那道美麗的風景線五年級作文

笑容，在一張張不同的臉上綻放。

歡呼，在一朵朵不同的脣上出現。

招手，在一隻只不同的臂前揮舞。

——題記

你看到過這樣的鏡頭麼？

一聲急促的放學鈴，校門在鈴聲中打開了。一羣如小鳥般的孩子，臉上充滿了笑容，奔走出了校門，逐漸逐漸散開去，四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對面眺望是不是有自己的孩子出來。

你看到過這樣的鏡頭麼？

馬路對面的大人，一旦發現自己的孩子，立刻開始大聲喊叫，比方說，這裏會喊出一句：“寶貝，媽媽在這裏。”那裏又會喊出一句：“唉，人在這裏，你的眼睛看到哪裏去了？”“孩子，快，車多，到奶奶這裏來！”之類的。於是，整個對面，充斥着大人的呼喚。有粘糊糊的、有強健有力的、有沙啞的······

你看到過這樣的鏡頭麼？

一旦發現自己的孩子離自己比較近，於是一把拽過孩子，拉到自己身邊，一邊拿下孩子身上負重的東西，一邊抱怨着，不信，你聽：“哎呀，你怎麼這麼晚才放學呀，我都等了好久。”而孩子則沒理會這些，自顧自的說學校裏發生了什麼事，而大人則憐愛地聽着。而沒有接送的孩子，揪準機會買一點小零小碎的東西吃。人都是這麼長大的。

你看到過這樣的鏡頭麼？

看見孩子在和同學打打鬧鬧，完全不顧大人的焦急等待。大人們先會是稍有放大慍怒，但那顆懸着的心放下了，於是表情也緩和下來了，變成一種溫和的笑。輕輕拉着孩子，告訴他該回家了，下午還可以一起玩，一起聊，然後教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠，已經握在手裏，難道還放不下麼？

似乎，你也看到這樣的鏡頭。

笑容，在一張張不同的臉上綻放。

歡呼，在一朵朵不同的脣上出現。( )

招手，在一隻只不同的臂前揮舞。

——題記

你看到過這樣的鏡頭麼？

一聲急促的放學鈴，校門在鈴聲中打開了。一羣如小鳥般的孩子，臉上。。。