，而是把暈倒的小白兔放到了牀上。小白兔醒後，連忙拿起指南針轉了一圈兒。

就這樣，小白兔又回到了她心愛的草地上了。

五年級童話作文 篇3

從前，有一位美麗的公主，她長得如花似玉漂亮極了。可是。有一位邪惡的巫師詛咒了她，在她16歲那年，她會被紡針線扎死。在她16歲那年果然被紡針線扎死。過了很多年，一位王子看見那位公主親了一口，奇蹟發生了，公主醒了。後來，他們相愛了，過上了幸福、美滿的生活。錢逸

五年級童話作文 篇4

不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。

有一天，書包伸手摸着大肚子，摸着摸着，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”

“出去？那怎樣行？”語文、數學、英語課本異口同聲地說，“我們就是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們但就是重點保護對象呢！”

書包只好說：“文具盒出去吧！”

文具盒聽了，理直氣壯地說：“我就是吉吉學習的必需品，要就是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧！”

話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說：“憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”

文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那麼，你總能夠出去了吧？”

字典公公氣得鬍子一翹：“什麼？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”

“唉……”書包又長嘆一聲，“我什麼時候才能夠減肥呢？

五年級童話作文 篇5

動物王國新開了一所動物學校，小動物們的家長紛紛把自己的孩子送來上學。動物學校開了四門課程：跑步課、游泳課、爬行課、和飛行課。

兔子在跑步課上表現的十分出色，但在爬行課上卻表現平平。最糟糕的是游泳課和飛行課。兔子第一次下水差點被水嗆死。把它害的最慘的`是飛行課。飛行課要求所有學生在天上飛。兔子沒有翅膀怎麼飛呢?於是它跑到一座房子的頂上，希望可以找到“飛”的感覺。這種“飛”的感覺倒是找到了。可是兔子一瞬間就掉下來了，摔斷了兩個骨頭，現在連跑步課都不及格了。

鴨子是水上的佼佼者，連老師都比不過它。但在其他三門課上都不及格。而且他跑步的樣子實在太醜了，同學們都笑話它。鴨子退學了

蛇在爬行課和游泳課上表現突出，但在跑步課和飛行課上卻無能爲力，偏偏蛇愛爭風頭，它的跑步成績和飛行成績讓它很沒面子，不久便鬱鬱寡歡，休學在家。

鷹是動物學校最另類的，它只上飛行課，拒絕上其他課。鷹說：“我是一隻鷹，我爲什麼要上其他課?我只想做一隻飛得最高最遠的鷹。”校長說：“就算你做了一直飛得最高最遠的鷹，你不上其他課，你在動物學校還是畢不了業。”鷹猶豫了一會兒說：“那我還是做我自己吧!”鷹毅然決然的退了學。數年以後，鷹實現了自己的理想，做了一直飛得最高最遠的鷹。

五年級童話作文 篇6

王老漢的院子里長着兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低垂着青枝綠葉。年輕的柳樹卻高昂着頭，它認爲自己長得有勻稱又好看，比老柳樹漂亮多了。

有一天，年輕的柳樹對老柳樹說：“你幹嘛老低着頭啊？你看我多氣派！那些房子呀，人呀，誰不稱讚我又高大又漂亮！”它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。

老柳樹友好地說：“我知道你長得漂亮，可你要當心，只顧長枝葉，樹心會變空的！”年輕的柳樹不理睬老柳樹的勸告，仍舊得意洋洋地欣賞着自己的美。

日子一天天過去了，由於年輕的柳樹總是把吸收到的養分用在打扮外表上，樹心真的變空了。

有一天，王老漢帶領兩個手拿斧頭的工人來到了院子裏。聽他們說的意思是，王老漢不要這兩棵柳樹了，要讓它們爲人類做點貢獻。一棵柳樹要移栽到公園裏供人們欣賞；另一棵要被砍掉當柴火燒掉。王老漢來到樹前，敲了敲那棵老柳樹的樹幹，又敲了敲年輕柳樹的樹幹，然後對工人說：“把這年輕的柳樹砍掉吧，別看它現在好看一點兒，它已經沒有樹心了，過不了多久就會死掉的。”

就這樣，老柳樹來到公園過上了好日子，天天被人們讚美；而可憐的年輕柳樹呢？只好被當做柴火燒掉了。

五年級童話作文 篇7

自從豬八戒跟着師傅從西天取經回來，它就回到了高老莊，開了一家八戒酒樓。

豬八戒在門口張貼了海報，上面寫着酒店新開張，大優惠大酬賓。酒水免費，菜打八折。豬八戒還請嬋蛾來當服務員，專門爲顧客端茶送菜。它親自下廚爲顧客烹飪一道又一道的美味佳餚。由於豬八戒廚藝高超，價格優惠，漸漸的酒樓的名氣越來越大，酒店常常高朋滿座。

轉眼間，八戒酒樓已開張了一個多月了，它拿來了賬本，用算盤算了一下帳，嘿，賺到的錢還真不少！足足有一百多兩銀子呢！它美滋滋地想：再過一年，我就變成大財主了，可以再開一家更大的酒樓了。可惜還得等一年，時間也太久了吧，能不能想一個辦法在短期內就發一大筆大財呢！它冥思苦想，終於想到了一個自以爲絕妙的好主意。

八戒讓嫦娥把所有的酒罈摻上水，嫦娥一聽便對八戒說道：“老闆，這可不太好吧！你這是弄虛作假啊。”八戒說：“沒事的，就加一點水是發現不了的，”嫦娥只好按它的話去做。此外，八戒去菜場也不挑新鮮的菜了，專門買一些死魚死蝦，關鍵便宜就好。可惜，沒過多久，酒店的生意越來越差，顧客們吃了不新鮮的食物，還鬧起了肚子，都紛紛上門來投訴。

這事傳到了悟空的耳朵，它一個筋斗來到了高老莊，拉着八戒的耳朵就說：你這個死呆子，怎麼能弄虛作假呢？八戒流着淚說：“大師兄，我知道錯了！”

被悟空批評以後，八戒改正了錯誤，在悟空的幫助下，它誠信做生意，酒店生意又紅火起來了。

五年級童話作文 篇8

童話，這個詞聽起來是那麼的順耳，我是多麼希望我的生活是童話。儘管我不知道它是怎樣的，但我知道童話中的人都是無憂無慮的，永遠不會失去幻想的，也許這正是它吸引人的地方。

童話，將其分隔，便可以理解爲：童年的語言，這纔是最天真無邪的語言。童年多麼熟悉卻又是那麼的陌生啊，它離我越來越遠，可我卻還能清楚地感覺到它的氣息，就在我的身旁，但它對於我又是那麼的遙遠，他走了，大概永遠不會再踏入我的生命中了，它離開了，永不回頭。

在人的生命裏，真的只有一個童年嗎？如果轉換一下，童話中的我，我的童話，不又是童年嗎？

其實每個人心中的世界就是他們的童年——第二童年。每個人也都有一個童話，我們的童話，童話中的童年，童年中的童話，和我們天天零距離，只是人們的思想，人們的觀念……童年一去不復返，我在天下，童話在天上。

童話，離開了，只是用另一種形式走進了我們的心裏。

童年中的童話，童話裏的童年。童年，那是童話的開端，童話，那是心的昇華，然而，童話永遠不會有終結，因爲她來自我的心。

五年級童話作文 篇9

在一個靜悄悄的夜晚，桌子上發起了一件事。主人正在睡覺但是這個桌上，作業們正炒鬧地開會。由前首領語文作業本發話："現在開始競選首領。”“我，我，我，”音樂作業本說“我要當首領！”“你瞎湊什麼熱鬧，你又沒什麼用處，只不過是一個小小的副科罷了，倒不如可以去當一個主科，到有可能選上首領。現在想當首領，那根本不可能。”最聰明的數學作業本發話了。“誰說我沒有用處，我可以讓主人慢緩解心情。主人每次都都不動很想哼幾句，不用每天沉浸在煩躁的主科作業中！”音樂作業本又開始反駁“話倒過來說，那麼你就是每天讓主人煩躁的那幾本書。讓主人頭疼腦漲沒時間玩耍，只能沉浸在枯燥的作業中。”數學作業本被氣得面紅臉漲，差點被氣得說不出話來。正在那火燒眉毛之急數學作業本的後援團來了------其它主科。其它主科迅速反駁：“還不是你們讓主人分心，每天想着畫畫、唱歌、玩電腦，都不想想主科，不顧正業！”“停停停，別吵啦！”語文作業本發話了，“你們一直吵都沒有時間進選首領了。而且首領不會只顧自己利益而不顧大家的好處，首領必須要公平公正，嗯--------負責工作的首領纔對。還有所有作業本不管是婦科還是主科都可以競選首領！”“現在都沒有時間了，主人快要起牀了！只好明天再競選了。”語文作業本說。這件事就這麼靜悄悄地來，靜悄悄地走了。