實用的五年級寫景作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級寫景作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
珠江是中華民族的母親河，珠江用她的乳汁養育了沿岸一億多人口，中國56個民族，生活在珠江流域的就有了30多個。
清晨，珠江披上了一件灰白色的紗衣，把珠江打扮成像神女一樣，太陽公公照射在珠江上，珠江出現了一道道金光，江上有一兩艘正在開動的船，不時發出“嗚—— 嗚——”的聲音，珠江兩旁的榕樹上有小鳥在唱歌、跳舞，樹下還有許多人在晨運，有的在騎自行車、有的在打羽毛球、有的在打排球、有的在跑步，有的在跳繩……
中午，美麗的珠江換上了一件天藍色的衣裳，珠江兩岸的變化更是美麗得難以形容，兩旁的樹兒，在綠意中搖晃，阿娜多姿、絢麗多彩，令人心曠神怡。一艘龐大的輪船在江面上行駛。
晚上，珠江兩岸的景物朦朦朧朧的，好像披上了一層神祕的面紗。岸上晶光閃耀的景物，泛着點點光芒，好像在漆黑夜空中閃爍的星星。微風吹過，江面就像一個變化莫測的小仙女，如睡夢中的天使。
珠江真美啊，你們喜愛珠江嗎？
五年級寫景作文 篇2
啊！美麗的“畫”，紅色的楓葉、金黃的樹葉、紅紅的的大蘋果、黃澄澄、金黃的的橘子、紅彤彤的李子、又小又紅的棗……繪成了一幅最美的畫“秋天”。
秋天是一位美麗的姑娘，他那輕柔的薄紗拂去了夏天的炎熱還用被擋着冬天的寒冷卻捧起起沉甸甸的果實送得人們。秋天那涼爽的風是我不在像夏天那樣無聊，而是讓我有開心又快活。我又可以吃到紅紅的大蘋果和金黃的橘子。
啊！秋天你在我心裏是一位美麗的姑娘，也是一幅最美的畫……
五年級寫景作文 篇3
大自然，像一個變化無窮的魔術師，召喚着我們；又像一顆寶石，散發出奪目的光芒，引着我們去探索，去尋覓，去了解，去親近。你看那春天柳媚花明——草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲；夏天，夏山如碧——綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘；秋天，秋風蕭瑟——蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情；冬天，凜若冰霜——瀚海闌千百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。誰能說，這四季更迭的美不是世間最醉人心的舞曲？
冬末春至，一切都變了模樣，原本白雪茫茫的一片，現在變得柳綠花紅，鳥兒站在探出新芽的大樹上舒展歌喉；草兒花兒紛紛探出了可愛的小腦袋；連那些原本還在冬眠的小動物們，也都不知被什麼東西召喚出來了，到處是一片生機勃勃的景象——春，你究竟帶着一股怎樣神奇的力量，能使這大地盎然如此？
走進夏天的森林，林蔭小道上斑斑駁駁的日影使我興奮，鬱鬱蔥蔥枝葉像是熱情地主人在擁抱着我，路旁各色的繁花隨着清風，伴着蟬鳴一道搖曳……遠處，荷塘裏飄來的淡淡荷香，曲徑通幽處傳來的陣陣笛聲讓人忘卻歸路——夏，你宛若人見人愛的仙子，賦予萬物多彩多姿。
還沒聞夠那淡淡的荷香，通紅似火的楓葉就在傳遞秋的訊息了。在豐收的季節裏，若是到田間走一遭，定不會辜負這濃濃秋意。你看，田裏那金黃的稻穗，起伏的麥浪；地裏那紫瑩瑩的茄子，拔節高的甘蔗；枝頭燈籠似的柿子，瑪瑙狀的葡萄……都在趕趟似的彙報着豐收的消息呢——秋，讓我躲進你的口袋中，細數那片片豐收。
很快地，呼呼狂風吹響，天地間雪精靈紛紛揚揚，那是一個怎樣的世界呵。銀裝素裹？粉妝玉砌？萬里冰封……不，這些詞語都不足以形容眼前這個神奇的世界，它竟在一夜之間，給了我們一個如此之大的驚喜。此刻，小動物們躲進了自己溫暖的窩裏，門外卻還有不知冷的孩子在玩耍嬉鬧着。他們用手輕輕地觸摸着腳下的白雪，你會驚奇的發現它是如此的光滑，晶瑩剔透，使你不禁讚歎天公的創造力——冬，聖潔的你從何而來？
就這樣，日復一日，年復一年，大自然總是會給你帶來意想不到的驚喜！讓你感受到無窮的魔力。他，就像一個精美卻又神祕的雕刻品，你只有親近他，愛護他，他纔會把另一個繽紛多的面呈現在你面前。
五年級寫景作文 篇4
秋天是豐收的季節。你看那成片的豆莢，就像一個個小音樂家，在藍天白雲下唱着優美的`歌兒。麥子爲豆莢伴舞，就像一個個小舞蹈家。
清澈的小河裏有一羣羣可愛的小魚在水裏游來游去。
天空有許多白雲在跑跑抓呢！遠處一座座山峯好像是在說：“看我比你高”。一陣陣風吹來豆莢們各各變了樣，就像一個個小音符呢！
瞧，那金光閃閃的麥子好像一個個小元寶。高梁挺着身子，就像一個個小士兵在這保護着豐富的麥子。
秋天的景色可真美呀！
五年級寫景作文 篇5
今天，我們去秋遊，來到了傅家邊。
一進傅家邊科技園的大門，我看見：地上的小草有的綠，有的黃。美麗的菊花正開放着，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，竟然還有淡綠的，多漂亮呀！大樹迎着秋風晃動枝條，像是在歡快地歌舞。片片落葉飄蕩在空中，像是一隻只蝴蝶在空中飛舞，地上的落葉，有紅的，有黃的，宛如一朵朵小花競相開放。
我們先來到牡丹園，雖然現在是秋天，看不到牡丹花開放，同學們仍然很開心，個個活蹦亂跳，像小猴子一樣。在牡丹園的旁邊，有一棵很大的搖錢樹，樹葉仍是碧綠碧綠的，巨大的樹冠被風吹着搖動。
接着，大家一起開始爬梅花山。我們一步一步往上爬，我知道山頂有一座“觀梅亭”，過了“觀梅亭”纔會下山。好累呀！我都快走不動了。我正想着：已經走了好長一段路了，怎麼還不到呀？前方又出現了一個大上坡，我仔細一看，簡直不敢相信自己的眼睛：前方十幾米的地方就是“觀梅亭”。我十分高興，嘴裏喊着：“看！觀梅亭，我們到山頂了。”站在觀梅亭上，我們看到：近處有一大片梅林；遠處有層層疊疊、連綿起伏的高山，山腳下就是碧波盪漾的神山湖。這一番如畫的景色，真讓人心曠神怡啊！
下山後，陶老師說：我們去參觀陽光嘉園。有同學在嘀咕：陽光嘉園？不是一個小區嗎？進去一看，原來是個種植園。我們繞了一圈，看見了一些以前從沒見過的植物，有：酒瓶蘭、櫻桃椒……我還發現了一種奇特的現象：種青菜完全不用土，用的是營養液，真是太奇怪了。
從陽光嘉園出來後，我們來到了小廣場，同學們開始分享各自帶的食品，大家都吃得津津有味，開心極了。老師再次喊我們收東西排隊的時候，我的爸爸來了。我依依不捨地跟老師、同學告別，跟着爸爸離開了。
傅家邊的秋景真美，這次秋遊真好玩。
五年級寫景作文 篇6
無論是春、夏、秋、冬，西湖的四季，都美得讓人流連忘返。
春天，西湖邊飄逸着芬芳的花香，不時有鳥兒傳來清脆的歌聲，猶如一位報春使者向人們傳遞春的訊息。桃紅柳綠的蘇堤，遊人如織，大人、小孩都顯得格外的興奮，甩開了穿了一冬的厚厚的棉衣，投入了大自然的懷抱。那桃花，開得格外豔，每一株都有不同的姿態，每一朵都有不一樣的嬌媚，它們的共同點就是都充滿了生機，遊人奔走其中，真是“人面桃花相映紅”啊！而柳浪聞鶯的垂柳，那真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。吹面不寒楊柳風，真是這樣，行走在三月的春風中，有的只是那暖暖的春意，那滿眼的綠，會叫你心中對生活充滿嚮往，充滿希望。
夏天，去曲苑風荷走走吧。西湖在陽光下的照射下，波光粼粼的湖面上閃着點點金光，猶如湛藍的夜幕上，那閃爍着的點點繁星。溫柔的湖水猶如一面清澈的玻璃鏡子，映照着如同畫卷展開的湖光山色，異常美麗。湖中，一朵朵荷花好似一位位婷婷玉立的少女，婀娜多姿，楚楚動人。微風拂過，她們就會隨風翩翩起舞，動作是那麼優雅，簡直就是天生的舞者。走上湖中的曲曲折折、各具風情的木橋，近看荷花，會發現荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。滿眼都是荷花，看久了，你會覺得自己也變成了一朵荷花，或者變成了湖中的一條小魚，嬉戲在大荷葉下，享受着那夏日裏難得的陰涼。到了靜謐的夜晚，微風徐徐地吹着，荷葉輕輕地搖曳着，漫步湖邊，令人神清氣爽，心曠神怡。
秋天，丹桂飄香，去滿隴桂雨欣賞桂花絕對是個好主意，那香氣會將你全身浸透，輕輕搖一搖桂花樹，哇，桂花如同細雨紛紛灑落，這香氣襲人的桂花雨會叫你一輩子都難以忘記。夜晚，只要去平湖秋月賞月的人都能大飽眼福。在平靜的湖水中慢慢撥動船漿，水面泛起層層的漣漪，秋風雖有些涼意，卻依然那麼怡人。仰望夜空中那一輪皓月，肯定會有一種什麼煩惱都消失的感受，難怪從古至今，有那麼多文人墨客留下了賞月的佳句。秋天的西湖，美得那麼從容，那麼恬靜，那麼高雅。
冬天，在我們杭州這座南方城市，最難得的是下雪了，那漫天飛舞的雪花總能給人們帶來一份驚喜。在銀裝素裹的下雪天，遠望斷橋，背陽的地方堆滿積雪，向陽的地方則化作了水，就彷彿長長的白鏈到此中斷了一般，成了西湖的一大奇觀。
再加上許仙與白娘子的動人傳說，斷橋在人們眼中顯得那麼神奇而獨特。走在斷橋上，也別有一番風味，佇立橋頭，縱目遠眺，白雪皚皚的西湖，顯得格外清秀。
寒來暑往，西湖的一年四季都是那麼美麗，那麼獨特，那麼迷人。
五年級寫景作文 篇7
傍晚來臨了，我在走廊裏看書，無意中擡頭一望，剛五點鐘，太陽不見了蹤影，鑽進了厚厚的烏雲躲了起來。烏雲慢慢地越積越多，遮天蓋地。隨着一陣狂風颳來，香椿樹的樹葉紛紛飄落下來，樹上的樹葉被吹成了扇形，在狂風中胡亂地搖擺着。花壇中的月季花，剛剛開放，花瓣便被颳得一片不剩，只有那濃綠的樹葉在風中搖擺。地上的塵土被揚起來了。過了一會兒，風漸漸的小了。接着一陣敲鼓的聲音響了起來，是雷聲。天色漸漸暗下來，雷聲越來越近了，空中還出現一道道閃電，暴雨就要來了。
掉雨點兒了，一顆顆豆大的雨點落在地上。轉眼間，雨珠密集了，好像一個雨簾，從天而降，掛在了空中，花池裏乾涸了的泥土又變得潮溼了，月季花的葉子被雨點兒沖刷得一塵不染，那嫩綠的樹葉，也被沖刷得油亮油亮的。雷聲大了，震耳欲聾，彷彿整個天都要蹋了似的。
剎那間，雨大了，雨簾變成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來。房上濺起的水花，像雨霧一樣籠罩着整個小院。就連房檐下的接水溝也擋不住瀑布的壓力，裂了一道大口，雨水順着裂口嘩嘩地流下來，濺在窗戶上。積水漫過了花壇，整個院子一片汪洋。雷聲更大了，似乎雷公在大發雷霆，那聲音震得房子都顫悠悠的。閃電，伴着雷聲毫不停歇地打着。真是風雨交加，電閃雷鳴呀！
雨還在下着，雷電還在繼續着。一陣風吹來，把積水吹起一道道波紋，把雨霧吹得千姿百態，把樹葉吹得手舞足蹈。這時，雨小了，瀑布又變成了雨簾，積水漸漸地平靜了，雨霧變成了水汽，接水溝下的雨線變得文雅了，一切變得平靜多了。
五年級寫景作文 篇8
我覺得，在世上有兩個人間仙境。一個在我心中，一個在---昆明。
我愛昆明，我愛人間仙境，因爲那兒有春天。可以說，昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨雲；那兒的草春暉寸草、寸草春暉；那兒的樹枯木逢春、柳暗花明；那兒的鳥鶯吟燕儛、下喬入幽；那兒的魚鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到，那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個詞來形容昆明，一點兒也不過分。
我愛昆明，我愛人間仙境，因爲那兒有鴿子。那兒的個子可不一般，就連品種都會讓你眼花瞭亂。有體形較大的白王鴿，有體型短胖的銀王鴿，有體型結實的卡奴鴿，有……但這些都是國外流傳來的。我最喜歡本地的鴿子，瘤鼻鴿。體型無法形容，個體大。而且，它具有在惡劣氣候條件下飛翔的本領。用人間仙境這個詞來形容昆明，一點兒也不過分。
有一個人間仙境是不能看到的，因爲它在你心中。但有一個人間仙境是能看到的，因爲它在昆明。
五年級寫景作文 篇9
我夢寐以求的暑假終於來到了！趁着這段時間，我們來到了“東方之珠”——上海旅遊。
下了火車，再出了地鐵站，矗立在我們眼前的這座高樓大廈就是東方明珠塔。
一走進東方明珠塔的入口處，撲入眼簾的是種在右邊花壇裏各種各樣的花朵：紅的、黃的、藍的、紫的……漂亮極了！還有左邊“嘩嘩”的噴泉，高低形狀不一，各式各樣的都有。反正就是四個字——美麗、乾淨。
正當我們看得入迷時，在不遠處，一個坐在花壇旁邊的男子正在津津有味地啃着瓜子。但是可氣的是，那個男子竟然把啃過的瓜子殼隨手就扔在了一旁的花壇裏，居然還若無其事的樣子，繼續啃着他的瓜子。我想：這人怎麼這麼不文明啊，這麼美麗的地方他竟然忍心扔下垃圾，鮮花錦簇的花壇被弄得一塌糊塗，看上去是那麼的扎眼！我又想到了我們學校剛開展的活動——有“禮”走遍天下,覺得自己有責任去阻止這種行爲。我這麼一想，就爲自己增添了勇氣。對！我必須去制止他。
於是，我走到那個男子身旁，對他說：“叔叔，請不要亂丟垃圾……”可還沒等我說完，那人就打住了我的話語：“小孩子，大人的事不用你管！” “叔叔，如果每個人都像你一樣丟一點垃圾，那這個世界也就不會有你的容身之地。”我不甘示弱。“我把瓜子殼丟在花壇裏，又沒丟你頭上……”他還是不屑一顧。“叔叔，你要知道現在的垃圾已經對地球造成了很大的生態污染，如果環境被破壞了，那你也無法生存下去。”我提高了聲音。
附近的遊客這時都停下腳步圍了上來，紛紛指責那個男子“你這樣做是太不應該了。”“這個小姑娘說的很對。”……有的甚至大聲地指責：“請把垃圾撿起來！”
看到這種情勢，那個男子滿臉通紅，只見他默默地撿起地上的瓜子殼，丟進垃圾桶，然後匆匆地走了。
圍觀的遊客見狀也慢慢地散去了。爸爸媽媽走過來，他們用讚許的目光看着我，對我豎起了大拇指，然後異口同聲地對我說：“我們能爲有你這樣的一個女兒而感到自豪！”我的心裏別說有多開心了！
是啊！ 如果每一個人都能有“禮”走遍天下，少丟一點垃圾，那環境將更加整潔，世界將變得更加美好！
五年級寫景作文 篇10
陪伴着我長大的是一個擁有羊城和花城美稱的城市，沒錯，那就是廣州。廣州最出名的當然是那美麗的珠江。珠江又名粵江，全長2214公里，是一條流經中國中西部六省區以及越南北部的大江，也是維持着中越友誼的重要橋樑。
在我心中，早上的珠江是安靜的。它就這麼靜靜地躺在我們廣州的懷裏，安靜地像一個剛出生的孩子，依偎在媽媽的懷抱裏尋找着安全感。
在我心中，午後的珠江是華麗的。午後的陽光正燦爛，金燦燦的猶如金子似的鋪滿了整個珠江，就好像爲珠江穿上了華麗的金外衣。
在我心中，晚上的珠江是五彩的。大小不一的顏色迥異的遊船在珠江上緩緩行駛着，一條條橫跨珠江的大橋閃着不同的燈光，形成了一副別具一格的畫卷在我心中，珠江的四季也是大有不同的。
珠江，我們的母親！在我眼裏，您是特別的，您和其他的江河不一樣，您補育我們一代又一代人，爲我們付出，爲我們貢獻....
謝謝你，美麗的珠江，我的第二個媽媽！
