【實用】端午節五年級作文合集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的端午節五年級作文10篇，歡迎大家分享。
端午節五年級作文 篇1
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃糉子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”端午節是每年農曆的五月初五。端午節又稱五月節，浴蘭節等。
在每年端午節這天，家家戶戶門前都會插上艾葉，包糉子，有些地方還會舉行划龍舟比賽。
相傳端午節是因出國大夫屈原多次向楚王提議要加強兵力，以防敵人偷襲，楚王聽煩了，下了屈原的職位，貶黜楚國。不久敵人來犯。眼看楚國即將滅亡，屈原寫下一首《懷沙》後，便抱着石頭投江自盡了。沿江的百姓紛紛渡船大撈，沿水招魂，並將糉子投入江中，以免小魚小蝦蠶食他的身體。統治者爲樹立愛國標籤將端午節定位紀念屈原的日子。
今年的端午節，我們一家四口來到外婆家。我們和外婆一起拔艾葉插在門口，滿屋子都有艾葉的香味，下午外婆準備了糉葉，糯米，紅豆，蜜棗。外婆說：“我們來包糉子。”我和媽媽跟着外婆學得有模有樣，很快我們包完了，數了數一共68個。外婆就下鍋煮糉子，一個小時後糉子煮好了，外婆撈了一掛糉子，放在桌子上讓我們吃。我還沒吃就聞到糉葉的香味。我一邊吃糉子一邊打開電視機，今天的節目有賽龍舟：湖面很寬，每條龍舟上有13個人，12個人划槳，一個人打鼓喊口號：“一二，嘿喲!一二，快快!”幾條龍舟你追我趕的像終點駛去.....
端午節還有很多習俗，比如：畫門符、吃五黃、戴香包、掛五彩線......怎麼樣?咱們中國的文化是不是博大精深.豐富多彩呢?
端午節五年級作文 篇2
今天是我國的傳統節日——端午節。
端午節在農曆五月初五，在這一天當中，我們家發生了許多有趣的事情。
正因爲是我國的傳統節日———端午節，所以我比平常晚起一點。當我睜開眼睛時，發現我的腳上手上，都纏滿了五彩線，五彩線是由紅、粉、黃、綠、藍五種顏色，可鮮豔了！媽媽告訴我，在端午節帶五彩線，是會給自己帶來好運的！
當我涮好牙齒，洗好臉，做到座位上的時候，發現桌子上多了三角形的糉子，尖尖頂的鵝蛋。“這些東西是什麼時候擺上桌的呢？”我心裏想着，嘴裏卻說着：“不管了，我的肚子都餓 的咕咕叫了。”於是我便一頓大吃起來。突然，爸爸問：“水知道端午節爲什麼要吃糉子？知道的‘同學’請舉手！”
這可難不倒我，於是我便舉起了手，說：“是因爲春秋時期的屈原，屈原是懷玉的大臣，寫了《天問》、《九歌》……等詩歌。因爲被流放，所以與農曆五月初五寫下絕筆《懷沙》之後，跳下了泊羅江死了。人們爲了不讓魚蝦吃屈原的屍體，就把糉子、雞蛋扔下江裏。無爲了紀念屈原，就把農曆五月初五訂爲端午節，並把吃糉子定爲端午節的習俗。”我剛說完，爸爸就緊接着說：“我們去看賽龍舟吧！別忘了，還有賽龍舟這個習俗呢！”於是我們便去看賽龍舟。
我們一路走去，去的路上，媽媽買了香囊，讓我佩戴在身上，媽媽又買了艾葉、菖蒲。等我們走到那裏，賽龍舟已經結束了，我們便往回走。剛到家裏，我心裏抱怨着，嘴裏卻說“媽媽！我還知道端午節的詩句。”於是我便說起來，“‘喝了雄黃酒，百病遠遠躲。’‘端午節，天氣熱；五毒醒，不安寧。’”還沒等說完，媽媽就不停地稱讚我真棒，真聰明！
這天真開心，時光非常短暫，真想天天都是端午節！
端午節五年級作文 篇3
農曆五月初五是我國傳統節日端午節，又叫端陽節、龍舟節、糉子節。每到端午節，我們去藥店裏可以買到各種形狀的香囊，也能自己動手做。聽奶奶說把香囊掛在身上可以驅蟲防病，還有很多人在自己家門口掛上一束艾草，據說這樣也可以驅除蚊蠅、消除病毒。
端午節還有個故事。楚國有一位詩人叫屈原，五月初五那天，他因受冤屈跳入汨羅江。百姓們爲了讓魚蝦不要來吃他，在江上邊划船邊扔大米。爲了防止大米被魚蝦吃掉，就把大米包進糉葉裏，於是吃糉子、賽龍舟就成爲了端午節的習俗。在端午節這一天，很多地方會舉辦龍舟賽，鼓聲喧天，熱鬧非凡。
去年端午節的那天，奶奶一大早就開始忙碌，餐桌上擺滿了前一天準備好的糯米、紅棗、醬肉。想到美味撲鼻的糉子，我捲起袖子洗乾淨手，興致勃勃地拉上奶奶開始包糉子。奶奶包糉子很專業，我還沒看清楚步驟，她已經包完一個了。我照着奶奶的樣子，先把糉葉捲成一個錐子形狀，再把糯米填進錐子裏直到鋪平，夾一塊肥瘦適宜的醬肉嵌進糯米里，最後再把糉葉包起來用棉繩紮成三角就大功告成了。包糉子可比吃糉子難多了，我手忙腳亂地包完第一個，擡頭一看奶奶已經包完好幾個了。奶奶鼓勵我說：“你已經很棒了，你爸爸都不一定有你包得好看呢！”我聽完，心裏其實還挺得意的。
包完最後一片糉葉，糯米和醬肉也剛好用完，奶奶把所有的糉子放進鍋裏煮，慢慢的香味開始冒出來，我眼巴巴地望着蒸鍋，等待美味的糉子出爐。
端午節的習俗很多，但最讓我記憶深刻的還是吃自己親手包的糉子，它不僅讓我享用了美食，更體會了勞動的價值。
端午節五年級作文 篇4
在中國衆多的節日裏面，我最欣賞的便是端午節了。每當端午節來臨，不僅家家戶戶會包糉子，有些小區或者單位還會會組織大夥兒進行包糉子比賽，很多水鄉城市會組織划龍舟比賽，聲勢浩大，場面壯觀。
小的時候，媽媽告訴我，每年農曆五月初五的端午節起先是爲了紀念偉大的愛國詩人屈原的，漸漸的人們就將這一天當成了一個節日。爸爸告訴我，屈原是生活在距今20xx多年的楚國，他是一個偉大的詩人、愛國者，是一個忠心耿耿的大臣。爲了老百姓能過上幸福日子，他敢於指出楚王做得不對的地方，因此老百姓都很愛戴他。可是當新國王上臺後，他昏庸無度，不聽屈原的建議與主張，從而輸掉了與秦國的一場重要戰役，楚國的國都都被秦國佔領，屈原聽到這個消息後，悲痛萬分，投汨羅江而死。當地的老百姓怕江中的魚兒吃掉屈原的遺體，所以向江中投放糉子等食物。當地傳說屈原死後，乘着龍舟去了天上。所以後來每年的五月初五端午節上，包糉子、划龍舟就成了重要活動。
在中國，人們十分喜歡過端午節。現在城市裏面的人由於工作繁忙，沒法自己包糉子過節，就紛紛到各大超市去購買。超市裏糉子的種類有很多種，有白米糉子，鹹肉糉子，蜜棗糉子等等，花樣挺多的。將糉子放在鍋裏煮熟以後，打開鍋蓋聞上一聞，滿屋子都飄着糉葉的清香，嘗上一口，滿嘴裏都是糯米的香甜，不由得食慾大開，非吃個飽不可。除了吃糉子，人們還可以去觀看龍舟比賽。江面上，龍舟前部的.龍頭高高揚起，活靈活現。整條龍舟又窄又長，前面擺着一張大鼓，後面一個接一個的坐着許多精壯的小夥子，他們隨着鼓點聲，整齊的划着槳，在水面飛馳着。一時間水花四濺、鼓聲、號子聲與江岸上觀衆的加油聲此起彼伏，場面宏大壯觀，熱鬧非凡。
我喜歡端午節，不僅僅因爲能吃到好吃的糉子，看到精彩的龍舟比賽，更喜歡它的歷史內涵，每次過端午節，我總是能想起屈原，想起他峨冠博帶、身背長劍，口中吟誦着《離騷》，行走在江湖之間的樣子，他的忠誠、堅貞，他的文采，影響着一代一代的中國人。如果將中國的傳統節日比作一段貼着寶石的絲綢，那麼，端午節就是絲綢上面一顆璀璨的夜明珠。
端午節五年級作文 篇5
“節分難午自誰言，萬古傳聞爲屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”這首詩是爲紀念屈原而寫下的。端午節也是因爲屈原而流傳於世的。包糉子、賽龍舟等端午節特有的習俗爲了紀念愛國詩人屈原；傳說，賽龍舟是因爲當時撈救投泊羅江而死的屈原所傳承下來的。
而到了二十一世紀的今天，賽龍舟不再只是單純爲紀念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現了中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動。賽龍舟這項具有紀念意義的運動，不僅突破了時間、地域的界限，還成爲了國際性的賽事，得到了新的發展。
包糉子也是爲了紀念屈原，同樣具有不可替代的紀念意義；糉子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，就算完成了。當然，糉子也有各種各樣的，不同的地區，就會包出不同的糉子。雖然形狀各異，但都有一個共同的特點，那就是都非常的香甜可口，雖然風味大不相同，但都寄託着老百姓對屈原這位偉人的思念。
一年一度的端午佳節又到了；可是，心中卻有一種淡淡的失落感。隨着社會的發展，端午節的節日氣氛也在逐漸減弱。端午節和衆多的中國傳統佳節一樣，都有着深厚的文化內涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產。
關於端午節的由來之說不只是爲了紀念屈原這一個，但卻是最有說服力的一個。關於端午節由來的傳說，雖是衆說紛紜，卻也爲它增添了不少神祕與魅力；從中我們不難看出中華人民的想象力，也折射了中華民族不屈不撓的精神；端午節在我國已延續了二千多年的歷史，二千多年的歷史長河的積澱，從而賦予了它深厚的人文內涵。
其次，端午節還浸透了民族美好的情感，端午節的每一種延續下來的紀念活動，無不是寄託了古代人民美好的情感與心願。如果說端午節是因爲傳說而顯得更加動人，那浸透在端午節中美好的民族情感則讓它散發出永恆的魅力。傳說可以動人，而情更加感人！
節日豐富的人文內涵，在於挖掘和弘揚，有時我們的傳統節日之所以被某些人所冷漠，是因社會對傳統文化的重視不夠。我們的社會，應該增強對民族文化的自覺保護意識，傳統文化絕不是“封建”、“落後”的代名詞，而應該成爲新時代我們引以爲豪、爲傲的民族瑰寶。
端午節五年級作文 篇6
“咚，咚，咚咚咚……”
一陣鼓聲伴着下課鈴聲傳出。“外面有人划龍舟！”不知誰先喊起的，一批愛湊熱鬧的同學們朝門外涌去。高的、矮的、胖的、瘦的，一個個趴在欄杆旁，湊熱鬧。
彎曲的河流，一叢綠草邊緣，“譁”地竄出一個龍頭。黃色的鹿角，橙色的獅子頭，在河水的襯托下顯得十分耀眼。
一根手指指向草叢，一個尖細的聲音傳出：“看看看！龍舟在那兒呢！”不一會兒，一條條長長的，五彩繽紛的龍身緩緩出現，水中劃出一道道明顯的波紋。“咚，咚。咚，咚”，鼓聲越來越響，鼓手越敲越起勁。“加油！”打頭的中年人大喊，水手們有力地划着。
“嘩啦，嘩啦。”
幾十把木槳劃過水面，激起一波透澈的水花。木槳前後划動着，水手們不時給自己鼓氣：“嘿咻！嘿咻！”“加油哦！”
邊上，幾十人同學的臉上洋溢着笑，還不時地雙手擊掌。呵，他們居然也容入了“龍舟現場”。
後面兩棟樓的走廊邊，多多少少也有一些高個子、矮個子的同學，倚在牆角，正在欣賞端午前的景緻。也有一根根手指躍過欄杆，指向那條耀眼、閃亮的龍舟。
鼓手雙手緊抓木棒，有力地敲着大鼓。“咚，咚”，木棒不時地在空中劃過一條完美的“拋物線”。
我彷彿看見，每逢端午，古人都將三角形的棕子投向汩羅江裏，以紀念愛國詩人屈原。一條條龍舟劃過，江裏的魚兒正向龍王施禮，家家戶戶的門窗上邊，都掛上艾草菖蒲。親人們相聚一團，正吃端午宴……
端午節，你可曾回家和親人共度端午？
端午節五年級作文 篇7
又到一年端午時，當然少不了端午的一些傳統習俗。這次，我將帶領大家重溫端午節。
上午一起來，奶奶就叫我一起去包糉子，端午節少了糉子怎麼行呢？我帶着極大的興趣跑到廚房。這時，奶奶正在包糉子，我看着她先把糉子葉捲成圓錐狀，把糯米和紅棗放進去，把多出來的糉葉成螺旋狀卷好，最後一點點地捲起來對摺，最後用繩子捆住，一個完美的糉子就包好了。我看奶奶包糉子這麼簡單，我也忍不住試一下了。第一步還挺順利的，到裝餡的時候，我裝了一點點，正當我準備下一步時，奶奶頓時叫住了，說：“糉子餡要裝得溢出來，要不然糉子包好後餡在糉子裏就顯得一點點，就不好看了。”我照着奶奶說的話做，果然，一個完美的糉子就出爐了，放到鍋裏蒸一個，味道棒極了。原來包糉子還有這麼多的講究啊！
中午吃完糉子，和媽媽一起去買艾草，聽說艾草掛在門前能驅蚊、辟邪，於是我和媽媽一起買艾草。一路上都是賣艾草的，可是大都賣完了，找了半天，才發現僅有一家在賣。買回家，把艾草掛在門口，一股清香撲鼻而來。晚上，又一次聚餐，大人們喝雄黃酒，喝雄黃酒也是端午節的傳統習俗。
說了這麼多習俗，我們來了解下端午節的來歷吧！公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於五月初五，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。這就是端午節的來歷。一直到現在，人們都在過端午節，吃糉子，以紀念屈原。
端午節，這個短暫而有意義的一天就這樣過去了。屈原沒死，他活在我們每個人的心裏。
端午節五年級作文 篇8
農曆五月初五，糉香四溢。家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃糉子，茶雞蛋，飲雄黃酒，遊百病，佩香囊，備牲醴等都是端午節的特色，端午節熱鬧非凡，有着獨特的民俗。讓我們先了解一下吧！
端午節的來歷：據說，屈原於五月初五自投汩羅江，死後爲蚊龍所困，世人哀之，每於此日投五色絲糉子於水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汩羅江後，當地百姓聞訊馬上划船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的屍體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相划進茫茫的洞庭湖。爲了寄託哀思，人們盪舟江河之上，此後才逐漸發展成爲龍舟競賽。看來，端午節吃糉子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩爲證；“節分端午自誰言，萬古傳聞爲屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
今天，奶奶家也包起了糉子。我學着奶奶的樣子拿出兩片一大一小的糉葉，學着奶奶的樣子折出一角，再在摺好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了，心想：簡單的包糉子根本難不住聰明的我。可是當我再把糉葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心裏的一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折，總算到了最後的一個步驟——扎棕繩。糉子要包紮嚴實才好吃，所以我接過棕繩，把糉子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包糉子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節的傳統風俗。蘊涵着祖國人們深深的情感，承載着中華民族絢麗的文化，它起源於中國，發展於中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。
端午節五年級作文 篇9
我的家鄉在順德，賽龍舟是順德傳統的民間體育活動。過去，由於順德河涌水道縱橫交錯，以農業耕種、種植業、飼養塘魚爲主，順德農民習慣了開門見山，舉步登舟的生活，逐漸演化成賽龍舟的習俗。每年農曆五月初五---端午節，平時深埋河涌下的龍舟裝扮一新，各鄉各鎮擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊實力顯赫，享譽國際，十多年來在國內外大賽中，多次勇奪桂冠。
去年農曆五月初五這天，我也隨媽媽去馬崗管理區觀看當地的賽龍舟。一大早的河岸邊，早就是人山人海，水泄不通，熱鬧非凡了。此時，人聲鼎沸，呈現出一派喜氣洋洋的節日場面。每條彩龍顏色各異，千姿百態，它們都張着犄角，睜着眼睛，顯得神采奕奕。
預備，開始！隨着裁判員的一聲令下，各色各樣的龍如箭離弦，順流而下，欲爭羣龍之首。它們都在你追我趕，力爭上游，誰也不甘落後，那激動人心的場面，催人振奮。頓時，樂聲響徹江面，鼓聲咚咚，鑼聲噹噹，號子高亢。龍舟上的健兒們如同出征的戰士一樣，個個神采奕奕。他們狠勁猛劃，奮力衝刺，岸上山呼海嘯，滾起陣陣加油聲浪。
看龍舟賽，作壁上觀，每一條龍舟都牽動着觀衆的心，我的心猶如大海里的波濤，時起時伏。健兒們果然不負觀衆所望，他們沉着、冷靜、鎮定，揮動着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命地划着。終於有一條龍舟遙遙領先，成爲了羣龍之首，岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣，賽龍舟在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊迴盪，那拼搏向上的情景常在我眼前閃現。朋友，請到我們家鄉來，來看看這富有民族特色的賽龍舟吧！
端午節五年級作文 篇10
又到端午節，大清早，你就能聽到“香囊!香囊!”的叫賣聲，糉子的清香味充滿了你的鼻腔 ……。看到大人們忙忙碌碌的，我再也坐不住了，走，約上同學一起包“糉子”去!
在端午節前夜，我和小夥伴們一起玩耍，看着有些大人拿着糉子，不禁靈感一動：“快到端午節了，咱們也來包糉子吧!”我的提議獲得了大家的一致同意。說幹就幹，走，和我一起準備一下吧!
包糉子沒有糉葉怎麼能行?可大點的葉子上哪兒找啊?我們正在苦思冥想，不知誰說了一句“大家快看，那兒有好多糉葉!”我們順着她的手指找到了“糉葉”。那是一種不知名的植物，葉子很大，符合做糉葉的標準。我們趕緊跑過去，七手八腳地動手拔了起來。“一二一，一二一，拔呀拔，拔!用力拔!”我們喊着口號，使出了吃奶的勁，也沒從根拔斷。“不信了!”李同學腳踩住植物的幹，憋紅了臉，使勁往外拔，可那葉子很頑固，就是不斷。“我來!”曹同學踩住葉子上方的莖，沒用多大的勁，就把葉子拽了下來。看來，幹什麼都得用巧勁啊!
糉葉有了，餡兒用什麼呢?下一個目標就是找泥土做糉餡。不一會，我們就把所有的材料準備好了。最後，我們就要動手做糉子了。
我們也學大人樣，先把“糉葉”捲成漏斗狀，把角往上折，加上餡兒，再依次用“糉葉”把它包裹起來，纏上線，一個逼真的、香噴噴的糉子就做好了。
“露陷了! 露陷了!”李同學拿着她的糉子，”曹同學，你能再個給我弄點餡嗎?我的糉子寶貝露餡了呀!”她一驚一乍的把我們嚇了一跳，還好只是露餡了。
不久，我們就做了一大堆的糉子，真讓人垂涎欲滴啊!
雖然我們沒有進行正規的戴香囊、插艾葉等程序，但我們體會了包糉子的快樂，體會到了民俗的快樂!
