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【精華】五年級看圖作文七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級看圖作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級看圖作文七篇

五年級看圖作文 篇1

幾個孩子放學後結伴來到一片空地裏舉行足球比賽,場面的情況十分激烈,孩子們一直在搶球,你搶我的,我再搶你的,到手中的球又被別人奪走了,守門員都急得不耐煩了,這幾個小孩把書包放在兩旁,做球門,誰的球進了誰就贏,過路人又都湊近觀看這場無與倫比的足球賽。

那個小男孩看得出來,是一個守門員,金黃色的頭髮,黑色白領的襯衫,帶着一雙皮手套,膝蓋上纏着繃帶,好像是上次比賽受了傷,傷還沒有好,那個小男孩好像很累,喘着氣,弓着腰,鞋帶都開了,小男孩炯炯有神的眼睛一直看着踢球的隊員。後面還有一個紅衣服的小男孩,好像在想着:怎麼還沒有球踢過來,我也好像上場,和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會神的觀看着足球比賽,瞪着大眼好像要把這個足球賽看透。椅子上坐着一個大個子,他穿着西裝帶着領帶的大人,他也饒有趣味的看着這場足球賽,眼睛也一直看着場上的情況,好像在沉思,又好像在看着比賽,又像在想着自己小時候踢足球的樂趣。

大個子的旁邊坐着一個可愛的小男孩,他目不轉睛的看着,很緊張的樣子,彷彿在比賽的人不是他們,而是他自己,天氣不怎麼好,一直掛着風,小男孩好像很怕冷戴着帽子,穿着天藍色厚厚的外衣,坐在凳子上猶如坐在針氈上,坐立不安。小男孩的旁邊有着一個金髮的小女孩,小女孩看着比賽心想:怎麼還沒有進球,一直不進球,守門員幹什麼?小女孩手中抱着一個小布娃娃,但是小女孩早已忘了手中的布娃娃,布娃娃都快掉下來了。

還有一個帶着紅帽子的女孩,那一直往前傾,好像要看到更清楚,她彎着腰,使勁往前,可以看出這個小女孩很喜歡足球賽。還有一個捲曲金髮的小男孩,他的脖子一直往上,因爲那個小女孩當着他,伸着長脖子也不嫌累。還有一個跪在板凳上的小女孩,拼命的想看到,頭上戴着一個漂亮的蝴蝶結。還有一個小男孩抱着自己的小弟弟都過來看了!

五年級看圖作文 篇2

傍晚七點,父親剛從公司回到家裏。母親便從廚房端出一碗熱氣騰騰的.炒飯。

母親準備進廚房拿碗筷開飯時,父親突然發現兒子不見了,便指着兒子的座位問母親:“媽媽,兒子去哪兒了?”母親說:“兒子可能在房間裏吧!你去找找!”

父親疾步走向兒子的房間。爸爸把門拉開,看見兒子用手託着臉,趴在地下津津有味地看書,腳在上下搖動,時不時還發出幾聲大笑。父親走過來對兒子說:“你快點去吃飯,要不飯菜涼了……”在父親的一番囉嗦下,兒子終於肯去吃飯了。父親等兒子走出房間,父親想:這是什麼書,讓我兒子那麼着迷,我也來看看!

這兩父子,書迷!

五年級看圖作文 篇3

蕾麗是青蛙家族一個可愛的小姑娘。這一天,蕾麗出去玩,突然看見一個小房子,纔有自己身體的10分之1,連忙叫來一羣青蛙來,大家看到還有許多的影子在晃動,還有象甲蟲的東西跑來跑去,動作還特別快,這是什麼呢?爲了弄清楚真相,他們拿來顯微鏡,原來是一座城市,晃動的影子是人類,甲蟲是汽車。原來青蛙們昨天晚上服用了巨蚊,沒想到一晚上都成了巨蛙,這時大家都大眼瞪小眼地看着一個被縮水的城市。

五年級看圖作文 篇4

剛進入紅梅公園,就有梅花香衝着鼻子來,味道特別“甜”呢!

不一會,我和爸爸一起走到了梅花園,裏面有三種顏色的梅花樹,分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態特別有趣,有的身體緊靠在另一個梅樹的身上,嘴對嘴,像在竊竊私語;有的梅樹枝條被折成180°,指着對方;有的枝幹細小,弱不禁風;還有的梅樹不是很高,但枝幹遒勁,粗壯有力啊!

就這樣仔細地看了一會,爸爸開始對着梅花拍起近照來,我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀,發現好多梅花還是花苞,正含苞欲放呢,就像剛出生幾天小孩的迫不及待“眨”開了自己的眼睛。

在回家的路上,我想起了王安石寫的《梅》:牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,爲有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅強品質啊。

紅梅公園每年的梅花展我都參加過,今年去得早,感覺它更芬芳、更美觀,含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。

五年級看圖作文 篇5

一天傍晚,小兔放學回家了,它一蹦一跳地往家趕,過了獨木橋就到家了,小兔的爸爸媽媽正等着它回家吃晚飯呢。

這時一對猴母子正在河對岸,猴媽媽挑着一對竹筐,猴寶寶指着對岸桃樹上鮮嫩嫩的桃子迫不及待地說:“媽媽,我要吃桃子!美味的桃子就是我們今晚的大餐啦!”

就這樣,急着回家的小兔和這對想吃桃子的猴母子在獨木橋的中央相遇了。小猴子有禮貌地說:“小兔姐姐,你退回去讓我們先過去摘桃子吧,我都餓了!”

“不行,爸爸媽媽在家等我呢!”小兔搖搖頭說:“我再不快點回家的話,他們該着急了。還是你們退一下,讓我先過去吧!”

小猴子也搖着頭說:“好兔有好報嘛,還是讓我先過去吧!”

小兔生氣了:“那你爲什麼不讓一下呢?好猴纔有好報!”

猴媽媽看着兩個快要吵架的孩子,焦急萬分,突然眼前一亮,想出了一個好辦法:“別吵了!小兔,你到我前面的筐裏來;小猴,你到我後面的筐裏來。我把前後兩個筐換下一位置,我們就能各自過河啦!”

小猴和小兔聽了,心中都暗暗叫好。小兔過了橋,大聲和猴媽媽說:“謝謝你,猴媽媽,以後我遇到問題時會動腦去解決,再不會亂髮脾氣了。”

五年級看圖作文 篇6

今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫-->. 該漫畫的畫面雖然簡單,但內容卻讓人深思:在一個車站旁有 兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而另一個則是母子上 車處.可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普 通乘客上車處。

漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行爲是那麼的 令人鄙夷阿!衆所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優良傳 統。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責任去照 顧他們。在公共汽車上很容易站不穩,拐彎剎車的時候,非常 容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的幫助,我們在這時 候應該給他們一份愛心,一份照顧。

漫畫上的那些“紳士”把自己當作一位目不識丁的假文盲, 對上車處的指示牌視而不見,爲了爭奪一個座位,而忽略了身 邊真正需要照顧的婦儒。

記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車 上的座位已經坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要 的乘客讓座。”喇叭不斷地重複這這句話,可是車上的乘客還 是無動於衷。可想而知,現在的年青人是多麼的沒公德心啊!

所以我呼籲:作爲新一代的小學生,從現在開始我們要學會 關心他人、幫助他人的好學生,我們要把愛心撒向世界、撒滿 人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世 界變得更加的美好!

五年級看圖作文 篇7

放學了以後已經是黃昏了,許多小夥伴揹着書包,急忙奔向一片空地去觀看足球比賽。

他們把身上的書包放在守門員的兩邊,形成一個簡易的球門。守門員的這個小男孩,上面穿着一身黑色的衣服,下面穿着一條青色的褲子。他的右腿上受了傷,綁上了繃帶。但是一點也不在意。他雙腿叉開,上身向前傾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了隨時準備抱住球的準備。彷彿在想:我一定不能輸。他的後面還站着一個替補隊員,十分想成爲守門員。

守門員的右邊有一個長椅。上面坐了許多球迷,還來了一個大個子叔叔,他上面穿着西裝,腿上放着一本書。長椅的最右邊有一個小男孩,他抱着他的弟弟。下面臥着一條哈巴狗,它對足球比賽沒有什麼興趣,趴在地下正在呼呼睡着大覺。有三個戴紅領巾的孩子,有一個女孩看不見,所以身體使勁的往前傾,想看的更清楚一些。其中的一個小男孩挺直了腰板,生怕自己錯過了什麼精彩的地方。有一個帶蝴蝶結的女孩索性站了起來。不顧有多累,都全身貫注地看着這場激烈的足球比賽。有一個女孩似乎對這個不敢興趣,正擺弄着她那個心愛的洋娃娃。

天已經快黑了,可是誰都不想回去,都在這裏津津有味的看着。