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【精選】五年級上冊作文8篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級上冊作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級上冊作文8篇

五年級上冊作文 篇1

漫長的人生中,定會經歷成功與失敗。失敗是成功之母,在無數次失敗後感受成功的喜悅,那是一種幸福的享受。

我初次學習打羽毛球時,只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發射到很近的一段地方,或許就在跟前。陪我練習的是媽媽,她不手把手地教我,而是讓我看着她的動作來學發球。我提起球,用球拍將球猛力一拍,球飛了很近一段,又落了下來。再次拍球,可球也沒飛多遠。一次又一次失敗,我曾經想過放棄,可媽媽鼓勵我:“加油,選擇了學習打羽毛球,就不該放棄!”於是,我重新拿起了球拍。扔起一個球,再拍,打中了,可力度不夠;撿起球,再次發球,球又沒飛多遠。

無數次的失敗,讓我吸取了無數次經驗。終於有一天,我嫺熟地將羽毛球扔起來,用球拍對準羽毛球,“啪”,打中了!我發了一個飛得很遠,力度很大的球。太好了,無數次的失敗換取了成功的發球,你們可知道我有多麼高興呀!再後來,我又學會了準確的接球,之後回擊。現在,我跟一些大人打羽毛球的時候,經常會使他們輸得很慘,而每一次擊敗對手,我又是多麼的喜悅。我在想,如果那時我選擇了放棄,我能得到這麼多喜悅嗎?

成功的喜悅是每個奮鬥者都值得享受的,我認爲,在無數次拼搏和失敗後享受成功的喜悅,應該是最愜意的吧!

五年級上冊作文 篇2

我和陳卓蕾上場了,我們倆是既緊張又開心,我們倆的對手是葉同學和黃同學。比賽很快進入了白熱化,陳卓蕾在前面鋪,然後在踏上去,隨後我也跟着踩了上去,並把我手中的那一塊紙板遞給了她,她飛快地接過紙板鋪在了地上,最後因對方腳落地而勝利。

我們還沒有休息,第二輪又開始了,同學們都躍躍欲試,這個王同學那可是“以一敵百”啊,我們每一個同學都要跟他比了一場,結果都敗下陣來。王同學的表情一直都是非常嚴肅,而我們都是面帶微笑。

中場休息了,可還是有一些同學停不下來,老師只好宣佈:“接力賽開始!”我們倆是最後一個上場的,只見雙方隊員你追我趕,不相上下,每一個人都是屏息凝神,最後我們倆取得了勝利。

五年級上冊作文 篇3

閱讀,可以豐富我們的知識,更能使我們變得富有智慧。

人們常說:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”大詩人杜甫也說過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些話都告訴我們,要珍惜時光,好好學習。如果小時候不努力讀書,等長大的時候再意識到這個問題就晚了。

讀書有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫作水平,我們在閱讀時積累的優美語句可以運用在平時的作文中,使自己的作文更優美,而且這些積累的句子可以靈活運用於各種類型的作文中。

讀書也可以讓我們明白許多人生道理。書,教會我們怎麼樣做人,怎麼樣做事,怎麼面對和解決困難,怎麼樣走向成功的道路。

但是,並不是所有的書都是有益的。比如說,一些內容並不健康的漫畫書,同學們可一定要注意喲!而且,讀書要注意勞逸結合,不能太過疲勞,更不能沉迷於課外書中而影響了學習。

書,是我們成長的必備之物。書,使我們的知識更豐富,帶領我們走向成功之路,如果我們離開了書,長大就會一事無成。因此,讀書有益,讓我們愛上讀書吧!

五年級上冊作文 篇4

我們都知道,生命是寶貴的,可植物的力量也是很堅強的。

星期日,媽媽從花市上買了一盆梔子花,我拾掇房間時,我不小心把梔子花打碎了,當時太害怕了,所以便堆在牆角,不再理會。可是幾天後,居然長出了新枝丫,我在想:在沒有陽光,沒有水的情況下,梔子花也頑強地生長了。啊,這就是偉大的生命!

植物熱愛生命,我們人類就更加珍惜生命了。我從小就聽張海迪姐姐的事蹟,她身患重病,高位截癱,不能上學,但她卻以頑強毅力自學,小學,中學的全部課程,她精通四國語言,獲得了吉林大學的碩士學位,她學會鍼灸,醫好了許多患者的病,她翻譯著學,將一部部作品展現給人們……她不斷努力,不斷創造,以不完整的身軀,奏響了一曲完美的生命樂章。

人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的.爲人民服務之中去,這是雷鋒說的,他也是這樣做的。我要以張海迪、雷鋒爲榜樣,努力學習,珍愛生命,讓自己短暫的生命綻放無限生機。

五年級上冊作文 篇5

第一輪開始了,教師裏充滿了歡聲笑語,我和隊友王梓嵐走上了講臺,拿了兩塊木板,我們的對手也上臺了,他們就是葉同學和黃同學,老師說準備時,我們很緊張,而隊友卻很鎮定。

老師說:“開始!”我立刻把木板撿起來,等我的隊友鋪好木板後遞給他,緊接着隊友把木板鋪在地上,踩了上去,我也跟着踏上去,然後拿起木板再一次遞給他……我看對手落後了我們一段距離,我便加快了腳步,一次又一次地把木板遞給隊友,默契十足,就這樣我們勝利了。

第二輪開始了,由我和王梓嵐對戰,只見他屏息凝神,一臉嚴肅,是多麼冷靜啊!有條不紊地鋪着木板,向終點進發。我也不甘示弱,迅速加快了腳步,可一不小心沒踩着木板,踩到地上了,只好遺憾地退出比賽。

五年級上冊作文 篇6

總以爲,他的蠻橫;總以爲,他對我漠不關心;總以爲,他每次吼我的聲音是那麼大,那麼可怕。衆多的負面因素將我矇蔽,當我揉揉雙眼,再看他時,發現,原來他也是很溫柔。

傍晚,他的態度早已讓我習慣,漸漸埋沒在他的“冷漠”中。今天測驗全對,他聽了後一定會高興吧?心裏這樣想,我推開他的房門。“爸,今天我的測驗全對耶!”我手裏拿着試卷,在他眼前揮舞。“哦,不錯。”什麼!我自認爲很好的一次測驗,卻只換來一句“哦”?我正在書房寫作業,心中是對父親的無比“怨恨”,我正在氣頭,這時,一陣濃郁茶香飄過:“客官,這是你的上好茶……”爸爸模仿着服務員的樣子說道。我“噗嗤”一聲笑了出來。

儘管這樣,他對我的冷漠度一直沒有下降,這使我十分鬱悶,晚飯時,爸爸仍捧着電腦工作着;儘管晚飯如此豐盛,我還是沒有胃口,媽媽見此狀,立刻端一碗走來了。媽媽問我:“吃不吃?”我望着湯,那湯裏瀰漫香氣,白菜、胡蘿蔔擁簇着牛肉一起浸在紅色的湯汁裏。我賭氣般地說:“不餓!”“那你永遠都別吃!”爸爸聞訊趕來,摸着我的頭,對我說:“沒事的,去吃飯吧。”“咳咳……”爸爸在不停地咳嗽着,我鼻子一酸,抑制不住的淚水終於涌出,滑進嘴裏卻是甜絲絲的味道。其實冷漠不是他的錯,是我的任性掩蓋了他的溫柔。

他的溫柔其實無處不在,只是我不曾發現。回想冬天他總是把我的手放進他的口袋裏取暖,回想起他爲我遮擋風雪。

他其實有時也像個孩子,在父親節我只是給他一句問候,他便一直唸叨着什麼時候再過父親節;他之所以發怒,是因爲我做錯事了;他這麼不高興,是因爲他覺得應該全對。

老爸,他是一個平凡的人,但在我眼裏他是不平凡的,他對我的愛都是藏在心底的,他的愛是默默無聞的,像空氣一樣,無聲又無形,卻又是必不可少的……老爸!我愛你!

五年級上冊作文 篇7

“雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個冬天的夢……”是誰在唱歌?呵呵,是我興奮在一邊玩雪,一邊唱歌呢!

這場雪是老天爺今年冬天給我們下的第一場雪,這場雪讓我們小孩兒喜出望外,興奮不已,是這一場雪讓世界充滿色彩,是這場雪讓這個冬天成爲真正的冬天。

雪花飄飄灑灑跳着舞飛向了大地。因爲現在的氣溫高,雪花一到路面上就悄悄融化了。但是樹上、車上、草地上都穿着厚厚的雪棉衣——樹上像穿了一件白色的外套似的,所有汽車也變成白顏色了。我先在冬青樹葉上收集了點兒雪,揉成團,再把它草地上滾來滾去,過了一會兒,這個雪球已經和盤子一樣大了。我又繼續滾了起來,這時,小芊、佳佳和陽陽來了,我們齊心協力一起做了個小雪人,併爲它戴上了漂亮的樹葉帽子。因爲纔剛剛下雪,所以草地上的積雪不算太厚,我們堆得雪人也不夠大,但它精緻漂亮!

我們圍着雪人打起了雪仗,我和小芊一組,佳佳和陽陽一組,我在草地上隨手抓起一把雪,揉上兩三下,便瞄準對方的佳佳投去,雪球卻落在她的腳下開了花,對方快速投過來一個雪球竟然打中了我的脖子,好涼啊!我連忙伸手打去雪球並不由自主地縮起了脖子。

我讓小芊先和對方對陣,自己到一邊做起了雪球,連着做了十多個雪球,我和小芊開始向對方發起了猛烈進攻。因爲專門做的雪球結實點,所以打到對方的雪球有些又被對方收回打了過來,大家你來我往越戰越高興,越戰越開心……

我們的雪仗熱火朝天地進行着,久違的雪啊,讓我們感到了別樣的幸福和快樂。這是我期盼了一個冬天的夢,這是我曾經唱了無數遍的歌:雪花晶晶亮呀,雪花亮晶晶,雪花帶來一個冬天的夢……

五年級上冊作文 篇8

我叫吳昱柯,今年九歲了,長得白白胖胖的,個子很高,家裏人都說我是一個活潑可愛又孝順的孩子,但在學習上卻是一個小馬虎。

每次上體育課的時候我都很開心,因爲體育課上我們可以玩各種各樣的遊戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家裏,我只要做完作業就立刻跑出去和我的好朋友玩,我會拉着他們玩各種遊戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經常笑話我說:“你只有睡覺的時候纔會安靜。”

我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了,我就像個小護士那樣,一會兒給爸爸端水,一會兒給爸爸端飯,爸爸說我長大了。

我的最大的缺點就是——粗心大意。每次考數學,好多題本來是會做的,可就是因爲馬虎總是得不到滿分,語文字寫起來不是多一撇,就是少一點,媽媽經常批評我。不過,現在我已痛下決心要改掉這個壞毛病。

瞧,這就是我。