精選五年級冬天作文彙總10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級冬天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級冬天作文 篇1
窗外，呼嘯的寒風，彷彿宣泄着整個世界的無情冷酷。一股幽香飄來，枝上梅花，在悄然含苞待放，孤傲的氣息，飛舞的雪花，呈現冬天生命的奧祕，我，聆聽到了冬天的聲音。
冬天，她沒有春的勃勃生機，又沒有夏的熱情似火，也沒有秋的喜悅豐收，她似一幅風情古樸的畫，映照出冬日獨有的成熟和淡雅。
冬天，最是那淡雅清幽的梅，在寒風的吹凜下，顯得愈爲頑強。她似冬日的使者，應和着鳥兒的歌唱，雪化爲水的滴答，演奏出了一曲清淡的交響樂。隨着歡快輕鬆的步伐，那梅也在悄然綻放，散發出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去，緩緩飄落。但風愈猛，她就揚得越高，飄得越高，她彷彿享受着這個過程，時而飛上，時而飛下，時而平靜的降落，時而飛舞。但她終是抵不過這銀裝素裹的大地的懷抱，最終落在了大地上。
冬天，那迎風飛舞的雪花，更是爲這冬日增添了一抹色彩。那雪，像煙一樣輕，像雲那樣白，飄飄揚揚。他們像一隻只展翅欲飛的銀白色蝴蝶，充滿希望的投入了大地的懷抱。他們聽到了大地的呼喚，在空中飛舞着，旋轉着，快樂着。不一會兒，到處都是白茫茫的一片，潔白的光彩，足以讓我感受到這世界的遼遠空曠，宇宙的無垠寬廣。
天空很高很藍，大地一片白茫茫，帶着冬天的寧靜和寂靜，蓄勢待發，一抹陽光照射了出來，他是那麼的溫和，給明年的春天帶來了希望!
哦！那便是冬天的聲音，你，聽見了嗎？
五年級冬天作文 篇2
大雪紛紛落下，已經三天了，地面的積雪都被踩實了，一不留神，腳下打滑的我摔倒了，一些同學像沒看見似的就過去了，一隻纖細的手伸到了我面前，說：“沒事吧？”由於異性我並沒有拉她的手，但我試着動身站起的時候，疼痛難忍，我拉着她的手站立起來。都說十指連心，被她溫熱的手觸碰着，像太陽光一樣直照我的心田。
幾年前，還是小學生的我下了晚自習，準備回宿舍美美的睡一覺，可走在回宿舍的路上，不知怎麼的，我滑到了，摔了一下，出於男生的我想起了這樣的兩句話：男兒有淚不輕彈；男子漢大丈夫流血不流淚。我強忍着淚水，幾次試着站起，但一如既往的失敗，因爲實在疼得難以忍受，坐了一會兒，一些在學部門口打雪仗的男生也陸陸續續的回宿舍了，但一個個都匆匆而去，一小部分只是說了句：“沒事吧？”我只心不在焉的回答：“沒事，你先走吧！”
……
一會兒，她路過我身邊，我雖然很想讓人幫助，但男女授受不親，我也有些不好意思，但她真心幫助我，我也不好意思一舉回絕，畢竟是同學，如果真的一舉回絕，對於同學間的友情就全打散了。以後問題估計都有問題。畢竟那樣太過了，人家好心幫我，但我卻那樣傷人，所以我厚着臉拉着她的手，。雖然做了很久，猛然起身，有些疼痛，但在女生面前怎麼也不好意思表顯出來。
在站起身之後，我刻意鬆了手，我沒事，一起走吧！
白雪一片，冰封大地之時若伸出友愛之手關愛別人一下，就像一個被寒冰冰凍着的心被一束雖細小但溫暖的陽光照射下漸漸消融。
酷似只要你幫助他人，漸漸，互相幫助，人類將更美好。
五年級冬天作文 篇3
冬天的早晨，你是美麗的令人嚮往。然而冬天的早晨卻更加特別。
每當這時，太陽從東方噴薄而出，紅得像一個大火球。頑強的生命又開始復甦，活動了。在陽光照射下，在嚴厲的霜風吹拂下，生命的強者更是分外出衆，接受嚴冬的賜予。
在那溝沿坡底，山上山下，晨霧嫋嫋，大地像一位害羞的少女，用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說不出的玄妙。令人心曠神怡，陶醉於大自然的美麗之中。近處的樹葉在陽光下變成了深黛色，再往下看、平靜的湖水閃着金光，使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點飄飄然了，要是一個畫家，把這勾勒下來，當做永恆的紀念，那該多好啊！能在酷熱的夏天也欣賞這美好的風景。
你看，那遠山青的蔬菜，黃的桐子葉，紅色的土地在陽光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏，在點頭呼喚，好像是召喚我們上山玩景；好像是在召喚山雀，；好像是歡呼冬姑娘的光臨；好像。嚴霜對她們無所畏懼。
你看，那小溪的流水淙淙不息，清澈無比。
你看，田野的小麥，胡豆，卻也頑強的站立着，不管是出土已久，還是剛出土的，似乎冬天是它們生長的最佳時機，銀白色的嚴霜是她們的舞裝。故要與自然界爭奇鬥豔，並獨佔鰲頭。雖然那些黃熟的植物不願點綴大地，然而沒有雜色泥土顯得更加純潔，噴發出幽香。啊，冬天的早晨你多美呀！你是生命的考驗者，在你的天地裏，那些無能之輩通通被淘汰，只有那不畏嚴寒的強者，永遠立於不敗之地。你是美麗的，我要讚美你。
你再看，那些勤勞的.人們又開始了一天的勞動，他們征服大自然，創造了一切，連冬天也屬於他們，他們纔是真正的強者。
冬天是美好的，但也有人認爲你冷酷無情，那是不公平的。對那些弱者，在你面前，悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要爲你鳴不平。你是美麗的無私的，應得到讚美。
太陽越升越高了，陽光更加燦爛，青蔥的樹木，山山水水，忙碌的人們，構成了一幅精美的畫卷，讓大家來添上自己最美的一筆，是冬天的早晨更加美好吧！
五年級冬天作文 篇4
冬天，是歡樂的，是平淡的，又是純潔的。
冬爺爺來了，他從西伯利來走來，向南方走去，他先送給我們一件禮物——呼嘯的北風。北風像箭一樣穿過山野，飛過河流，飛進高樓林立的城市，帶來刺骨的寒意。它們在門外咆哮着，奔跑着，吵嚷着……
夜，是神奇的魔術師，它讓人不知不覺地睡着。我也入睡了。第二天早上，當我拉開窗簾的時候，哇！只見窗戶上有森林，有山河，有兔子，有小鹿，有樓房，原來空氣裏的小水珠也給我送來了禮物呢！
雪精靈終於來了，它降下漫天的大雪，只見大地銀裝素裹，滴水的地方已經凍上了冰掛。大雪中，鬆、竹、梅挺立着，梅花在最寒冷的夜中綻放，在冰雪的世界中挺立；翠竹，四季常青，婆娑身姿在雪中挺立，腳下的冬筍悄悄從地下鑽出；青松，在冰雪中挺直身軀，更顯蒼勁有力！這種不畏嚴寒的品格值得我們崇尚！
孩子們總會出來玩，與這寒冬作伴，讓冬天充滿了生機。同時，他們也享受到無窮的歡樂。
我愛冬天，我愛這潔白的季節！
五年級冬天作文 篇5
當我們還在夢鄉中時，雪悄悄地、雪悄悄地來了。她落在田野上，落在山坡上，落在屋頂上，落在樹枝上，落在……她悄悄地爲人們準備着驚喜……
雪是冬天的靈魂。你瞧，窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調、蕭瑟。雪不急不躁，紛紛揚揚地落下。透過雪去看這個世界，真奇妙，似乎是透過輕紗去看這個世界。大地好似睡着了，雪緩緩地、無聲地爲大地母親披上了一層潔白的輕紗。
雪難道不是冬天的靈魂嗎？正如詩人韓愈所說：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雪具有捨己爲人的品質和大無畏的精神。雪沒有想過，她落地後最終的結局是什麼？還不是化作一汪春水！她知道嗎？我想她一定知道，可她爲什麼堅持要飛落下來？因爲她知道，那嬌嫩的麥苗需要她，需要她去澆灌。來年春天，當農民伯伯看到綠油油的麥田時，一定會樂開花的；因爲她知道，那些可愛的孩子們需要她，孩子們終於可以自由自在雪地上奔跑，無憂無慮地堆雪人，打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點快樂。因爲她知道這個世界需要她，她還給世界那一片冰清玉潔。
雪難道不是冬天的靈魂嗎？雪不僅自身具有高貴的品質，也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時，馬路上披着雨衣的交警叔叔們，不辭辛苦地指揮交通。不一會兒，擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌着。儘管自己早已像個雪人，褲腳和鞋早已溼透，也不管不顧。交警叔叔們默默無言地爲社會做貢獻。他們從不誇耀自己的功勞，而那流暢的交通，正是對他們最好的肯定。雪，不亦如此嗎？她滋潤着麥苗，從沒有自吹自擂一句，而來年的好莊稼，就是對她最好的回報。
這寒冷的冬天，因爲有雪才美麗。雪，當之無愧是冬天的靈魂。
五年級冬天作文 篇6
一早起來，感到些微的寒冷，因爲北風姐姐已來了，春暖花開的日子過去了，炎炎夏日也消失了，秋高氣爽、葉子飄落的季節走了，而冰天雪地的冬天終於來臨了。
冬天到了，在冬天裏怕寒冷的家人，常聽到媽媽說的口頭禪：“快去穿衣服！”“再加件衣服吧！”都派上了用場，把全家打扮成“北極熊”，全身包的緊緊的，就連太陽公公也怕冷，天天都很晚才升起，很早就下山。冬天到了，北風姐姐呼呼吹，走在街上，原本熱鬧的街景，一下變得冷冷清清的；想必都躲在家裏，吃 着熱騰騰的火鍋，享受着天倫之樂；或者是跑到山上泡溫泉。偶爾過節時，街上纔會又恢復原本熱鬧的氣氛。不愛蓋被子的我，無法接受冬天伯伯冷酷的考驗；氣候 一天比一天冷，我身上的被子也隨着日漸增加，把我壓得快喘不過氣來。在大自然中的一些動物也紛紛回到自己的巢穴，靠着之前準備好的糧食來過冬。山上的雪景美的令人讚歎！草和樹批上了雪，像是蓋上一件白色的被子，不捨得讓它消失。
冬天，我既喜歡但又對它有點抱怨，喜歡的原因是：晚上睡覺時，蓋着暖和和的被子真舒服；抱怨的原因就是太冷了，手都會僵硬；寫字時，會感到奇痛無比，哎！讓我又愛又怨，心中充滿矛盾，雖然如此，冬天對我來說還是一個美麗的季節！
五年級冬天作文 篇7
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那麼冬天呢？ 早上我出了門，只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風嚇得落了下來，小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了，一按刺，它就掉了下來，粉紅色的花瓣也紛紛落下來。
花壇上，一片片枯葉落上面。走在路上，一片片梧桐葉堆在地上，北風吹來，他們像一羣調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風也在我的衣服裏躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立着，它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力，北風吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的，是冬天的霧。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰雲駕霧，悠然而去似的。霧可真白啊！白得就像一匹白紗段，也猶如剛下的白雪，那麼潔淨，那麼潤澤，別有一番神采。
我愛冬天的早晨，美麗而清靜的冬天的早晨。不過，我更愛冬天它那“疾風知勁草”的品格。
五年級冬天作文 篇8
昨天晚上下了一場雪，我踏着白皚皚 的雪地來到學校，雪後的學校更美了。
站了一夜崗的楊樹，身上帶上了閃閃發光的銀絲帶，像一位穿着白紗衣的少女。微風吹過，樹枝擺的彷彿在跳舞。冬青樹碧綠的葉子上覆蓋上了一層厚厚的白雪，就像一塊大奶油蛋糕，，多麼想和同學們分享。
下課了，同學們飛也似的跑到操場上打雪仗，雪球在空中飛舞，不斷的在同學們身上開花，又不斷的傳出陣陣笑聲，堆雪人，只見兩位同學，做兩個圓球，要一個大的，要一個小的，小的做頭，大的做身子不一會，雪球做好了，見把兩個球壓在一起，小的在上面又找來了兩個樹枝，在身子上的兩旁做手，拿了一塊石頭放在臉上做鼻子，兩個小石頭做眼睛又把早已準備好的在彩紙圍在脖子上當做圍巾，雪人做好了，它好像在說：“謝謝你們，給了我生命。”
我愛你，美麗的冬天，更愛冬天的校園。
五年級冬天作文 篇9
冬天裏那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈，但是我覺得父愛也是偉大的，父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候，我有一次上文化宮的時候，聽見了一陣琴聲，於是我便要求父母給我買琴。父母欣然應允。經……
冬天裏那雙粗糙的雙手人們都說母愛如燈，但是我覺得父愛也是偉大的，父愛如一把烈火溫暖了我們冰涼的心。記得上四年級的時候，我有一次上文化宮的時候，聽見了一陣琴聲，於是我便要求父母給我買琴。父母欣然應允。經過幾年的辛苦練習，我已經能熟練的演奏一首長曲子，那一天我終於要考十級了，我有點緊張，但是爸爸安慰我說：“俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，今天就是你二年辛勞耕耘的見證。”
我的心稍稍平靜下來，然後爸爸和我披上了棉襖，騎上電動車，像箭一樣飛奔着，在路上我的扣子一下子掉了，冷風直穿心骨，凍的我哆哆嗦嗦，到了考級現場爸爸才發現我的扣子掉了，而且我的手也凍僵，手對演員來說是非常重要，怎麼辦，爸你急中生智，就帶我一起跑步，想讓我暖和起來，可是事與願違，我跑得上氣不接下氣，不但累的氣喘吁吁，而且我的手也不見好轉，怎麼辦呢？爸爸想了想，啊，我怎麼給忘了，於是爸爸一把拉過我的手放在他肚子裏，凍的爸爸忍不住連叫了幾聲，然後蓋上衣服，拼命的用他那粗糙的雙手搓我的手，我感覺到他的手像樹皮一樣粗糙，甚至有些割疼我了，但是我心裏卻十分溫暖，“第八號！”
我連忙答應，於是我就跟着監考老師走進了監考場，那是一樣高大的房子，四面都是白顏色的牆，像冰窘一樣冰冷，但我全身都是暖和的。在坐下的時候我瞥了一眼，在窗戶旁發現了爸爸，爸爸伸起了大拇指，我的心又一熱，內心充滿了自信，隨着一陣琴聲我進入了追夢的旅程，直到臨考老師說停我才清醒起來。我的監考單上被老師打了一個大大的優，爸爸立刻鼓起了掌聲。多少年過去了，我始終難以忘記冬天裏父親那雙粗糙的雙手，給我帶來感動，給我帶來信心……
五年級冬天作文 篇10
我出生在冬天，所以我喜歡冬天。同樣，冬天也是一個很美的季節。
冬天冰天雪地，茫茫的天，地，一切都是白色的。他就像一位美麗，高貴，矜持的公主，舞動着神奇的面紗，送來陣陣寒風，露出清淡，純潔，脫俗的美。可謂是銀裝素裹，分外妖嬈。我從不喜歡用天寒地凍，寒風刺骨等一類的詞來形容冬天，爲什麼呢？因爲冬天在我心中永遠是可愛的，寧靜的，親切的。
冬天裏有寒假，我們可以盡情地放鬆與玩耍，可以高高興興地外出旅遊，還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪，渴望見到千里冰封，萬里飄雪的景色，渴望感受一下滴水成冰，呵氣成霜的感覺。到那時，在漫天的雪中我們就可以堆雪人，打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪，涼颼颼的好玩極了！
冬天裏還有我最喜歡的花梅花。想想看，在白雪皚皚的世界中，唯有梅花一枝獨秀，傲立冰雪，他從不爭奇鬥豔，在春天百花盛開之際，卻悄然退隱，梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有蘭草的清秀漂亮，但他卻以頑強的生命力，以幽甜的芳香，贏得了人們喜愛，每逢冬季，許多人家的花瓶裏都要插上一束梅花，梅花在花瓶裏可以開放一個多月，不像其他的花，插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強拼搏的精神不是很值得我們學習嗎？
冬天裏還有我們中華民族最傳統，最隆重的節日春節，在春節，大人小孩都放假回家，一大家子圍坐在一起，其樂融融，享受這一年之中最豐盛的大餐團年飯。
我愛冬天，因爲她孕育了頑強的生命力，是世間萬物經受了考驗。
