有關五年級理想作文七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級理想作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級理想作文 篇1

有人的理想很華麗，如五彩斑斕的錦緞炫目；有人的理想很樸素，如不着顏色的白絲綢乾淨。我選擇樸素的理想——做一個老師。

我喜歡做一個老師，因爲老師這個職業很神聖。做老師就註定一輩子要默默奉獻，就像現在教我的這些老師。他們把自己的知識、心血都化成了點點甘霖澆灌着我們這些花朵，讓我們成長，讓我們怒放，直到裝點祖國大地。

我喜歡做一個老師，因爲老師有愛心。當學生不聽話時，甚至遭受不公時，還要任勞任怨地做好應該做的事情。當夜深人靜時，只有一盞燈還亮着，那就是老師家的燈。因爲我們的老師還默默地改着作業，還在嘔心瀝血地備課。

我喜歡做一個老師，因爲老師有耐心。每當學生們不懂時，他們總是一遍又一遍地講解，到至大家全懂。有時講得口乾舌燥，嗓子冒煙，還依然耐心依舊。

我常常被老師們的神聖、愛心、耐心所打動，所吸引。從上幼兒園開始，我就有了當老師的理想，有了理想，我學習更認真了，做事更仔細了。我覺得做老師要博學，我喜歡上了看書，一有空，我就看課外書，從小豐富自己的知識。將來能把自己所學傳授給學生。

做一名老師，這個理想我至今不曾改變，我相信自己一定會如願以償。

五年級理想作文 篇2

人不可沒有理想，正如周總理說的那樣“爲中華之崛起而讀書”所以人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”所以我說理想就就是要有遠大的志向。

理想就是石，激出星星之火；理想就是火，點燃期望之燈；理想就是燈，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。這就是一首爲理想所作的讚歌，理想就是多麼的重要啊！如果沒有了理想，那麼我們將進入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會，我們將走進理想的長河之中。

普列姆昌德說過：“我們的理想就應就是高尚的。我們不能登上理想的頂峯，可就是我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”就是啊，如果一個人呆在平地上走那麼就就是碌碌無爲：如果你敢於攀登理想的頂峯，即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬於你的新天地。

“走得慢的人，只要他沒有喪失目標，此時也比那些漫無目的地徘徊的人走得快。”這就是萊辛所說的，這句話說明了只要人不喪失理想不喪失前進的方向即使很慢很慢終有一天他會實現自我的理想。

我們要腳踏實地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。

俗話說得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底。”世上沒有過不去的坎兒，世上沒有過不去的理想：只要你努力沒有什麼事情辦不到！

五年級理想作文 篇3

夢想像一朵花兒，是美麗的;夢想像一朵雲彩，是純潔無暇的。

但夢想看起來是那麼的平凡，可它卻有一股巨大的力量。在每一個夢想的背後，往往都有一顆富有童心與美好願望的心。我的夢想是建一所“愛心之家”，因爲每當我看見那些流離失所的乞丐，我就會聯想到他們的生活、住所與他們無助的心靈......

在我看見農村的孩子們捧着發黃的小人書，望着城裏孩子揹着書包快樂地走進學堂，他們的眼神中流露出渴望求知的目光。所以我要爲無家可歸的人辦一所收留所，讓他們不再風餐露宿。我更要爲上不起學的孩子們建築一所希望小學，讓他們也快樂地走進學堂，沐浴知識的陽光。我還要號召社會上的愛心人士一起捐款，獻出自己的一片愛心。讓需要幫助的人在這個“愛心之家”中感受到親人般的溫暖。

儘管，我知道實現夢想還有很長的路要走。但是，我堅信，只要一步一個腳印，終會登上夢想的殿堂，實現我美麗的夢想。幫助那些需要幫助的人!

五年級理想作文 篇4

雛鷹有了理想才能飛翔；小苗有了理想才能茁壯成長。每當有人問我“你長大了想當什麼啊？”我都會陷入沉思中。現在我會毫不猶豫地回答：“我要當一名受同學們喜歡的校長。”

人們都說：小學是天堂，初中是人間，高中是地獄，大學是天堂。但我卻覺得小學是地獄。因爲我們不能自由自在的奔跑、玩耍，整天在教室裏不能說話也不能吃東西；還要每天都穿着校服，這也不能碰那也不能摸；字寫得不好啦，考試成績不理想啦，上課注意力不集中啦……都要被老師K，這樣我們的自尊心受到了傷害，同時也讓我們失去了：“孩子味”，座椅我要當一位校長。讓老師們按照課程表上課。如果下一節課應上科目的老師沒有來一定要把課補上，否則會讓同學們對上得多的科目產生厭惡，從而造成偏科。學生考試考的不好、字寫得不規範……一定不要打罵他們，要耐心地鼓勵或講道理，不然會讓學生討厭這位老師也不喜歡聽他講的課。

校服要設計的美觀，男一種女一種。老師講課不要太死板要豐富多彩。

爲了實現這個理想，我要先打好基礎，認真的學習，多看一些關於這方面的書籍、報紙等。

沒有理想小鳥就不會飛高，芝麻也不會節節高，人更不會活出個樣來。我一定要完成這遠大的理想。

五年級理想作文 篇5

人人都有理想，我的理想是當一名電腦工程師！

我喜歡電腦工程師的主要原因是：我要編出一個受人們歡迎的軟件，這樣的話，我把它拿出去賣，我的生意一定非常火。之後，再把這個軟件設爲國家機密，我就一定可以發大財了，那時我的錢一定是多得花都花不完了！

爲 了實現我的理想，我首先要學好數學、語文和英語。因爲我學數學可以鍛鍊我的謹慎，比如我在編程序時，由於一個地方稍有不慎，結果導致真個軟件的失敗，該多 可惜呀！語文能鍛鍊我的邏輯推理能力；英語就更別說了，在C語言裏，（即一種計算機語言）大部分都是用英語編程的，它的重要性就不用我多說了吧！

爲了實現我的理想，我一定要努力！

爸 爸：由於欽欽參加小學畢業和若干初中擇校考試，又丟失了小學最後一本日記本（希望能夠再找到，因爲裏面還有幾篇沒來得及錄入的日記），所以日期的跨度上有 部分缺失，實在可惜。另外，欽欽開學就是初中生的，希望日記寫得更加精彩生動，寫出自己對生活的點滴感悟。注意儘量避免使用口語，而應該多使用準確表達的 書面語。

五年級理想作文 篇6

理想，是一個人一生的嚮往與追求。

一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波而流；一個人有理想，然而目標不正確，也會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，而且目標遠大，就會對國家、對民族、對人類做出很大的'貢獻。

曹操曾經說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在於人的年齡，不在於人的個性品質。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想呢？每個人都有理想，每個人都應有理想，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界，沒有進取的動力，沒有前進的目標，只是每天規規矩矩的重複前一天的事情，就沒有快樂所言。

我們小學生也有理想，有的想當醫生，有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什麼，那就是“勤奮學習，爲民造福”。我一定要向保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，爲民造福。

五年級理想作文 篇7

我總認爲老師是那麼美麗，像一隻白鴿帶領我們在未來的天空自由地飛翔。您站在那三尺講臺之上，不用任何修飾，便是一道亮麗的風景。用五彩的粉筆畫出海洋般豐富的知識，開拓了我們的視野。

我總認爲老師是那麼神祕，把枯燥的文字變成五彩的知識，那教室裏傳出的朗朗書聲，是老師編織的美麗歌謠。

我總認爲老師是那麼偉大，是那一隻紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。白天勞累，晚上辛苦，拖不跨您強健的身體。那燦爛的笑容，是鼓勵我們不斷前進的力量。您那堅定的話語，讓我從失敗中奮起，在與病魔鬥爭中堅強。

我總認爲老師是那麼勇敢，在5.12汶川大地震中，老師們不顧生命危險，搶救了多少學生的生命。在巨大的災難面前，沒有哭泣，沒有放棄，卻是用一雙雙有力的手，把那些孩子從痛苦中拉起，燃起他們重生的希望。

長大後，我也要像老師一樣美麗，一樣神祕，一樣偉大，一樣勇敢，把自己的一生奮獻給教育事業。