小學五年級作文大全15篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的小學五年級作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文大全1
“春天來啦！春天來啦！”經過了一個漫長的冬天，春姑娘終於又來到了我們的身邊，她用那動聽的聲音說：“柳樹伯伯，快醒醒，春天來啦！”。柳樹伯伯揉了揉眼睛，說：“哎呀！糟了！我還沒有換新衣服呢！”於是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來了色彩和希望。
迎春花終於睡醒了，它們的枝幹上長出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝幹長得多麼像一個人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復甦了，開出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞，挨挨擠擠地開滿了枝頭，散發着淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點得五彩斑斕。
春天的校園真是一個兒童的樂園啊！孩子們猶如一隻只歡樂的小鳥，在操場上盡情地遊戲，他們追逐着，歡笑着，跳躍着，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽光裏。
春天是個多麼美好的季節啊！
小學五年級作文大全2
小時候，爸媽或老師總是會要求我們去尊重每一個人，因爲每一個人所被賦予的種種事物都不一樣。
當我們爲了去學校上課而感到痛苦時，躺在病牀上的病人，總會想離開病房到學校上一上課、聊一聊天、看一看書、打一打球。當我們因爲能打球而感到理所當然時，卻忽略了五體不足的殘障人士的感受。當我們去嘲笑那些窮人時，卻沒想過他們的生活有多麼痛苦和悲慘！當我們歧視路上的流浪漢時，卻沒想過他的人生中，沒有家人的陪伴、朋友的鼓勵和固定的居所。
所以我最想說的一句話，就是跟大家說：“謝謝！”我謝謝同學跟我一起談天說笑；我謝謝朋友陪我一起勇渡難關；我謝謝老師和我一起探索學習的奧妙；我謝謝家人跟我一同走向充滿色彩的人生；我更謝謝老天爺能給予我健全的身體！我的心裏還有許多說不完的感謝，因爲我的人生比起那些人完美、精彩多了！
若要快樂就珍惜，珍惜你現在所擁有的一切，你會感到源源不絕的快樂，我所擁有的事物太多了，這世上沒有人比我更幸福、更快樂了……“謝謝！”
小學五年級作文大全3
我家養了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛凸出來的，身上穿着紅色的衣服，尾巴像託着一把大扇子，美麗極了！
我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓着大眼睛，在水裏悠閒地遊着……每次小金魚看見我來了，彷彿炫耀它們的游泳本領似的，遊得更加快活了。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發現它們呆在一個角落裏，眼睛睜得大大的，一動不動。我以爲金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水， 可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終於發現了“祕密”原來金魚是在睡覺，書上是這樣寫的：金魚的眼 睛裏面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。
通過這件事我懂了，碰到問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就能懂得其中的道理。
小學五年級作文大全4
我們的校園煥然一新。看，小草正從大地媽媽的懷抱裏頑皮地探出小腦袋，好奇地張望着這個多姿多彩的世界呢！那邊的小竹林又都披上了綠裝，竹子上原本枯黃的葉子不見了，取而代之的是一些剛發出來的嫩綠的小竹葉，茂密的竹叢中不時還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長髮”，風一來，便隨風飄動。這不禁讓我想起一句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。高大的“綠衣戰士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣，換上了翠綠的新裝，心形的葉子隨風飄動，美麗極了！幾隻可愛的麻雀站在枝頭高聲歌唱着，它們好像要把這春天的美都唱出來！這時，隨着一陣柔和的春風，吹來一絲淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原來是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹，開滿了密密層層的粉紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊藏的精神力量全都盡情的釋放出來了！
俗話說，一年之計在於春，一日之計在於晨，好好珍惜春天吧！
小學五年級作文大全5
組合，這個詞彙大家並不陌生，但卻很少有人能建立起一個真正的組合。而組合最不可缺少的必要條件就是合作。大雁整齊地飛翔告訴我們要團結合作是美好的；螞蟻齊心協力的生活,告訴我們團結就是力量。合作的宗旨就是“人心齊，泰山移！”
孟子說過：“天時不如地利，地利不如人和。”意思是有利的時機和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人們團結合作。這就告訴我們人們的團結合作比任何東西都重要！
合作就如同水與魚之間，蝴蝶與花草之間相輔相成的關係。它們之間互相依賴而生存，或許這就是合作的關係，大家都獲得了快樂與幸福！
我曾經許多次見過螞蟻搬食物的過程，微小的力量凝聚在一起，產生巨大的力量！之所以螞蟻們這般厲害，是因爲大家共同進步，有福同享，有難同當最完美的組合！
繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的繁衍生息，宇宙的斗轉星移，生物鏈的共存共榮，這一切地一切都離不開合作。合作繁衍了生命，進化了生命，它將使世界日新月異。
可見，合作對於一個想要成功的人來講是多麼的重要！一個組合的發展，需要成員之間親密地合作，才能推動一個組合不斷向前進步！
只有聰明人才懂得怎樣用合作來創建一個完美的組合！
小學五年級作文大全6
我的爺爺有一把白白的鬍子，一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上，爺爺總是準時打開電視聽京劇，慢慢地欣賞，每當爺爺聽京劇的時候，誰叫他，他都不會理會，等事情過後我一問他，他就說沒聽見。
我猜也是，假如播放的京劇他會唱，他就會跟着電視裏的人一起唱，過後，爺爺總會不停的練習，還找我幫他糾正唱的不好的地方。我練琴的時候，他總是在一旁靜靜地聽着，手指還悄悄打着節奏，但是，如果我有一點兒地方彈得不好，他都會讓我停下來，告訴怎樣才能把這一小節彈好，再讓我練習幾遍，直到他覺得彈得很好時，纔可以往下彈。
一次，老師讓回家寫毛筆字，正好那天晚上媽媽要去和同學聚會，因此我在奶奶家，爺爺陪着我，看着我寫完的毛筆字，爺爺連連稱道：“好！好！好！但是，你這個“春”字的撇不怎麼好看，應該由細到粗，你寫的同樣粗了，這樣就不好看了。”說完，爺爺立刻拿了一張紙寫給我看，於是爺爺讓我重新再寫幾遍，讓我記住了。
我的.爺爺還非常喜歡牧羊犬，他總是讓狗吃的很飽，爺爺每天上午和下午都牽着它到處溜達，這條狗也非常通人氣，最聽爺爺的話。
這就是我的爺爺。一個有着豐富晚年生活的老人。
小學五年級作文大全7
最近，我看了一幅漫畫，讓我受用不盡，漫畫主要講：故事中的一個小女孩，放學後，她和她的同學，一起走回家，走到一條彎彎的小路時，看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山，而垃圾桶內空空如也，小女孩嘆了口氣，準備撿，她的同學撓了撓頭，從書包裏拿出一張紙，用筆寫上“文明—只差一步”。
是啊，只要人們再往前一小步，就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱裏，也許大家都認爲這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀，實際上，這不但影響了環境的美觀，而且有可能引發細菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最後，受害的還是我們自己啊！
我不禁想起這樣一則新聞：去年”五·一“黃金週期間，被國人視爲聖地的天安門廣場日產垃圾19噸，7天就是133噸。環衛工人說，如果不及時清理的話，廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸！而且，垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1。10元人民幣。
所以，希望大家不要亂扔圾，只要走一小步，就能保護地球的環境。
小學五年級作文大全8
我有一個愛美的媽媽，每次一到商場，就開始拿衣服，拿一件就說好不好看，又拿起另外一件又說好不好看，每次到商場，錢就得花一箱，可是到了時代廣場，就會從一樓逛到四樓。
有時候家裏會有服裝表演，媽媽穿上一件衣服就到鏡子前面看一看，然後叫我和爸爸評一評，每次我們都會說好看，媽媽得意洋洋地走了。
媽媽還有一箱的化妝品，裏面全部都是面油、面膜、眼膜，每天晚上敷完了眼膜，再敷面膜，才塗面油，三樣弄完了以後纔回去睡覺。
我的媽媽有一櫃子的鞋子，有紅的、有黑的、有黃的，各種各樣的，鞋子上還有毛茸茸的毛球，可舒服了。
我媽的包可多，只要好看、好用，她就會立刻買下來，誰叫她愛美呢！
媽媽走進洗手間好像在幹嗎，過了半個小時纔出來，哇，魔鬼呀！
媽媽眼睛塗上了綠色，臉上噴了粉紅色的臉粉，塗了睫毛膏，塗上了口紅，如果在穿上紗裙像新娘子。
媽媽有時候去美容院做美容，到了那裏香氣撲鼻，哇，好多東西呀！
媽媽躺倒了牀上，美容師塗了面油，使勁在媽媽身上推來推去，不一會兒，媽媽背上就紅了。
我有一位愛美、漂亮的媽媽，還有一位愛我的好媽媽，我真幸福呀！
小學五年級作文大全9
現在是個科技飛速發展的時代，特別是網絡發展的更快，許多人愛上了電腦，就連貪玩的小孩子也早早地都會很多電腦遊戲。這不，坐井觀天的青蛙也買了一臺電腦。
一日，青蛙無意中發現了那隻老海龜的QQ號，立刻加它爲好友。老海龜一看，有個叫呆頭呆腦的加了它，想來想去，這麼古怪的名字是誰呀？便問了一句：“你是誰？我認識你嗎？”“喂！海龜老兄，你怎麼連我都不認識了？我就是在井裏生活的那隻青蛙呀！”
“嘿，青蛙老弟，你又是胡亂給我炫耀你在井裏的那點破事是吧？”“那都是什麼年月的事了，我現在每天都會上網學習，瞭解很多外面的事情，再也不是以前那個什麼都不懂的青蛙了……”聊着天，青蛙給海龜發來很多的圖片。
老海龜看得目瞪口呆，有青蛙自己製作的精美賀卡、有世界各國的旅遊勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這隻青蛙確實是變化不小，以後真的不能再笑話它了。
從此以後，青蛙和老海龜經常上網聊天、討論問題、發表看法。怎麼樣？坐井也能觀天吧！不僅僅能看到井口上的天，更能看到井外天。
小學五年級作文大全10
媽媽知道我喜歡小鴨，就特意去菜場買了十隻小鴨給我。
這羣小鴨子，不用提！多麼可愛！黃黃的絨毛覆蓋着全身，脖子長長的，嘴巴扁扁小小的，不時的這啄啄，那啄啄，嘴巴上還長着兩顆沙粒般大小的鼻孔，肚子的下方長着一雙橘紅色的小腳蹼，身上的 羽毛毛茸茸的是淺黃的，摸起來舒服極了，柔軟柔軟的。一對閃閃發光的眼睛，不時的轉來轉去就像兩顆閃着光的珍珠。遠遠看去就象一個小絨球最有特點的是：腳樣子像楓葉一樣，腳上面有一層薄膜 ，把那三個腳趾連了起來，它們的腳很寬，走起路來大搖大擺。這一羣小鴨子常常在盒子裏打架，像你啄我一嘴，我啄你一嘴。
他們十分愛乾淨，我常常給他們洗澡，一個一個小心翼翼的放進盆子裏只見它一會兒把頭伸入水中，一會兒又用翅膀拍打着水面來戲水，打滾、漂浮，水花四濺，把箱子的周圍弄得滿地都是水。可自由 了！等洗完了澡，他們就用力的抖抖身子上的毛，把水都抖乾淨，又開始一搖一擺的走來走去。
它們非常的親切，在我煩惱時，他們來個我解愁，在我開心時，她們陪我歡樂。她們給我留下了太多的記憶。使我更喜歡她們了！
小學五年級作文大全11
我的家鄉在美麗富饒，依山伴水的雲南，那裏的特產數不勝數，讓人眼花繚亂，其中我最喜歡的是家鄉最有名的水果——石榴！
“蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒霜。”這是一首描寫石榴的詩句，石榴的枝幹並不粗，它總是那麼小巧玲瓏，黑色的枝幹上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的樹葉 叢中，常常戴着幾朵嬌豔的石榴花，一朵一朵多麼像一盞盞小燈籠啊！它們是那麼引人入目。
秋天悄悄的來臨。當陣陣涼爽的秋風吹過祖國大地，代替石榴花的便是一個個鮮紅的石榴，他們一個個笑破了肚皮，閃過一絲晶瑩的光環。瞧，他們多麼像一個個天真活潑的孩子呀！
當你剝開外皮時，便看見那像瑪瑙似的果實，晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，沒有一點縫隙，取一粒放入口中，頓時感到甜絲絲，酸溜溜的。
石榴真可謂一身是寶。果皮，花朵都可入藥，果皮可以抗菌治療腹瀉，還有驅蟲之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎麼樣，一定想嚐嚐吧！
從古至今，很多詩人都提筆讚美石榴，是啊，這麼好的自然之禮誰不想讚美呢？
我愛家鄉的特產——石榴！
小學五年級作文大全12
我有一個機器人玩具，是爸爸給我買的，我很喜歡。
玩具的名字叫閃人感覺機器人，它有一尺多高，頭上有一個耳機，好像在和別人祕密談話，它的表情很嚴肅，手裏拿着一把槍，槍頭上有一個一閃一閃的小燈，只要打開開關，小燈就會亮起來，槍上還發出“鐺鐺”的聲音，過一會兒又變成了“轟”“轟”“轟”。機器的肚子上有一個電視屏幕，可以看電視，很好玩。腳上還有一藍色和白色的條紋。
閃人感覺機器人的腳強健有力，腳底下各有六個小輪子，分佈在腳下，使它走起來很方便。
機器人很有趣，只要一按開關，嘴裏就會傳來“衝礙…”的喊聲，它肚子上的小電視也開始工作了。說起電視，其實是一個一直轉的紙，所以才誤以爲是一個電視，開關打開了，機器人的腳便站成一前一後，但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個機器人一邊走，一邊叫，真是有趣。
這就是我的機器人玩具，一個有趣的東西。
小學五年級作文大全13
人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”有根蠟燭聽了人們對它的讚美，便開始驕傲起來。
它哼着小曲：“我的本領真強大，真強大……”一個聲音打斷了它：“你好啊，蠟燭兄弟。”原來是電燈，蠟燭擡頭傲慢地瞟了它一眼，說：“你算老幾，和我稱兄道弟的，沒用的傢伙。”電燈謙虛地說：“聽說別人對你評價很高啊！”“那還用說，別人有沒有誇過你？”電燈看它變得目中無人，便說：“那好，我們比一比看誰亮得時間長吧！”
蠟燭不已爲然地說：“比就比，你贏得了我嗎？”到了夜深人靜的時候，蠟燭使出了渾身解術讓自己燃燒起來，而電燈給自己接上電源，屋裏頓時燈火通明，強烈的光把蠟燭嚇了一跳，它又看了看自己，那微不足道的火苗在夜間閃動，覺得慚愧不已。時間一分一秒地過去了，一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來，蠟燭越來越短，而電燈依然安然無恙。
蠟燭悔恨自己不該驕傲自大，紅着臉說：“電燈哥哥，我輸了，對不起，我不該因爲別人的誇獎兒自大，你能原諒我嗎？”電燈哥哥微笑着點頭。從此，它們成了要好的朋友，一起爲人民服務。
小學五年級作文大全14
29日，單位到杜氏渡假村活動，從烏魯木齊出發，到昌吉市，再向西北方向十幾公里，就到了杜氏渡假村。
冬季，出了昌吉市區，沒有了生長的莊稼，空曠的大地一片雪白。進渡假村門口不遠處有一些木製的農舍一樣的房子，門前掛着玉米，門二側貼着對聯。還有一座磨坊，一羣鴿子在溫暖的陽光下尋食， 曬着太陽。除此之外，沒有什麼行人，大院裏靜悄悄地。
單位幾十人的到來，打破了這裏的寧靜。辦完滑雪手續，大家興沖沖地都去滑雪去了，這一片地方又安靜了下來。
在磨坊處，一羣鴿子在棲息，十分可愛。我駐足在這裏，端着長焦相機，尋找着鴿子的可愛模樣，走到離它們很近的地方，他們也不飛走，如果趕它們一下，它們或是飛到磨坊上的棚架下，或是從棚架 上飛到不遠處的地上。主人出來，灑一把玉米，地上的、棚架上的鴿子立即紛擁而上，爭先恐後地搶食玉米。
一些有些餓意的鴿子或是在地上尋食，或是圍着木柱掛着的玉米伸着脖子踮着去夠，還有一些靜靜地蹲在磨盤上，或是棚架上。無意中，一隻灰鴿子飛過來和一隻白鴿子纏綿，趕緊連拍攝入鏡中。
小學五年級作文大全15
人間三月天，江南早已草長鶯飛，桃紅柳綠，一派風光。週四，學校組織我們前往人間仙境，溧陽天目湖春遊。
我們追隨着春的腳步來到山清水秀的天目湖。既然是春遊，我便用我那明亮的大眼睛搜索着春在大地上的足跡。
走進景區，爲了欲窮千里目，就得更上一層樓，我登上了天目湖的至高點：狀元樓。在樓上遠眺，只見湖上碧波盪漾，一江春水浩浩蕩蕩的流向天邊，這一湖春水藍中透着一絲綠，綠中透着一絲青。湖面上有時風平浪靜，有時風高浪急，有時驚濤駭浪，有時又歸於寧靜，湖面在春水中總會漾起一絲絲笑的漣漪，偶爾，一艘快艇駛過，寧靜的湖上劃破一道道白色的口子，啊！春天的湖水散發出了春天的魅力——生命力與寧靜。
俗話說得好：寒雪梅中盡，春風柳上歸。柳條是春天的象徵。我來到湖畔，只見湖畔的垂柳千姿百態，有的像少女的髮絲在春風中漫於飄拂，有的像春姑娘的裙帶隨風擺動。她那翠綠爭的葉子是竹葉形的好像人那英俊的眉毛，又好像一葉葉小舟在湖中悠閒的飄蕩。他們在春風的吹拂中，春水的映襯下，變得更加活潑，更優雅！
這次天目湖之行，我找到了兩個春——柳葉和春水，正是有了這一個個春意盎然的景像，大自然纔會變得如此美麗，動人。
