【精選】五年級敘事作文合集8篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。

五年級敘事作文 篇1

我是一個單純、可愛又活潑的小女孩，但是我可不簡單哦！怎麼不簡單呢？讓我們一起來聽聽吧！

雖然我和別人一樣有着一頭烏黑髮亮的頭髮，密密濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的眼睛，一個鼻子，一個嘴巴，一雙手，一雙腳，身體，但是我常常做的事走的路都與別人不同，因爲我是一個不想與別人走一樣的路做一樣的事，因爲我的好奇心很重常常都想試一試。

那是一個風和日麗，陽光明媚的星期天我和同學一起來到家鄉的大榕樹下玩，我們在玩遊戲有一位同學告訴我在大樹旁邊的小巷裏有一個洞，據說是很可怕的一個洞家鄉的老少都不敢進去我和同學說我們要不要進去看看同學說：“我可不敢你要是敢你就進去，我說沒事的就進去看看，於是同學在我的勸說下終於肯進去了，因爲我的好奇心很重所以我們進去的時間比較久，我們走到洞的中間的時候我們聽到距離我們不遠的地方有聲音由於我的同學很害怕所以就沒再進去了，我邊拿手機記錄在洞裏走的那些路和東西一邊挽着我的同學就這樣我們出了洞......

這就是我，平凡而又特別！

五年級敘事作文 篇2

在我的童年記憶中，有一件事使我感受最深刻，那是在今年4月20日留下的印象。

那是跟隨爸爸公司去的，我們來到火車站，上了火車，我們找到了牀位，連忙坐上去，那軟軟的臥鋪，舒服極了。

我們一路經過了許多站口，終於來到了北京。我們看到了高大的樓房，雄偉壯觀的天安門，蜿蜒盤旋的長城像一條巨龍臥在八達嶺上，很是驚歎！我們首先來到了八達嶺長城腳下，往上眺望長城，啊！多麼雄偉壯觀，多偉大呀！我不禁深深讚歎。八達嶺長城果然名不虛傳！我們一步一步順着臺階，踏着青石，登上了長城，看到了長城上成千上萬的中外遊客，隔幾十米一個垛口，一個僚望臺，我很好奇，我還聽見了一些遊客的對話，有的說長城可真長呀！我問爸爸有多長，爸爸說：“有一萬二千多公里！”哇，我吃了一驚，還有的在說，不長怎麼能名叫長城？我們又爬到了長城的另一個風景區，拍下了一張張照片，當做紀念。我想：古代勞動人民真了不起，他們把那麼重的一塊塊石頭擡到長城上去砌上城牆。我問爸爸：“長城是做什麼用的？”爸爸說：“是爲了抵抗別的國家入侵而建造的。”我聽了似懂非懂。

直到現在，每當我看到那在北京長城拍的照片時，我不禁會想起我攀登萬里長城的情景，真令人難忘啊！

五年級敘事作文 篇3

我的家鄉在淮陽，她，美麗！她，富饒！她，可愛！

到了20xx年，我的家鄉發生了不少變化！美得只能用一對對聯“上有天堂，下有淮陽。”來形容。

20年後的淮陽龍湖已建設的比西湖還美，現在還有不少讚美龍湖的詩句“水光瀲灩晴方好，山色空濛亦奇。若把龍湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”不錯，當你漫步在龍湖岸時，龍湖的每一個角落都有着水的精靈，水的魂魄，龍湖的每一個景物都是爲了印襯這龍湖水，印襯這水的精靈，水的魂魄。

20年後的淮陽街道特別典雅。在這裏，歐式，俄式，羅馬式。隨處可見，錯落有致。那獨特的花崗岩鋪成的路面，也是人感到古樸，典雅，讓人聯想起那遙遠的過去。

20年後淮陽的九曲橋旁邊的空地已經成了遼闊的草原，草原的名字叫“夕落美”因爲每當傍晚的太陽要落山的時候，太陽放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到，草原像一片綠色地毯，一羣羣綿羊在上面玩耍，那一羣羣的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑着，追逐着，嬉戲着，給草原添了不少生機。

等我長大了，我要把家鄉建設的比我想象的還要好！！！

五年級敘事作文 篇4

這學期，我們又迎來了春遊的機會。同學們聽了這個激動人心的消息後，都讓靜寂的教室變成了熱鬧的街市，一個個歡呼雀躍，我也不例外。

終於到了同學們期盼的那一天！那天早上，我早早地起了牀，望了望窗外，窗外還下着濛濛細雨，但還是擋不住我們春遊的腳步。我揹着五罐八寶粥，開開心心地來到學校，激動地走到了教室，看到同學們都在爲今天春遊的事而議論紛紛，我坐到了自己的座位上。過了一會兒，我們排着整齊的隊伍有順序地坐上了車，在車上，有的同學迫不及待地把自己所帶的零食分享給自己的小夥伴；有的同學已經把自己書包裏面的零食吃了一大半兒了。不知不覺中便到了目的地，我們走進了綠茵茵的桂圓林，一直走到了山腳，在這一路上，我最喜歡的是路旁綠茵茵的草坪，草坪中有一朵朵不顯眼的小花，那一朵朵小花甜甜地笑着，我看着它們覺得自己也成了草叢中的一朵小花呢！

這就是春遊中我覺得最美的最綠的地方，我期盼着下一次快樂的春遊！

五年級敘事作文 篇5

星期一，我們學校舉行了隆重的運動會，這一天，操場上熱鬧非凡。加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏，互相交織在一起。

“嗶~！”隨着一聲槍聲響徹雲宵，緊張的接力賽開始了，整個運動會場頓時沸騰起來。一開始正是激動人心、驚心動魄的兩百米跑步比賽，班上同學們的吶喊聲、助威聲此起彼伏。絡繹不絕的參賽者猶如矯兔一般健步如飛地奔向終點，引得場上人山人海的觀衆都興奮不已。參加這個項目的運動員們真真正正地體現了努力拼搏、永不服輸的體育精神。

同時進行激烈比賽的還有跳遠項目。跳遠運動員也不甘示弱。他們爲了得到好成績，爲了超越自我，都奮力一跳。

緊接着是實力相當的壘球比賽，運動員們左腳往前一邁、身體往後一傾，右手從後腦勺往前使勁一扔，把球拋到半個球場外，他們手中的壘球已不是壘球，彷彿變成了一個充滿勝利願希望的許願球。圍在球場邊上的觀衆們張大嘴巴、手握雙拳，心裏緊張極了，小心臟彷彿被懸在半空中。

隨着壘球落地，我們的小熠選手把球拋到了20多米以外，球場上馬上響起了雷鳴般的掌聲、吶喊聲。同班的選手激動得抱在了一起。

快樂又激動的校運會漸漸接近尾聲了。在這特別的日子裏，同學們懂得了團結，同學們學會了堅持，同學們看到了希望。而對於我，運動員們不甘示弱、爲班爭光、超越自我的精神，將會是我一生的財富。

五年級敘事作文 篇6

通常爸爸媽媽們是不同意我們到同學家裏留宿的，但是暑假的一天，不知道什麼原因，他們居然都答應了我們的這個要求。我們一致同意到李燦家的客廳裏搭帳篷“露營”。

到了李燦家，就已經是晚上了。我們準備好，就開始鑽進帳篷睡覺了。可是我們並沒有一絲睡意，李燦提議：“我們來個鬼故事大會吧！”噢耶！太刺激了，我們欣然同意。經過一番討論，我們做好了分工，我是主持人兼手影員，李燦負責燈光，劉婧玥當觀衆，負責搞笑等。

鬼故事開講了！

“在一個月黑風高的夜晚……”我模仿電視裏鬼的聲音，顫抖着尖聲說道：“一隻無頭鬼腳……哦，不，錯了錯了，是無頭鬼鳥從空中飛過……”一邊說我一邊做出一隻鳥飛過的手影，李燦的燈光趕緊跟上，手影投在了帳篷頂上。

李燦趕緊插話：“誰啊！什麼鬼？看我一腳把你踢飛！”

“突然，有一個高大的身影過來，”我接着往下說：“那正是鬼王！”

“哼，鬼王，敲我的二郎腿！”李燦應道。

“突然，一道金光，一陣巨響之後，無頭鳥只剩下了幾根羽毛！”

“說不定飛走了呢！”李燦故意搗亂。

我們倆一唱一和，把劉婧玥逗得哈哈大笑，她一手捂着肚子，趴在地板上，半天沒有直起腰來。

我們說着、笑着、玩着，不知不覺已經到了午夜。我回頭一看鬧鐘，已經是第二天凌晨了。“我們睡覺吧！啊——”我睏倦地打了一個哈欠。再看看她們，已經帶着甜甜的笑容入睡了……

這種機會對於我們來說，是非常稀有的，簡直像恐龍化石一樣珍貴。感謝暑假，讓我們擁有這樣快樂的時光。

五年級敘事作文 篇7

咦？看了這個題目你們一定會說：“夢想觀察員不是在《中國達人秀》裏的嗎？怎麼跑到我們班來了！”安靜點我來告訴你爲什麼。

夢想觀察員其實是觀看我們的表現，然後每天活動課評選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開始了這個活動！

今天是XX值班，我們一見到他走上講臺，我們立刻認真聽課起來，可有些人的手出賣了他自己，一會兒東摸摸，一會兒西摸摸，有的同學嘴巴出賣了他自己，一會兒打打哈欠，一會說說話，還有的同學還要搞笑，老師叫他回答問題，他還在那裏打哈欠，說話，東摸西摸的。想這些情況都會被記下。

好不容易到了活動課，今天的狀元、秀才、探花終於要解開謎底了，同學們一個個提心吊膽的`生怕自己中獎。不過一會謎底揭開了，狀元：XXX，秀才：XXX、XXX，探花：XXX。呼，我一聽，長長的吁了一口氣，我環顧四周只見有的同學跟我一樣，有的同學很平靜，還有的同學聽見有自己的名字，還是提心吊膽的，生怕楊老師加作業。

通過這件事情，我們的上課紀律好多了，同學們上課也認真多了。我希望這個活動能堅持下去！

五年級敘事作文 篇8

人生中有着許許多多的經歷和回憶，它們彷彿是電視機，有悲有傷。而我的切是快樂的。

那時，我才上三年級，媽媽給我報了個古箏班，我很傷心，爲什麼其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒，可我卻要彈古箏，對我來說，是不情願的，到了炎熱的夏天，我們要參加一個演出，幾乎每天都在練古箏。我每天練習終於練成了古箏。

有一次我要去北京表演。心你有說不出的高興。但很緊張，媽媽說我不要緊張。淚。，當我在臺上時，心裏十分緊張，生怕忘記了每一個動作，演出很快結束了，我心中的大石頭馬上落了地，當我領到證書時，我才理解老師對我的輔導，家長對我的苦心，我的世界頓時春暖花開，前一段日子的努力終於有了回報。

老師的苦心我終身難忘。

您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏，獻上我們深深的祝福！

每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。您是園丁，爲祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您；健康快樂！

我愛老師！