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【推薦】五年級敘事作文300字四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的五年級敘事作文300字4篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級敘事作文300字四篇

五年級敘事作文300字 篇1

在我的記憶中,有許許多多的事。它們就像一顆顆明亮的星星在我的腦海中。今天,一顆明亮的星星有一次在我的腦海中劃過。

這天上體育課時,老師宣佈自由活動。我便與好朋友——韓冰比賽打乒乓。“哎,又輸了。”這聲音來自我,這都不知是多少回合了,我就是沒贏。慘遭比賽滑鐵盧的我瞬間失去信心。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我生氣的回到教室收拾書包準備回家。

回家後,媽媽招呼我去吃晚飯。可我卻因比賽輸了,將怨氣撒到媽媽身上。“我不想吃,你自己吃吧。”我不耐煩的說。媽媽並沒有回答,而是慢慢的放下晚餐。我回到房間矇頭睡下,也不管媽媽的感受。

深夜我因肚子餓醒來,便起牀徑直走向廚房尋找食物,可未曾想,媽媽竟守候在飯桌旁睡着了。我看了之後,頓時淚眼婆娑。我想:我把怨氣撒到媽媽身上,媽媽竟沒有怪我。而是怕我深夜餓了,飯菜又冷了,怕我吃了後肚子疼。

這是我記憶中最深的一件事,母愛讓我感動不已,讓我到至今難忘。

五年級敘事作文300字 篇2

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”生活裏沒有書,就好像天空裏沒有了太陽;就好像知識裏沒有了書籍;就好像鳥兒沒有了翅膀。所以,從幼兒時代,書就是我形影不離的好夥伴。

記得有一次,媽媽買了一本楊紅櫻的新書《櫻花巷的祕密》然後我跟媽媽說:“我要看。”但是媽媽卻跟我說:“都這麼晚了,快去睡覺。”聽了媽媽這麼說,我只好垂頭喪氣地走回房間。但是我想看不到新書,怎麼睡啊。所以,過了15分鐘,我聽到外面沒有動靜,就小心翼翼地走出去拿書,然後又偷偷摸摸地開了房間最暗的燈,不一會兒,我便津津有味地看起了書來。又看了一會兒,外面的打雷聲把我的注意力分散了,但是我靜下心來看書,完全聽不到外面的雷聲了這時我想,就算什麼聲也阻止不了我看書的慾望。這時候,我發現我竟然戴上了蜜兒的神奇的眼鏡。我還發現我去幫助那些家長,去幫他們弄清楚真相還把那些騙子玩弄了。感覺很爽。突然,一隻大手向我拍來,我擡頭一看,原來是媽媽啊。媽媽嚴肅起來對我說:“都幾點啦,還在看書。”聽我完我立刻去睡覺。雖然被媽媽捉到了,但我還回味着剛纔的情景。

書是我一生的`夥伴,也是我想去就去的故地。

五年級敘事作文300字 篇3

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。

我每天寫完作業,媽媽就讓我下樓玩耍。但是,媽媽對

此也傷腦筋,因爲我每次下樓玩都會忘記了時間,回家已超了時,爲此,媽媽不少批評我,但我卻改變不了現實。

有一次,我回家又晚了,媽媽說:“以後你給你的電話上把時間定好,它響了,你就回來,好嗎?”“嗯”於是,我把時間定好了。第二天,我寫完了作業,媽媽讓我去玩耍。

我玩着盡興,突然,鈴聲響了。再玩一會兒吧,媽媽也不會

說我的。於是,我又玩了半個小時。回到家裏,媽媽大發雷霆:“你咋又回來這麼晚?不是給你定了鈴嗎?”“媽媽,我沒有按時間回來,我錯了,以後保證守時。”“好吧,你走吧。”

這一次,我汲取了教訓,我玩得高興的時候,鈴聲響了,我立馬回到了家,媽媽見了,說:“這次做得不錯,獎勵一顆紅星和一顆黃星。““耶—”我大喊。

我想,這應該屬於家規的一種吧!

五年級敘事作文300字 篇4

每個雙休日,我寫完作業就在家裏看電視、玩電腦。就像個“懶蟲”一樣,整天呆在家裏。

有一天,爸爸不知怎麼了,正在我專心致志的玩電腦時,他居然說要帶我去健體。我皺着眉頭一點兒也不想去,但是看着爸爸那不容爭辯的眼神,我只好服從“命令”。爸爸帶我來到體育場,領我在跑道上跑步。剛開始我還佔領上風,但是跑了半圈後,我已經都累得氣喘吁吁。這時候,爸爸追上來了,笑着說道“這麼快就跑不動了,繼續加油吧!”我才無論爸爸說什麼三七二十一,飛快地跑到草坪上躺了下來。不知什麼時候,爸爸也來了,他說:“做什麼是都不能知難而退,一定要知難而進。就比如你剛纔的事情,你很累爸爸可以理解,但是是你如果沒有好的身體,怎麼能夠快樂;怎麼能夠好好生活;怎麼能夠完成你的夢想;怎麼能夠好好學習呢?”聽了爸爸的一番話後,我堅定地站起身去跑步,連爸爸都追不上我呢!

現在,我受到了爸爸的啓發,擁有了健康的身體,對生活也充滿了期望。