關於春天在哪裏五年級作文300字四篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的春天在哪裏五年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

春天在哪裏五年級作文300字 篇1

春天在哪裏？春天在哪裏？春天在石頭下的小草裏；春天在菜園裏的小溝裏；春天在蔚藍的天空裏；春天在枯萎的樹木裏……

春天她來到柳枝家，春姑娘和柳姑娘捉迷藏，說悄悄話……

春天她來到小鳥家，小鳥歡快的跳起舞來，還唱歌，逗得春姑娘可開心了……

春天她來到小朋友家，春姑娘給小朋友帶來了很多快樂，如：新綠、芬芳……

春姑娘來到柳葉湖，春姑娘點點柳樹的枝條，就好像無數跟綠色的絲帶在風中飛舞……

春姑娘來到小河邊，彎彎的小河像一條綵帶飄向遠方。春姑娘順着綵帶飄啊飄，春姑娘飄到了一所學校，春姑娘把春雨姐姐叫來，把綠葉都刷得發亮，小草也青得直逼你的眼……

“叮——叮”上課的鈴聲響了，春姑娘飄然而去，約定明年再見……

春天在哪裏五年級作文300字 篇2

遊人不解春何在，只揀兒童多處行。

——題記

春天裏，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區裏的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。

一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。

小孩子們圍着一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴着一隻只白玉蘭，又點綴着些未開的花苞，留着些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發出的陣陣清香，留給了孩子們無數的歡樂。

在樹下往上看，會有種積極向上的感覺，每一朵花都向着上生長，不管粗枝是往東、西，還是南北，最後的細枝還是會聚集在一起，豎着競相開放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？

春天在哪裏？春天就在孩子們的笑聲裏……

春天在哪裏五年級作文300字 篇3

春天在哪裏？春天在公園裏，地上的小草長的碧綠碧綠的，大樹上冒出了一個個小樹芽，岸邊的柳樹出抽出了細細的柳絲，嫩嫩的，綠綠的，使我不由得想起"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”的千古佳句來。

春天在哪裏？春天在田野裏，我擡頭遠眺一望無際的油菜花，一片片金黃的油菜花在風中快樂的搖擺，風中還帶着油菜花的清香，真是美極了。再看桃樹林裏的桃樹也上開滿了一個個粉紅的桃花，像是一張張笑臉掛在上面。田野兩旁的大樹挺直了粗壯的身子，好像一位位士兵站在田野的兩旁。

春天在哪裏？春天在小河邊，河岸上的草地裏開出了一朵朵紅豔豔的花朵，五顏六色的.相當的迷人。小河裏的小魚在水面上游來游去嬉戲玩，還不時的跳出水面，好像在迎接春姑娘的到來；也好像在提醒人們：“春天來了，春天來了，快快耕田播種啊！”

春天還有許許多多美麗的景色……我熱愛春天，春天就像一位魔法師，把大地的每一個角落都變的更加絢麗多彩！

春天在哪裏五年級作文300字 篇4

春姑娘乘着春風，帶着溫暖翩翩而來。他張開雙臂，舞動着纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭······

“春天在哪裏呀春天在哪裏?春天就在······”這首童年的“春天在哪裏”又使我們想去找找春天在哪裏。今天，我們去春遊，去找找春天在哪裏。

你仔細的扒開一片枯草，便能看見象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了，那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小傢伙正在伸懶腰呢!春天在小草裏

明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流着，清清的，純純的，帶着絲絲欣慰，帶着絲絲甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲，多麼像春天心臟的脈搏啊，這脈搏有節奏，莊嚴而深沉。春天在河水裏。

清明節過後，地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什麼時候漸漸地擴大了，於是，一個個像尖塔似的小腦袋鑽了出來，頭上無不戴着綴有黃色穗子的小帽子，可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱裏，迅速的往上竄，這就是筍。春天在筍裏。

春天是一個綠色的世界，一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪裏，還是要你自己去探索。我愛春天!