【精華】五年級升旗作文彙總8篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的五年級升旗作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級升旗作文 篇1

真好！在我們班值周的這一星期中，老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護旗手，今年我升級了，變成了升旗手。你想想，在週一的升旗儀式上，在全校同學們的關注下，我要扛着國旗，踢着正步走向升旗臺，還要將國旗甩出去，那種感覺是多麼自豪呀！不過要當一名好升旗手，那可不容易呢！

　　（一）苦練正步

週五下午放學後，我們就開始訓練了。第一項，先練正步，甩右手時出左腳，甩左手時出右腳，不停的訓練。我的媽呀！俺的頭都暈了，爲了集體的榮譽，再苦再累我也也必須堅持。經過20多分鐘的“刻苦”訓練，我已經“走”的不賴了，週一早七點，繼續訓練。

　　（二）最後訓練

週一早晨七點，我們三個進行着最後的訓練，“千萬不要在升旗儀式上出差錯，那可不好收場”我在心裏默默地念叨着，最後的訓練很成功。

　　（三）意外事情

“升旗儀式第三項：出國旗。”當方一凡的指令一下，我立刻命令兩位護旗手：“正步走！”，我們三個邁着豪邁的步伐走向升旗臺。當一切準備完畢，準備升旗時，誰知天有不測風雲，本來該放國歌的，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗杆也出了故障，國旗升到一半時又拉不動了，幸好另一名護旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！

這次升旗儀式儘管有意外事情發生，但總體還不錯，沒有因爲我們的差錯而造成太大的影響，我不會忘記這次升旗儀式上的尷尬時刻，更不會忘記那份當旗手的自豪

以後不論做什麼事情，都要做好準備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機應變，認真處理好。

五年級升旗作文 篇2

雷鋒，這個人大家都很熟悉吧?他是個做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學雷鋒。沒錯，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學雷鋒，他的確也這麼去做了。

在肖曉上二年級的時候，因爲想加入少先隊，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿。現在卻不同了，肖曉上六年級了，纔不會光想着撿錢去贏得表揚呢!再說了，梅放老師纔沒這麼好糊弄呢，要是誰撿到錢交給她，她就會隨手把錢丟到櫃子裏，然後再也不管了。可是，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬元的人民幣，後來還歸還給了失主。肖曉可真是個活雷鋒，拾金不昧的好學生!

其實，我個人認爲，拾金不昧的確是學雷鋒，但做一件小的好事也是學雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學好人，做好事。

記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來的`路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對我產生了很大的影響。

本來，公交車不擠的。可沒過多久，就擠了起來，任何一個座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個人，其中有個抱着小寶貝的女士。這時，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對那位女士說：“阿姨，您坐吧!”

那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來，大哥哥則拎着他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個時候，我突然驚奇地發現，公交車後面靠窗那兒還有個空座，誰也沒有發現，上車的人全都站到了車子上。過了一會兒，一位老奶奶也發現了這個空座，便對大哥哥說：“小夥子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!”

“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。於是，一個小年輕搶先躍了上去。

這時，我被感動了，被大哥哥無私奉獻的精神感動了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機會來了，我把座位讓給了一個小孩子，然後也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一

顛一顛的，我那隻吊在環子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因爲，我做了好事呀!

學習雷鋒和肖曉學好人，做好事吧!那時候，幫助了別人，也快樂了自己!

五年級升旗作文 篇3

9月1日，星期二，是新學年開學的第一天，我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。

隨着一聲清脆的集合哨聲，同學們排着整整齊齊的隊伍，來到了升旗臺前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣佈：”升旗儀式，現在開始。進行第一項——出旗！“只見六年級的三名隊員舉着國旗，精神抖擻地來到升旗臺上，動作麻利地繫好了國旗。張老師又宣佈：”進行第二項——升國旗，奏國歌！“於是在雄壯的《義勇軍進行曲》中，我們行着隊禮，注視着鮮豔的五星紅旗徐徐向旗杆頂部升去。緊接着，張老師宣佈：”進行第三項——唱國歌！“嘹亮的歌聲在校園上方迴盪。唱完國歌，張校長作了國旗下的講話，他說：”同學們，今天我們又回到學校，開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中，同學們一定增長了不少知識，收穫了許多樂趣，但是，也有不少同學玩野了。我希望，同學們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學習上來。現在，我講以下幾個方面的問題……“張校長從安全、衛生、學習紀律四個方面作了強調。最後，他說：”同學們，讓我們從現在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學習，團結同學，熱愛勞動紮紮實實學好知識，做文明守紀的好少年！“望着迎風飄揚的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長的講話，好好學習，嚴格要求自己學好本領，爲我們的學校增光添彩。

這次升旗儀式，將永遠銘記在我的心中。

五年級升旗作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我是五（1）中隊的侯星宇，本週被推選爲升旗手，我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，數學是我的強項。班裏名列前茅。本學期在我的努力下英語成績也取得較大的進步。我的興趣十分廣泛，看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地讀起來。我常常被書中的情節所吸引，有時甚至忘了吃飯。在學校，我爲人誠懇，待人和氣，當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對於老師交給我的任務，我也能盡心盡責地完成。在家中，我還是媽媽的開心果，父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我能處理好自己的事情，不讓他們太操心。

每當國旗升起，我總是情不自禁地想起了那些爲了祖國的解放事業獻身，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們用生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起，我就會想起了我的理想，想到美好的未來，看着鮮豔的國旗從我手中冉冉升起，作爲一名中國人的自豪感油然而生。啊！我爲自己是一名升旗手而感到無比驕傲！

五年級升旗作文 篇5

起來，不願做奴隸的人們升國旗，從一年級到現在，不知道參加過多少遍了，但今天聽到的卻別有意義，因爲今天是在天安門參加的。

自從決定明天去參加升國旗儀式的時候，我興奮得一夜輾轉反側，幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時間。好不容易熬到五點鐘，興沖沖衝向地鐵站，卻發現天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對面，就看見黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧溼滑，拉着我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場，我的鞋溼透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮。可是人太多了，猶如一道人牆，我怎麼鑽也鑽不進去。那些人拿着長槍短炮，對着國旗、天安門、人民英雄紀念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠遠地望着。在大雪中，隱隱約約看見一根旗杆。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風雪中，一動不動，眼神堅定，一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗杆邊，就像是守護國旗的戰神。七點二十分，儀式準時開始，只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來，從地平線上露出一隊軍人。四位軍人各舉着國旗的一角，後頭還有一隊軍人跟着，他們踏着整齊的步伐，緩緩走向旗杆。瞧他們的步伐，堅定整齊，手和腳擡高的角度都是那麼的一致。當一切準備就緒後，隨着音樂響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風雪中緩緩升起。我莊嚴地看着國旗，做了一個標準的小學生敬禮動作，眼神跟着國旗走。嘴裏傳出響亮的國歌，心中無比的自豪和興奮。儀式結束後，我與許多的軍人叔叔合影，看着他們的動作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。

別有意義的一次升旗儀式。

五年級升旗作文 篇6

又是一個星期一，今天，我們學校將舉行每週一次的升旗儀式。

廣播響起，同學們紛紛來到操場。不一會兒，操場上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學圍在一起聊着趣事，臉上洋溢着開心的笑容；有些同學眉頭緊鎖，彷彿在思考着昨天作業裏的難題；還有一些同學在追逐打鬧，讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態沒持續多久，老師就組織同學們排好隊伍，準備升旗。

人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來，同學們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣佈升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴肅，眼睛直直地盯着上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉着繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉睛地看着國旗一點點上升，自豪感油然而生。

隨着國歌結束，國旗也升到了旗杆頂，升旗手敬禮迴歸各班級的隊伍。同學們還沉浸在升國旗的莊嚴氣氛中，仍保持嚴肅和安靜。這時，校長宣佈升國旗儀式結束，各班級解散隊伍，操場又恢復了升國旗儀式前的熱鬧。

我看着喧鬧的人羣，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的象徵，是我們引以爲傲的標誌，只有好好學習，纔不辜負祖國對我們的期望。

五年級升旗作文 篇7

每學期開學的第一天都是最隆重的升旗儀式。當老師宣佈我和劉昕昊是升旗手時，我心裏甭提有多高興了。我笑着跑回家，笑着告訴了媽媽。一早我笑着從夢中醒來，穿上火紅似火的校服，戴上鮮豔的紅領巾，穿上潔白似雪的鞋，伴着清風的節拍“飛”到學校。

準備升旗了，我在主席臺上站得筆直，絲毫不動地期待着宣佈升旗儀式開始。同學們迅速地跑到操場，排成一個個整齊的方陣。遠遠望去就像一片片紅色的小樹林矗立在綠色的操場中間，真壯觀啊！

當“才奕同學多才多藝，琴棋書畫樣樣精通……。”傳到我耳邊時，我感到全身的血液都沸騰了，臉也微微泛紅了。我知道升旗手是一面旗幟，是同學們的榜樣，但我身上還有多缺點，今後要嚴格要求自己，認真做好每一件事，努力做到最好。

升旗開始了，我和劉昕昊邁着整齊的步伐走到國旗杆下，來執行偉大而神聖的任務——升國旗。我們伴隨着國歌一起絲毫不差地把國旗升上去了。看着冉冉升起的國旗，我心裏想：“國旗是國家的象徵，升旗手是一種榮譽，更是種責任。我們是祖國的未來，是祖國的希望。我一定要好好學習，天天向上，將來爲祖國曾添一份光彩。”

站在鮮豔的五星紅旗下，我真想大喊一聲：“祖國的未來我們扛得起。”

五年級升旗作文 篇8

紅旗飄飄，早風吹襲，春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海裏一直閃現着這個莊嚴的場面。擡頭看旗杆，高不可攀，堅不可摧。我像一個小矮人，在藍天白雲的襯托下更顯我的渺小與脆弱。

今天我是升旗手。我心裏緊張，有一種說不出的滋味。激動？敬仰？都不是，又好像都包括，但有一點是肯定的——信仰。

那隆重的時刻終於到了，鮮豔的五星紅旗被我們一點點展開，金星似乎散發着光芒，照耀着我一直與世隔離的心靈。我無暇觀看，又拿起紅旗的前一個角，仰望主席臺上。期盼已久的國歌緩慢地響起，我們整齊地走着，到了主席臺前，一個大男孩拿着國旗熟練地操縱着，國旗冉冉升起，同學們齊刷刷地行着隊禮，有個小同學那樣可愛地仰起頭，小手一直認真地長舉着，此時我心裏不知怎麼的，有一股說不清的暖流涌上心頭，我心裏笑了，在這溫和的笑裏又包含着什麼？

原本在從前看似千篇一律、單調的儀式如今卻如此豐富多彩，聽着王一虎在主席臺用粗獷的聲音豪情萬丈地演講，心裏想着：兩千多雙眼睛射向國旗，真是好不壯觀，在這寬闊的大學校裏，拓展了我們的思維，鍛鍊了我們的眼界，一股放鬆的清新撲鼻而來，我聞到了它的清香，那是人心的偉大。

在這個校園裏，人才濟濟，而我只是滄海一粟，我要在青春歲月裏上進，打結的時光不會等我們去梳理，我們要做的是最好的自己，讓回首的自己不再遺憾。