【推薦】五年級快樂作文300字10篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的五年級快樂作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文300字 篇1

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，xx年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經感受到了春的氣息。

在新的一年，我們又得貼春聯、包紅包、吃團圓飯……

xx年過得很快，讓我彷彿它就在昨天。

xx年的打打鬧鬧就在這一刻成爲回憶。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。

雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈

溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節！

我在這裏祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業蒸蒸日上、學習天天向上！

五年級快樂作文300字 篇2

今天我起得很早，穿好整潔的校服，戴上媽媽爲我準備的太陽帽，懷着激動興奮的心情來到我們花園式的學校。

7：30分，我們拿着板凳，排着整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由我們學校的李校長講話，接着就是表彰優秀班集體和優秀少先隊員，緊接着就開始表演精彩的節目了。節目既多又好看，有百人樂隊合奏、合唱、雙簧、獨唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節目，精彩紛呈，贏得了陣陣掌聲。

最後一個節目是《明天會更好》。有一位女老師在前面領唱，有六名學生在舞臺中間拿着花束，就像一隻只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，舞臺後方的學生合唱，久久迴盪。伴着優美的樂曲，那位女老師和她的學生們配合默契，最後圍成了一個團結牢固、美麗動人的大花環——— 象徵着我們是祖國的.花朵、祖國的未來，我們的明天會更加美好！

今天精彩的節目令我難以忘懷，我很快樂！

五年級快樂作文300字 篇3

中秋節到了，月亮公公露出了圓圓的笑臉。我們一家人在門外吃月餅，欣賞圓圓的月亮，吃過了，一起放鞭炮，大家玩得熱火朝天。

這時候，我對爸爸說：“不如我來講個故事吧！”爸爸猶豫了一會兒，我說：“爸爸你不是知道《嫦娥奔月》這個故事嗎？您就講給我們聽一聽吧！”爸爸爽快地答應了。

一天，王母娘娘生下了九個兒子，後來把那九個公子封爲太陽，每天按時值周。一天，她們的媽媽來晚了，這時第四個兒子說：“兄弟們，今天我們出去散散心，威風一下，讓人們看看我們的法力是多麼的高超、奇強無比。九個太陽都出去了，把人們曬的汗直流，地面都曬的裂開了，稻子枯了，高粱死了。

這時來了一位名叫後裔的勇士，射下了九個太陽，他一遇上嫦娥就愛上了她，便娶了她，後來王母娘娘送一顆仙丹給他，一天一位男士搶仙丹，後來被嫦娥知道了，一天他正好去取仙丹，那位男士正好去找嫦娥跳了上去就將仙丹吃了，後裔知道了，可是後裔走三步，嫦娥退三步，也只好看着她走了。

古人言：“有福同享，有難同當”，經過這個寓言告訴我們，有了福而不與別人共享的人是非常自私的。

五年級快樂作文300字 篇4

那些許許多多過去的事情，都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運動會。

校園中唱想了嘹亮的歌聲，鼓樂隊的號聲，鼓聲，小鼓聲，這些聲音混在一起，撼動人心，忘着運動員們的笑臉，所有的煩惱都會消除，這時，老師叫到了我的名字，我快速來到跑道前準備跑步，砰的一聲槍響，我如箭一般衝了出去，沒想到楊旭竟然比我還快我一個箭步追上了他，獲得了第一名，我拿着第一名那張紙得到了自己的獎品，接下來我乘勝追擊，在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了，我拿出吃的狼吞虎嚥的吃了起來。下午來臨了，比賽開始了，我和李多。朱宇航還有楊旭快速來到了賽道前，砰，比賽開始了，我們跑了半圈都累了，我趁機超過了他們，得了第一。

這次運動會讓我知道，一切皆有可能。

五年級快樂作文300字 篇5

老師真夠意思，給我們一起玩猜謎語。我們高興的直拍桌子！

老師把我們分成四組，我被分在三組。

老師說：“答謎語時要站起，第一個說出謎底並回答的對的那一組得一面小旗，拍桌子的扣一面，最後旗子最多的組獲勝。”

第一個謎語是：“我的朋友四寸高，天天伴我上學校。渴了餓了口水，工作起來先脫帽。”還是二組想得快，立刻回答：“鋼筆。”誰知一人過分激動，使旗子“原封不動”，可惜可惜！

謎語會繼續進行着，我們組也得了兩面小旗，我多想爲我們組爭得一面旗子啊！這時，老師又念：“忽忽悠悠像駕雲，沒坐火箭沒乘車。看了美景不睜眼，吃了美味不沾脣。”我想：是“做夢”嗎？我就回答是“做夢”。還真讓我猜對了呢！

老師說的謎語越來越難猜了，到最後一個謎語時，我們猜了好半天。謎語是這樣的：“空心樹，空心丫，有穗不結籽，有蕊不開花。”我們這個說竹，哪個說谷，都不對。還是四組說對了，原來是“蘆葦”。

到最後，我們以五面旗子取勝，而其他三組一共才三面，二組一面也沒有！我們歡呼起來。

我真希望再玩一次猜謎語啊！

五年級快樂作文300字 篇6

“叮鈴鈴”下課了，樓道里又熱鬧起來。有的急着上廁所，有的一邊聊天一邊走，還有的高喊：“快，再不走就沒位置了！”

操場的寧靜被同學們的吵喊聲打破了。“啪！啪！啪！”咦？這是什麼聲音？我轉過身去，哦，原來是餘昊澤和呂鳳寧在甩繩呀！陳婷婷緊盯長繩，三——二——一，她跳了起來，30,31,32……她終於跳了89 下，破了全年級最高紀錄呢！引起了一陣陣歡呼。

“哦！我又輸了，不和你玩了！”準是何攜驍和丁瑞怡比乒乓球呢。何攜驍是有名的“常敗將軍”，而丁瑞怡和他相反，也就是“兵壇高手”了。何攜驍那專注的眼神，似乎想要一雪前恥，可乒乓球就是不聽他的使喚，反而偏愛丁瑞怡，乒乓球就像一陣小旋風在他們倆間來回穿梭，不出意外，丁瑞怡的實力要比何攜驍略高一籌，最終還是丁瑞怡獲得了勝利。

“叮咚”上課的鈴聲響了，同學們依依不捨地離開了操場。可孩子們的笑聲依舊在操場上回蕩。

點評：小作者抓住了“跳長繩”和“大兵乓球”這兩個場面，表現了課間活動的精彩和快樂。人物表達刻畫形象，語言表達條理生動，是篇不錯的好作文。

五年級快樂作文300字 篇7

早晨，我沐浴在溫暖的陽光裏，我會想，昨夜我是否與書共眠？今夜我又否能夠吮吸着書的清香入夢……

很小的時候就聽着長輩的“開卷有益”逐漸成長。現在我才知道多讀書有很多好處，它讓我品嚐到“開卷”的樂趣。

記得有一次，我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍，一下子就拍死了蒼蠅，我偶爾打蒼蠅時，用書本或紙板什麼的，蒼蠅卻飛走，我覺得很奇怪，便拿起《十萬個爲什麼》找起答案來，很快我便知道了，原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流，蒼蠅感覺不到當然被捉住了，而書本、紙板都不能通過氣流，蒼蠅當然會逃跑了。

書，就像一位有耐心的導遊帶領我四處遊玩，又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事，還像一盞永不熄火的燈火，在遠處召喚你，牽引你，讓你在知識的海洋裏隨心所欲，讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬萬人中脫穎而出，找到屬於自己的位置，也會讓我們更多地體會生命航線的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。

讀書能使人知道什麼是真善美，能使人懂得做人的一些道理，能使人道德品質高尚。學識淵博、品德高尚的人，總能被世人所敬。讀書的時候，我們可以享受到最美的情感，獲得最大的快樂。

與書爲伴，做個快樂的讀書人吧！

五年級快樂作文300字 篇8

今天是學校一年一度舉行的秋遊。一起牀，又是一個陽光明媚的一天。我們全體師生八點半坐着車往廣州番禹大風車農莊去。一路上，我心裏一直想着那裏有什麼好玩呢？我腦子裏畫滿了問號。經過半小時的車程，我們終於到達目的地——廣州番禹大風車農莊。

一下車，我就懷着興奮地心情走進門口。在導遊的帶領下，我們玩了鬼屋、迷宮、激流衝浪和水上活動等。其中有一項給我留下最深的印象，那就是激流衝浪。

我們沿着小路，伴着綠油油的小草來到激流衝浪的地方。我和陳美璇、陳穎君、何詠詩一組。我們幾個人費了很大的勁才把充氣船拖上起點。然後四個人坐在船上。當時我的心怦怦跳着，生怕會從船上掉下來。開始啦！船一啓動，隨着水路的船一直行駛着，越來越快了，我的心也跳得越來越快，雙手握在兩邊，握得越來越緊。我緊閉上眼睛，只聽見“砰”的一聲，船就衝進水裏了，濺起了許多水花。“哇”的一聲，我興奮地叫了起來。上岸後，我還沒抑制住那種興奮激動的心情。

接着，我還玩了鐵索橋、驚險的鬼屋、迷宮以及滾桶。今天在秋遊中我知道了什麼叫團結合作，玩得非常開心！

五年級快樂作文300字 篇9

童年是快樂的，童年是美麗的，在我眼中，童年也是值得回憶的。

一天，我和我哥哥到老家去玩。有時，我們會跑到田裏面去，有時，我們會跑到竹園裏去，我們還會跑到湖邊去玩。

最終，我和哥哥決定去抓魚，剛到池塘邊，我就看到了一個小水窪。

我立刻跑了過去，心裏想着剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄，那姿勢可帥了！我一邊想着一邊做出劉翔的動作，往前一跳，“噗嗤“一聲，一頭栽進了水窪裏。頓時，身上濺到了好多髒水，哥哥看見了我狼狽的樣子，連忙跑了過來，把我從水窪里拉了出來。

哥哥對我說：“又想當劉翔啦，先趕緊起來回家換身衣服吧，彆着涼了。”可我就是不答應。於是，我立刻開始了第二次行動。這次，我吸取了之前的經驗。我從遠處一會兒跑了過來，一跳，跳得老遠，我叫着說：“成功了，歐耶，萬歲！”不過悲劇又來了，我並沒有跳進了水裏，而是跳進了附近的井裏，又一聲“噗嗤”。幸虧水井裏的水不深，不然小命可能就沒了。

雖然這件事被媽媽批評過，但我還是比較有趣。它想一點星輝照耀着我五彩斑斕的童年。

五年級快樂作文300字 篇10

母親節那天，街上好多小朋友在給她們的媽媽買禮物.有的小朋友買的鮮花，有的買的化妝品，我送媽媽什麼呢?想了想，自己動手給媽媽做一份禮物吧。

首先我拿了一張彩色卡紙，然後在上面畫了一個在愛心桃，接着我又用紅色的彩筆給愛心桃塗了色，緊接着我又用在上面上了金粉，再接着在用黃色的彩筆在上面寫了祝詞：“我愛你--媽媽!願您節日快樂!”呵呵，一張卡片就完成了，感覺還不錯。

正在這時，我聽到媽媽的開門聲了，我趕快把賀卡塞在了媽媽的枕頭下面，然後悄悄溜出去了。晚上媽媽睡覺的時候，發現了我放的賀卡，看着卡片好驚訝，還流下了眼淚.她把我叫進房間，摸着我的頭說：“謝謝乖女兒，你又長大了一歲!”

今天媽媽很高興，我也很開心，因爲我做了一件很有意義的事。