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實用的端午節五年級作文合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的端午節五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的端午節五年級作文合集6篇

端午節五年級作文 篇1

星期六我和媽媽去超市,看到有許多五顏六色的禮盒,我問媽媽:“這是賣什麼的?”媽媽說:“因爲端午節快到了,賣糉子的。”

媽媽告訴我端午節是我國的傳統節日,是爲了紀念一位叫屈原的人。端午節主要的活動就是包糉子和賽龍舟。我說:“媽媽,我也要包糉子、賽龍舟。”

媽媽笑着說:“過幾天,在夾河裏就有龍舟賽,到時候媽媽帶你去看。我可以教你包糉子。”

我和媽媽買了包糉子用的糯米和糉葉,回家後媽媽把買的東西都放到了水裏泡着,媽媽說要泡一天,哎呀,急得我在廚房裏轉來轉去的。

第二天,我早早的就催着媽媽包糉子。媽媽把糉葉在桌子上放平了,從一頭開始往上折成三角形,再折一下就弄成了一個三角形的漏斗,媽媽把泡好的米、花生和大棗裝進去,然後用糉葉一層一層的包好,再用線把三個角綁住,一個三角形的糉子就包好了。我也學着媽媽的樣子開始做,哎呀,怎麼回事,怎麼裹不住呀,米都跑出來了。看媽媽做起來那麼簡單,怎麼我做就這麼難呢?後來在媽媽的幫助下,我做了三個糉子,一個送給媽媽,一個送給爸爸,還有一個送給我自己做端午節的禮物。

過端午節真有意思呀!既能玩又有好吃的,媽媽還誇我是個愛勞動,懂得孝敬父母的好孩子。真希望天天都過節!

端午節五年級作文 篇2

五月初五是我國的傳統節日——端午節。傳說這個節日是爲了紀念屈原而形成的,離現在已經有七八千年的歷史了。

我們寧波人過端午節有吃糉子、賽龍舟、喝黃酒、掛香袋、插艾草的習俗。每年一到端午節,家家戶戶的飯桌上都擺上了花色多樣的糉子,有肉糉、蛋黃糉、豆沙糉東錢湖也會舉行熱鬧非凡的賽龍舟比賽。昨天放學回家,我發現左鄰右舍的.門上都插上了艾草。一到家,媽媽就送給我一個香噴噴的小香袋,我非常喜歡,就趕緊把它掛在了書包上。

端午節五年級作文 篇3

農曆五月初五,是我國的傳統節日——端午節。我的家鄉在河南省沁陽市,每年的這個時候,家鄉的人都要吃糉子、帶五色絲線、飲雄黃酒、插艾葉來紀念死去的屈原。

家鄉的端午節,家家戶戶都吃糉子。端午節後細菌多了,糉葉是有殺菌作用的,吃了防病。所以糉子花樣繁多:有蜜棗棕、紅豆棕、綠豆棕、黑米棕、糖棕……各具特色,其味各異。解開繩子,剝開糉葉的時候,那糉子裏藏着的蜜棗,真讓人口水一落千丈。鹹糉子裏白白的棕肉都升騰着蒸汽,散發着一種特有的棕香。兩糉子用盤子放在一起,活好像兩顆亮晶晶的紅白寶石,糯米在燈光下晶瑩透亮散發着撩人撲鼻的濃郁糯米香,真是香極了!

家鄉的端午節,家家戶戶的小孩子都帶五色絲線、飲雄黃酒,拴五色絲線,中國古代崇拜五色,以五色爲吉祥色。因而,節日清晨,各家大人起牀之後第一件大事便是在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。系線的時候,禁忌兒童開口說話。五色線不可任意折斷或丟棄,只能夠在夏季第一場大雨或第一次洗澡的時候,拋到河裏。據說,戴五色線的兒童可以避開蛇蠍類毒蟲的傷害;扔到河裏,意味着讓河水將瘟疫、疾病沖走,兒童由此可以保安康。這些隨身攜帶的袋囊內容物幾經變化,從吸汗的蚌粉、驅邪的靈符、銅錢,闢蟲的雄黃粉,發展成裝有香料的香囊,製作也日趨精緻,成爲端午節特有的民間藝品。喝雄黃酒,據說屈原投江之後,百姓爲了避免屈原屍體被江裏的魚龍所傷,便紛紛把糉子、鹹蛋投人江中餵魚龍。一個老醫生拿來一罈雄黃酒倒人江裏,說要藥暈魚龍。一會兒,水面果真浮起一條暈龍,龍鬚上還沾有一片衣襟。人們就把這條龍拉上岸,剝了皮,抽了筋,解除心頭之恨。接着把龍筋纏在孩子們的手腕和脖子上,又用雄黃酒抹七竅。使那些毒蛇害蟲不敢傷害好像屈原一樣心靈純潔的孩子們。

故鄉的端午節喲,你給了我多少喜悅和歡樂啊!端午糉飄香,龍舟響噹噹,好事成雙雙!端午節流露出的是地道故鄉情,是一種古老的傳統,是對偉大愛國詩人屈原精神的一種欽佩,歌頌。吃着正宗的家鄉糉子心裏別有一番滋味。

端午節五年級作文 篇4

農曆的五月初五,是傳統節日――端午節,在這一天,人們吃糉子、划龍舟、灑掃庭院、懸菖蒲。慶祝這個節日,當然我也不例外,下面請聽我一一道來。

“咚咚”,“咚咚”一大早上就聽見廚房傳來“咚咚”的聲音,起來一看原來是媽媽在剁肉,我不解地間媽媽爲什麼要剁肉。媽媽說:“因爲今天是端午節呀,剁肉是爲了包糉子。”

“哦!今天是端午節,瞧我這記性,那我可以幫你剁肉嗎?”我說。媽媽說:“那就來吧!”“哎呦”一聲慘叫從我嘴裏脫口而出,媽媽見我手不心被刀割了一道傷口,就趕緊用創口貼,爲我包紮傷口,媽媽說:“小心一點,都割傷手指了。”

過了幾分鐘,我恢復了“元氣”。接着剁肉,剁好了之後,開始泡糯米,把糯米放在水裏泡上個十分鐘,接着把香菇剪成四小半,剪五個。好了,現在只差一個糉葉了,幸好上次過端午節還剩一點。

好了,開始包糉子了,先將糉子弄成一個無底的圓錐,把糯米和肉還有香菇放入糉葉裏,再把無底的圓錐封好一個糉子就包好了……最後一個步驟,把包好的糉子放入鍋裏放在電磁爐上蒸,沒過多久糉子就子就蒸好了,看着香噴噴的糉子,心裏不由得涌起了包好糉子的成就感。

吃着糉子,我能體會到了屈原的亡國之痛了。啊!多麼偉大的愛國詩人,我一定要像屈原有着一顆愛國之心。

端午節五年級作文 篇5

黝嘿,又到了放假的節日了,那就是端午節。但是,馬上也要考試了,說玩吧,想着考試,說讀書吧,又想玩,到底幹什麼幹好呢?

在週五,我認認真真,仔仔細細地把我在休息日的安排全部寫了下來。

1.在週五,把我的英語作業寫完,吃飯、睡覺。

2.在週六,把我的數學和語文寫完,把全部的作業都寫完之後,看書,吃飯、睡覺。

3.哈哈,終於可以好好的玩兩天啦!週日,在家裏吃着零食,看着電視(要適量),下午,下樓和朋友一下玩。吃飯、睡覺。

4.接下來就是星期一了,也是我們放假的最後一天,所以,姐姐帶着我去看電影,哈哈……好開心那,就在那一天,我要一天都在外面玩,因爲要開學了嘛,好好放輕鬆。

這就是我的“休息安排表”,把我的休息時間都寫在了下面,因爲這樣可以讓我更好的去完成它。

安排是安排完了,接下來就要做了,在第一天,也就是週五的下午,因爲我的英語最好,不費吹灰之力就搞定了它。那在地二天呢,我也是按照我的安排表做的,這不過太超出在我想象的範圍內了,因爲根本不需要那麼多的時間,所以,我就多讀了一些書。在第三天,我還是按照安排表來完成的,媽媽給我買了好多的零食,我也沒有多麼的貪吃,只是把二分之一吃了,呵呵……接下來就該地四天了,也是我的最後一天。雖然這一天還沒有到來,但是我就已經可以想象出,明天是多麼的美好!

我的端午節就在這個子寫作業又有娛樂中結束了,但是我非常開心。

端午節五年級作文 篇6

“咚,咚,咚咚咚……”

一陣鼓聲伴着下課鈴聲傳出。“外面有人划龍舟!”不知誰先喊起的,一批愛湊熱鬧的同學們朝門外涌去。高的、矮的、胖的、瘦的,一個個趴在欄杆旁,湊熱鬧。

彎曲的河流,一叢綠草邊緣,“譁”地竄出一個龍頭。黃色的鹿角,橙色的獅子頭,在河水的襯托下顯得十分耀眼。

一根手指指向草叢,一個尖細的聲音傳出:“看看看!龍舟在那兒呢!”不一會兒,一條條長長的,五彩繽紛的龍身緩緩出現,水中劃出一道道明顯的波紋。“咚,咚。咚,咚”,鼓聲越來越響,鼓手越敲越起勁。“加油!”打頭的中年人大喊,水手們有力地划着。

“嘩啦,嘩啦。”

幾十把木槳劃過水面,激起一波透澈的水花。木槳前後划動着,水手們不時給自己鼓氣:“嘿咻!嘿咻!”“加油哦!”

邊上,幾十人同學的臉上洋溢着笑,還不時地雙手擊掌。呵,他們居然也容入了“龍舟現場”。

後面兩棟樓的走廊邊,多多少少也有一些高個子、矮個子的同學,倚在牆角,正在欣賞端午前的景緻。也有一根根手指躍過欄杆,指向那條耀眼、閃亮的龍舟。

鼓手雙手緊抓木棒,有力地敲着大鼓。“咚,咚”,木棒不時地在空中劃過一條完美的“拋物線”。

我彷彿看見,每逢端午,古人都將三角形的棕子投向汩羅江裏,以紀念愛國詩人屈原。一條條龍舟劃過,江裏的魚兒正向龍王施禮,家家戶戶的門窗上邊,都掛上艾草菖蒲。親人們相聚一團,正吃端午宴……

端午節,你可曾回家和親人共度端午?