小學五年級春遊作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學五年級春遊作文，希望能夠幫助到大家。
小學五年級春遊作文1
今天，我們興致勃勃的向植物園進發。
路上，桃花開得燦爛無比；油菜花東一塊西一塊的，每朵都盡情地把自己的生命釋放出來，漸漸的上了高速公路，俯視下面，那幾種顏色混雜在一起，形成了一幅美麗的畫。
進入植物園，桃花對我們露出了笑臉，鬱金香爲我們跳起了舞，風信子熱情地歡迎我們的到來，我們迎着它們的笑臉向目的地出發。花壇那邊，鬱金香，開的多麼旺，多麼整齊，花瓣上沒有一絲一毫的污點，黃的、紅的，爭相開放，讓人目不暇接。風信子要了，搖來搖去，顯示出它獨特的外表。花團錦簇，萬紫千紅的花兒在爭奇鬥豔，一會看看這朵，一會看看那隻，花瓣是那麼的柔軟，特別是金色的，那嫩的，像蜂蜜一樣，讓我們的視線離不開它。
吃過午飯，我們去了在水一方，我把手放進水裏，水波輕輕地撫摸着我的手，涼絲絲的，軟綿綿的，就像伸進了棉花中一樣，感覺是那麼細膩，讓我陶醉在其中。
我愛植物園中的花，我愛植物園！
小學五年級春遊作文2
今天，我們學校組織去深圳錦繡中華文化村春遊。
一大早，同學們陸陸續續來到學校，心情可高興了。有的說今天春遊有什麼好看呢?有的說帶了什麼好吃的?
大家正談得高興的時候，汽車來了，我們排着隊，整齊有序地上車出發了。
一路上，大家有說有笑。有的在吃零食，有的在談天說地，有的在玩……
不知不覺，我們到了錦繡中華門口。在門口，一罈罈花展現在我們眼前。大家看了不約而同地稱讚道：“哇噻，太美了!”馬上就有同學在照相留念。
在導遊哥哥的引領下，我們去了天壇、圓明園、萬里長城、孔廟、銅寨……遊了這麼多景點，我最喜歡、給我印象最深的還是白孔雀和苗族舞蹈。
在孔雀園，我們看到白孔雀正在開着扇子給大家看呢!有個同學說：“長尾巴的是雄性，短尾巴的是雌性。”我仔細觀察，看到這隻孔雀的尾巴是短的，就知道這隻孔雀是雌性的。這讓我知道了怎樣辨別孔雀的雌雄。
我們來到苗寨，他們正在跳着優美的舞蹈。上面有四個女生，下面有四個男生。四個男生要追一個女生，結果女生選擇了一最活潑的男生。他們玩得真開心，我們都給他們逗樂了。
時間過得真快，一天的遊玩結束了。錦繡中華的美景，讓我感受到了祖國的美麗多彩!
小學五年級春遊作文3
今天，學校組織全體同學去寧波綠色學校春遊。我們早早地來到了學校，迫不及待地乘上了旅遊車。經過了一個小時左右的車程，我滿懷着期待的心情走進了寧波綠色學校。這次春遊令我最難忘的就是 ：我克服了兩個困難，走過了五環橋，完成了兩人走繩的項目。
我們先來到的是兩人走繩項目的前方。活動要求是：一人在繩子上走，另一個人子在下面扶着。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶着。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的時候，我 突然感到重心不穩，搖搖欲墜，於是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終於，在我們齊心協力的合作下，我們順利地到達了終點。
隨後，我們來到了五環橋旁。哇，五環橋真高，真大呀！同學們一個個地從五環橋上通過，但有的同學差點跌倒，有的同學過橋時雙腿在不停地發顫。輪到我的時候，我感到膽怯，可也壯着膽子上去了 。上去後，我才知道，五環橋雖然高大，踩腳的杆子間距大，但兩旁有許多杆子當護欄，只要雙手抓住這些杆子，就一點也不覺得害怕了。在我走過五環橋後，一同去春遊的媽媽也誇讚我很勇敢哩！
我克服了以往沒有克服的困難，戰勝了自己。這次春遊真讓人難忘！
小學五年級春遊作文4
今天，大家一起去南山春遊。我發現春天是一個小畫家，而且有一隻多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開了；他再把筆抖一抖，樹上的葉子也長了。
大家走過蜿蜒曲折的石階，走過桃花林，走過油菜花地，還走過生活着小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天裏。春天這個小畫家很調皮，他把畫筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細細的雨點；他衝着大家吹氣，把大家的頭髮輕輕揚起，還往大家的脖子裏鑽。我覺得既開心，又有一點點小難受。
後來，大家在九龍壁前的小池塘裏抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘裏遊得正歡喜，估計它們也正在春遊呢。我和同學看了心裏直癢癢，實在受不了了，就拿幾個杯子跳進小池塘，踩在石頭上，等待好時機，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然後帶着歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我帶着小蝌蚪，就像帶着春天回家一樣，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家裏。
小學五年級春遊作文5
車一到春遊地點，我立刻下去扔垃圾，在車上吃了太多東西了。。。。。。
“陳莫，幫我去扔一下垃圾。”我看見好朋友手上全是垃圾，引來了許多蒼蠅。我心想：這麼髒，我剛從垃圾桶邊回來，最近的也有五六佰米。我一口回絕。可好朋友死纏着我，並威脅道：“你再不幫我扔，我就隨地一扔！”這裏可是草坪，亂扔可要嚴重批評，我說：“你老高擡貴手啊！”我轉念一想：扔的是他，批評得也是他，有我半毛錢關係。我對好朋友說：“你扔吧，批評的是你。”我正準備看熱鬧。。。。。。好朋友見硬得不行來軟的，他說：“求你了，我堅持不住了。”我一看，他雙手顫抖着，手上的垃圾也一抖一抖的，一副可憐相，見他這副樣子，我心軟了，況且他還是我兄弟，我說：“好吧。”便帶着他向垃圾桶狂奔。。。。。。
終於到垃圾桶邊了，好朋友一下子把垃圾全灌進垃圾桶，還仔細地拍了拍手。我心想：要是不帶他去垃圾桶邊，他一定會把我打到非死即傷，只不過剛纔他沒手空出來打我而已。我長吁了一口氣。
在回家的路上，好朋友經常把他的零食給我吃。我心想：這次春遊最大的收穫就是助人爲樂。陽光照在我臉上，暖洋洋的，也在爲我祝賀，我不禁微笑了起來。
小學五年級春遊作文6
冬爺爺終於披着他那厚厚的雪棉襖，駕着晶瑩剔透的冰車向遙遠的北方飛去了。剛送走冬爺爺，春姑娘又邁着輕盈的腳步向我們走來。在春姑娘的來臨之際，最高興的就是小朋友們了，因爲我們盼望已久的.春遊就要到了。
一說到春遊我的腦海裏便浮現了許多景色優美的地方，在我的精挑細選下，還是玄武湖最讓我向往。
一進入玄武湖的大門，就能看見一個碩大的湖面，遠遠望去，就像一面沒有打磨過的銅鏡。湖面的四周種滿了柳樹，在春姑娘的指引下，柳樹悄悄地吐了嫩芽，一陣微風吹來，柳枝們便悄悄地落到了水中，就像臭美的小姑娘們在洗頭呢，那柳枝拂開的小圓暈便一圈一圈的盪漾開去。
春姑娘用魔法棒對着公園輕輕一揮，頓時公園便出現一片生機勃勃的景象。你看小草們偷偷地探出了腦袋，一邊呼吸着新鮮空氣，一邊在向路人們招手,花朵兒們也張開了笑臉，迎着微風翩翩起舞，把嫵媚動人的舞姿展現給人們，大片大片的迎春花穿着鵝黃色的外衣，加上綠葉和藍天的襯托，在陽光的照耀下顯得格外美麗動人，彷彿在向人們報喜：春天來了，可以脫棉襖了。
聽了我的介紹，你是不是也想來景色優美的玄武湖玩呢?
小學五年級春遊作文7
上週老師告訴大家要去天生湖春遊，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準備了一大包零食呢。
春遊的時間到了，我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來，不一會兒大客車來了，同學們興高采烈地上了車，差不多半個小時的車程，大家終於來到了美麗的天生湖。天生湖的風景可美了，那裏有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！大家來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織大家玩遊戲了。這個遊戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會有謎語，只要猜出答案並告訴王老師就可以領獎了。遊戲開始了，老師一聲令下，所有的同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找着寶藏，一個小地方也不願放過，看他們多認真啊！遊戲結束，就是大家自己活動的時間了，同學們吃的吃，玩的玩，可開心了。
快樂的時光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，大家就又要踏上回家的路途了……
小學五年級春遊作文8
在陽光明媚的星期三早晨，我們學校將要集體春遊。我們四·五·六年級去春遊澱塘畈。在去的過程中，同學們像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳得討論着春遊的行程。
導遊帶領着我們玩了三個遊戲——過山車·碰碰車和海盜船。
我們先玩了那過山車，看起來好像不太過癮，但當我自己親身去體驗的時候，特別是在下坡的時候，那感覺有點兒像兜風，有點兒刺激。
然後我們去玩了雙人遊戲——碰碰車。我聽到能玩這個項目的時候，我實在是太激動了。因爲這樣我不僅可以練練“車技”，也可以跟別的同學一起合謀，一起攻擊老師的那輛碰碰車。可是因爲要一起攻擊老師的碰碰車，所以有時候也會跟別的同學碰撞在一起。
我們最後玩的是海盜船。海盜船跟過山車可不一樣，海盜船是看起來就很刺激·恐怖，玩起來就更不用說了。海盜搖來搖去，很是恐怖，以爲自己就要掉下去似的。在玩海盜船過程中，我們都不停的尖叫，好像這樣就可以一些。
這次的澱塘畈之旅實在是太高興了，遊玩了許多有趣的遊戲！
小學五年級春遊作文9
在那春暖花開的日子，大家滿懷好心情，踏上了春遊的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種着很多鬱鬱蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒盪漾，各種各樣的魚兒在水裏自由自在的游來游去。三五成羣的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學之間經常發出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機裏。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀髮？在前方有一個水池，水池上矗立着許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然後大家來到了菱西湖公園。一進公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫着“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數同學都忍不住照了下來。繼續往前走，大家在安老師的帶領下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機拍下了走迷宮的經過。大家繞公園走了一圈，最後來到了公園大門口。門口有一頭假牛，於是同學們就爬上那頭牛，而我就在用手機，把同學們千姿百態的動作和表情全都記錄下來。
同學們都玩勁十足，看，照片中的大家多高興啊！在歡聲笑語中，大家度過了快樂而又幸福的一天。
小學五年級春遊作文10
星期五，趙老師在班上宣佈道：明天上午八點，在龍城購物中心集合，全班一起去春遊！我們聽後立刻歡呼雀躍起來。一放學回家，我馬上和爸爸媽媽議論起明天春遊的事情，最後，我們一致決定讓馬琰姐姐陪我去。
星期六上午，我們準時趕到購物中心門前，發現已經有很多同學到哪裏了，等同學們一到齊，我們便井井有序上了車。
在車上，我們有說有笑，玩起來成語接龍這個遊戲，大家都玩的非常開心。
隨着車停了下來，同學們蜂擁地下了車，只聽見導遊說：遊客們，本次的旅遊景點倉頡陵到了。於是我們就開始遊覽倉頡陵，傳說，倉頡有四隻眼睛，是造字聖人，曾經發明過結繩記事，之後遊遍世界，發明了幾萬漢字，還各有各的特點，我真的非常佩服倉頡，真是一位偉人。
遊玩了倉頡陵，我們又來到了草莓園摘草莓，看見許許多多的大草莓，我的口水不禁流了下來，便忍不住吃了一個，哇！真的又好看又好吃，太甜了！
就這樣，草莓之旅在我們的歡聲笑語中也步入了尾聲，這一天是快樂的一天！這一天讓我永生難忘！
小學五年級春遊作文11
春天來了，花開了，楊柳綠了，太陽暖融融的，和風煦煦，是個春遊的好日子！
4月3日，在清明節前夕，我們二年級九班去動物園春遊啦！
我們坐在大巴上，一路歡歌笑語。在路上，我們看到了濟南最古老的橋和火車站，還有一些高樓大廈。
到了動物園，我們在門口照了幾張合影。進了動物園，來到遊樂場，沒想到，張老師請我們去坐小火車。小火車到了黑洞，裏面黑黝黝的，我們大家都很害怕！
到了動物區，我們看到了許多動物，有白虎、黑熊、獅子、猴子，還有斑馬、大象……當我們走到長頸鹿館的時候，同學們感到非常奇怪，爲什麼我們看到的長頸鹿是短脖子啊？同學們衆說紛紜，有的說：“應該叫它短頸鹿”。還有的說：“是不是它吃不飽啊？”我猜，可能是因爲它還沒有長大吧。
到了中午，大家看動物看的很累，有點餓了！張老師說：“坐下來吃點東西吧！”同學們紛紛拿出自己準備的午餐。同學們帶什麼的都有，有漢堡、壽司、麪包、火腿腸，還有飲料、水果……最搞笑的是，邢沁喆帶的是一套麥當勞快餐。
吃飽喝足後，同學們紛紛收拾好自己的食物，排好隊，然後我們就興高采烈地坐車會學校了！
這次春遊真有意思！我們看到了許多動物，學到了很多知識！
小學五年級春遊作文12
今天是一個陽光明媚的好日子，我的心情也隨之開朗，今天還有一個更令人高興的好消息，那就是老師帶我們去春遊。
今天早上來到學校的時候見到同學們都面帶喜色，興致勃勃的樣子，原來同學們的心情和我一模一樣。在坐上車的時我的心情又激動又緊張，因爲今天我們的春遊和以往的不同，今天我們去的是虎跑泉。前我聽說動物園離虎跑泉很近，可就是沒有去過，但今天總算可以去了。
汽車在經過幾條山路，穿過幾條隧道，虎跑泉就出現在我們的眼前。虎跑泉的正大門前面有兩隻高大威武的老虎，就像是兩個衛兵守護着自己的家園。
瞧！那泉水清澈無比、波光粼粼，有幾位白髮蒼蒼的老爺爺正在那邊打水，我聽說這水只要燒開就可以喝，喝到嘴裏又香又甜，我也學着打了兩瓶，放在了書包裏。我又看見一大羣人在那邊，我跑了上去一看，原來是哥哥在把硬幣扔到泉水的石碗裏，保佑他好好學習考上大學。叔叔扔硬幣是保佑他的工作順利，好發大財。聽說杭州有玉泉、龍井泉、虎跑泉三大名泉。他們的四周是樹，到處都是綠油油的，讓我看得眼花繚亂。
時間過得真快，我依依不捨地離開了美麗的虎跑泉。
這次春遊不僅讓我欣賞到了虎跑泉的景色美，還收穫了很多知識。
小學五年級春遊作文13
盼星星，盼月亮，我們終於盼到了愉快的春遊。
期待的廣播通知終於響起，這意味着同學們要去春遊了。
一進遊樂園大門，路旁盛開的野花也離不開我的視野。野花飄出來了一股股花香，讓人心曠神怡。使大家瀰漫在花香中。
首先我遊玩了又驚險又刺激的海盜船。氣魄雄偉的海盜船在慢悠悠的搖動，會慢慢地加快速度。忽然，龐大的海盜船向湛然的天空搖去，一會兒向前行駛，一會兒往後行駛，速度越來越快，真讓人又興奮又緊張！驚險的海盜船果然名不虛傳。
下一個項目是：松林飛鼠。我躡手躡腳地坐到了舒服的軟座上。我的雙手扶緊了扶手上，上坡路終於過去了。接下來的速度非常快。突然我感覺自己要甩出去了，於是我立刻夾緊雙腳，來了個急剎車。我興奮的心情一刻也停不下來。刺激的松林飛鼠終於結束了，我倒吸了一口氣。
鯊魚神槍手也不例外，這裏需要爬山上去。那山危峯兀立，怪石嶙峋，費了好大的勁才爬上去。到了鯊魚神槍手了，我早已迫不及待了，我拿起水槍瘋狂地射烏龜，烏龜狡猾得很，突然朝我噴水，幸好我機智地躲開了。繞了幾圈，時間不知不覺地過去了。
啊！這次春遊真愉快！
小學五年級春遊作文14
春遊是大家非常向往的事情。昨天，我們就去了赫赫有名的溫州樂園遊玩。玩得非常開心，簡直可以用“不亦樂乎”來形容。來到目的地後，張燈結綵的“康樂坊”吸引了我們這組的成員。當我們連蹦帶跳地走進去時，茫然了。先玩什麼好呢？突然間，有一股無法抗拒的力量把我們帶到了一個“人山人海”的地方——“碰碰車！”我們二話不說，立馬加進了遊戲者的行列。在喧鬧嘈雜聲中，遊戲開始了，我和一位同學一起坐。他真不愧是玩碰碰車的高手，熟練地操縱着方向盤，時不時向“敵人”發起猛攻。不一會兒就引起了大家的“公憤”。很快，我們就被包圍了，被撞得“狼狽不堪”，好不容易逃出了重重包圍，又被幾輛車窮追不捨。真是“惡人有惡報”啊！
最刺激的要數“峽谷激流”了。那從高處“衝”下來的時候，真應驗了那句廣告語：“飛一般的感覺”。
當然，“步步驚魂”、“高空飛椅”等項目也讓人觸目驚心。雖然我已不是第一次來這兒玩了，但這次遊玩還是讓我非常難忘！
小學五年級春遊作文15
又到春暖花開時，正是踏青的好時節。星期六，太陽露出了笑臉。於是，我和藍穎思，李冰怡，孫若瑤相約一起去澤州公園春遊。
初春，咋暖還寒，一走進澤州公園，地面上到處是坑坑窪窪的小水池。因爲昨天才剛剛下了一場鵝毛大雪。下午有一點事耽誤了，等我到達目的地時，大家早已集合了。
大家沿着公園的柏油路來到了霞鳳湖，走過了鳳橋，一陣陣春風吹過，吹青了小草，吹皺了湖水，吹出了柳樹的嫩芽。
一路上，大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個冬天的煩惱都拋在了九霄雲外。累了，就原地休息；，渴了餓了，就吃點自己帶的“自助餐”。在山坡的草坪上，還盛開着幾朵五顏六色的不知名的小野花，給公園增添了幾分勃勃生機。
今天大家大家在澤州公園玩得很痛快，這次春遊讓大家彼此間更加增進了感情，更加團結，親近大自然，讓大家感受到了它的的神奇、迷人和美麗。
